2019年浙江绍兴中考满分作文《一蓑烟雨任平生》

2019年浙江绍兴中考满分作文阅读下面文字，按要求写一篇文章。苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：“他们说。”“他们说什么？”“让他们说去吧。”以上材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点……要求：（1）自选角度立意题目自拟。（2）文体自选，诗歌不少于16行。（3）不少于600字。（4）不出现真实

校名、人名等。一蓑烟雨任平生晚间明月升起，带来的寒风瑟瑟，不由勾起了我淡淡的愁绪，自己总是不被理解，不被看好，在漫漫琵琶行中，我是否该就此离场？我问明月，它没有给我回答，只有月光，依旧清冷。我落寞地望着皎洁的月，月光却渐渐地为我画出那人的身影——他一袭白衣无瑕，手中捏着金樽，依在一块巨石上，剑眉微舒，绣口一吐吟道：“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”他是明月之魂、我心之圣明——李太白。此时的他正意气风发，他在《与韩荆州书》中有一段自我介绍：“十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。”我沉醉于他的意气风发、万丈豪情，不由得想，他真如此顺利吗？自然不是，月下独酌，他感叹：“独酌无相亲。”他只得邀明月共饮，对影自叹。我这才知晓豪情之下，他藏匿着满满的落寞，瑟瑟秋风下，仅他一人茕茕独立，与明月相伴。再看“仍怜故乡水，万里送行舟”，远赴千里之外，却无知己好友相伴，又无亲朋相送，只得与故乡的水一般居无定所。我不禁感慨：“李白啊李白，你为何不听从这世间的话语，跟随时代的大流呢？”回答我的只有历史轮回中的瑟瑟秋风……李白依然傲立着。他面对世俗之流言，只是回应出自己的自信：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”他面对磨难时，依旧坚信光明。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”面对帝王权贵，他依旧走自己的路。“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”杜甫不由得赞他：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”好一个李白！好一个“酒中仙”!只有这样的人才配得上“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”的名言，只有这样的人才能创作“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的佳作，只有这样的人才能写出“十步杀一人，千里不留行”的侠客诗句，只有这样的人才能有“我本楚狂人，风歌笑孔丘”的自信，只有这样的人才有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的笃定。这样的人，成为世俗世界的光芒。那一刻，我仿佛读懂了李白，也找到了答案。“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”一切否定，只是因为你还不够强大，因此只要好好做出成就，就别惧那些流言。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”【高分解密】这是一篇活用素材的考场佳作，主要有以下几个特色：1．引用诗句，对接材料。考生巧妙化用苏轼的诗句为题，对接材料中的“让他们说去吧”，与诗中的“谁怕？一蓑烟雨任平生”的情感高度融合，那是一份“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的洒脱。2．信手拈来，对接心理。“自已总是不被理解，不被看好”，带着淡淡的愁绪，落寞的“我”在月下与李白“幸会”，“他是明月之魂、我心之圣明”。读诗犹如读诗人，考生信手拈来，引用大量的诗句，对话李白，读懂了李白，也找到了答案。3．巧用素材，对接生活。“莫忘少年凌云志曾许天下第一流！”文章字里行间尽显考生的文化底蕴与阅读视野，平时大量的涉猎与积累，对各类传记及诗词的熟悉与喜爱，使其在考场上灵活调用，如同己出。【解析】作文题目与生活相关，学生有话可讲，题目有对生活深入的思考，这样也可以从写作中体现学生的思考力。这个题目，三句话，都围绕“他们说”，核心就在“他们说”这三个字。可以这样说，这个题目主要思考对待“他们说”的态度。怎么理解“他们说”呢？

不同人有不同看法。有人说，“他们说什么”是种好奇，是种在意；“让他们说去吧”是种洒脱的态度。现实生活中，每个人都会面临这种情况，当听到别人说自己的时候，心里总会有所想法。这三句话，也可以有别的理解，比如第一种“他们说”，是没有把自己放进去的听；第二种“他们说什么”，是把自己放进去的听；第三种“让他们说去吧”，是把自己摆脱出来的听。因此，这个题目可以思考，别人说和自己听之间寻找一种适当的定位。这样看来，关键是对“他们说”怎么理解，理解不同，思考也不同，比如，“没事的，让他们说去吧”，这是洒脱。“让他们说去吧，怎么说都改变不了我”，这是坚守。还有“让他们说去吧”如果联系这句话原本的语境，便不只是单纯的洒脱，而是内心的强大，