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第六单元快乐阅读吧(六)一、阅读短文,完成练习。回自己的祖国去
“我们的祖国解放了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”
“我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”
1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”
“嗯,回自己的祖国去!”
“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧!朋友!”(有删改)1.“这一天总算盼到了”中的“这一天”指的是___________________。祖国解放的这一天2.从文中可以知道,当时的中国是怎样的情况?(
)A.国富民强
B.繁荣昌盛
C.贫穷落后
D.兴旺发达C3.这篇文章讲了一件什么事?(
)A.华罗庚先生知道中国解放了。B.华罗庚先生回国以后,朋友们觉得很遗憾。C.华罗庚先生得知中国解放的消息后,带着家人毅然地从美国回国。C4.用“
”在短文中画出华罗庚先生回国的原因。二、阅读短文,完成练习。关
怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理<zzd>一边</zzd>和老师握手,<zzd>一边</zzd>说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友们好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。
窗外阳光灿烂。菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。1.短文题目“关怀”指的是_________对_________的关怀。周总理“我们”2.“周总理这样关心我们”,周总理的关心体现在哪里?打“√”。(1)
周总理和“我们”一起上课。(
)