江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024年秋学期九年级期中学情调查历史试题（考试时间：60分钟满分：50分）请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。2．所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。第一部分选择题（共24分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分，共24分）24．下表是亚里士多德列举的某地的公职（部分），此地最有可能在古代的（）职位数量（每个职位）产生方式任期（年）执政官、雅典娜司库、城市法监10抽选1呈案人、路监、派驻外邦代表5抽选1军队司库、祭祀钱财监管人、井泉监管官1票选4A．埃及 B．印度 C．美国 D．雅典25．在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。下列不属于西欧封建社会时期的是（）A．我的附庸的附庸，不是我的附庸 B．庄园是基本的农业经济组织C．众生平等，低种姓的人可以入教 D．城市兴起，争取自由和自治26．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指的是（）A．亚历山大帝国 B．查理曼帝国C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国27．“公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。”材料中“新时代”是指（）A．在本州中部兴起的大和政权实现统一 B．日本走上资本主义发展道路C．日本发展成为中央集权制的封建国家 D．日本由此进入幕府统治时期28．“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！”材料反映的思想是（）A．神权至上 B．人文主义C．忍耐顺从 D．苦行禁欲29．“过去还没有出现过发展得如此迅速，蓬勃的全球贸易。以前既没有涵盖东、西两个半球的贸易网络，地球这边发生的事，也不可能干扰另一边的社会进程……此举开启了全球化的时代。”材料中的“此举”指的是（）A．亚历山大东征 B．罗马帝国的扩张C．新航路开辟 D．互联网技术30．1776年《独立宣言》发表后，即被印刷成几百份并被分送到当时的13个殖民地。各地人民纷纷涌上街头，载歌载舞。这说明《独立宣言》的发表（）A．推翻了英国殖民统治 B．标志着独立战争的胜利C．推动了北美独立运动 D．维护了美国的国家统一31．下列关于“三角贸易”示意图的解读正确的是（）A．路线：欧洲——美洲——非洲——欧洲 B．促进了欧洲资本主义发展C．美国人是“三角贸易”主要经营者 D．带来了亚非拉的经济繁荣32．“1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患”。“隐患”最有可能来自于（）A．英国的殖民统治 B．种族歧视的烙印C．三权分立的政体 D．民主共和的思想33．“1804年《拿破仑法典》颁布，这是法国历史上的一件大事，也是世界史上的一件大事。”之所以说它“是世界史上的一件大事”，是因为它（）A．遏制了贵族对法律的曲解和滥用 B．是欧洲法学的渊源C．是后来许多国家民法的参照蓝本 D．奠定欧洲民法基础34．某班举行历史主题故事会，下列故事会的主题正确的是（）A．梵高——“天才作曲家的故事” B．福特——“发明汽车的故事”C．瓦特——“发明蒸汽机的故事” D．达尔文——“进化论的故事”35．史实是指历史的真实情况；史论是对历史事实的分析和评论。下列属于史论的是（）A．1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》在伦敦发表B．1864年英、法、德等国工人代表联合起来成立“第一国际”C．马克思主义是科学的理论，创造性揭示了人类社会发展规律D．1871年3月28日世界上第一个无产阶级政权巴黎公社建立36．历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”材料中“一张脸孔望着过去”指的是改革（）A．促进俄国资本主义的发展 B．为资本主义发展提供劳动力、资金等C．不彻底，保留了封建残余 D．实现富国强兵，开启俄国近代化进程37．“1873年，日本一些洋学家和思想教育界名流成立了“明六社”，创办机关刊物《明六杂志》，提倡自由主义、欧化主义，对人民进行启蒙教育。”这说明日本正在经历（）A．大化改新 B．明治维新 C．彼得一世改革 D．倒幕运动38．美国内战前，人们常用“UnitedStates”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“theUnitedStates”来表示。“UnitedStates”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是（）A．废除黑人奴隶制度 B．维护国家统一C．推翻英国殖民统治 D．缓和南北矛盾39．美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是（）A．奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B．帝国主义经济政治发展不平衡C．三国同盟和三国协约建立 D．普林西普刺杀斐迪南大公夫妇40．“1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明（）A．战争推动了国际无产阶级运动 B．战争大大削弱欧洲的经济力量C．战争使欧洲走向帝国主义阶段 D．美国加入战争，成为世界霸主41．“1917年震撼世界的革命爆发了，在阿芙乐尔号隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。”材料中的“革命”是（）A．二月革命 B．美国内战 C．十月革命 D．法国大革命42．1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”为改变这种局面，苏俄实行了（）A．农民赎买土地 B．征收粮食税C．余粮征集制 D．两个五年计划43．“这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，那么7000千米外莫斯科的价格也是1卢布。”材料中“苏联人的创造”指的是（）A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．苏联的农业集体化 D．斯大林模式44．如右图所示，B段对应历史时期的叙述正确的是（）A．火车、汽船等交通工具开始出现 B．电力作为新能源进入了生产领域C．哈格里夫斯在电灯下研制纺纱机 D．英国成为世界上第一个工业国家45．“自从1414年第一批街灯亮起，灯夫这一职业就存在了。他们拿着火把爬上梯子，确保夜晚的城市不至于只能由月光照亮。”使灯夫的技能不再有任何价值的发明家是（）A．牛顿 B．本茨 C．瓦特 D．爱迪生46．顾维钧在关于巴黎和会的《回忆录》中写道：“以前我们也曾想到过最终方案可能不会太好，但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本，则是如愿以偿。”材料中让“日本如愿以偿”的条约是（）A．《九国公约》 B．《马关条约》 C．《北京条约》 D．《凡尔赛条约》47．有学者认为，第一次世界大战后建立的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调该国际秩序（）A．消除了帝国主义国家之间的矛盾 B．是美苏两国为主导的新秩序C．相对比较脆弱，产生了新的矛盾 D．使欧洲彻底丧失其优势地位第二部分非选择题（共26分）48．文明探源·智慧传承。请你和同学组成探访小组，循着历史的足迹，进行世界古典文明的探寻之旅，并完成相应任务。（9分）任务一第一组同学以“文物会说话”为主题，搜集了下列文物图片（1）请仿照以下示例，从图③④中任选一幅，对文物进行介绍。（3分）示例：图①：嗨，大家好，我是商朝的司母戊鼎，是世界上出土的最重的青铜器，反映了商朝时的政治、经济和社会状况。（2）将任务一中同学们搜集的图片按其所代表的文明类型分成两类。（填序号）（2分）大河文明：______ 海洋文明：______任务二第二组同学以“文明的互鉴交流”为主题，搜集了如下文字材料。材料一（农业文明时期）各文明之间道路阻隔，文明的交流特别缓慢。许多重要的发明创造，由于得不到传播，需要各文明地区自己发明。例如，农业的文明，就是在地球上不同地区分别起源的，……再如，中国造纸术传至意大利的那不勒斯，用了五百多年的漫长岁月。——摘编自马克垚著《世界文明史》（3）据材料一概括农业文明时期人类各文明产生与发展交流的特点。（2分）材料二帝国扩张造成不同文化的碰撞与交锋，促进人类文化的交流、交汇、传播。（4）上图是8世纪中期某帝国的疆界，结合该帝国相关史实说明材料二的观点。（2分）49．“大单元”学习可以将多个相关主题或知识点有机地整合起来，有利于形成一个完整的体系。阅读材料，完成下列要求。（9分）材料一《世界历史》九年级上册第六单元A《世界历史》九年级上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第17课君主立宪制的英国第18课美国的B第19课法国大革命和拿破仑帝国第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起——摘编自统编版《世界历史》九年级教材目录（1）观察表格并结合所学知识，将材料一中A、B两处的内容补充完整。（2分）（2）结合所学知识，谈谈第七单元两课课题所示事件间的内在逻辑关系。（2分）材料二（3）写出材料二中C处的法律文献名称。根据材料二并结合所学知识简析以上法律文献的共同作用。（2分）材料三类别解释制度解放是指对现行制度的重大修改、废除，或新制度的建立。民族解放是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和民族自由的斗争。（4）从材料三中选取一个角度围绕“解放”提炼观点，并结合所学知识运用两个或以上史实对观点进行论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰）（3分）50．科技使人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。（8分）材料一在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125．6%，到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》（1）据材料一，概括英国工业革命的影响。（2分）材料二法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（2）据材料二概括第二次工业革命的特点。内燃机的广泛使用导致哪一能源的大量开采？（2分）材料三1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表年份3-15岁儿童总数3-15岁儿童入学人数1871年631618021891年810548381911年87376111——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》（3）据材料三和所学知识，概括英国公立小学入学人数变化的趋势并解释出现这种变化的原因。（2分）材料四19世纪70年代开始的新一轮技术革命和垄断的迅速发展，后起的资本主义国家已经赶上并超过了老牌资本主义国家，他们与老牌的资本主义国家之间的矛盾日益激化，结盟成为资本主义各大国壮大实力和声威的主要手段，经过30年的演变过程，20世纪初最终形成两大军事集团。——摘编自徐蓝《世界近现代史》1500-2007（4）材料四中“后起的资本主义国家”主要指哪两个国家？“两大军事集团”的不可调和的矛盾对世界格局有何影响？（2分）

2024年秋学期九年级期中学情调查历史答案242526272829303132333435DCDCBCCBBCDC363738394041424344454647CBBBBCBDBDDC48．（1）图③我是古巴比伦王国时期的《汉谟拉比法典》，是世界上第一部较为完整的成文法典。通过我，大家可以清晰地了解古巴比伦社会的发展状况图④我是罗马共和国时期的《十二铜表法》，因刻在十二块铜表上而得名。我是罗马法制建设的第一步，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（3分）（2）①②③⑤ ④⑥（2分）（多写，少写不得分）（3）产生：多元发生，各自发展（分别起源）（1分）发展：交流缓慢，传播时间长（1分）（4）阿拉伯帝国将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的。（写出一个史实即可）（2分）49．（1）A．资本主义制度的初步确立B．独立（或独立战争）（2分）（2）工业革命使无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义的创立奠定基础。马克思主义的创立促进了国际无产阶级运动的兴起与蓬勃发展。（2分）（3）《权利法案》都促进了资本主义的发展（2分）（4）观点一：制度解放推动社会发展与进步。英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路；对世界近代历史的发展产生了重要的影响。1787年美国宪法确立了联邦制共和制，推动了美国社会的发展与进步，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。法国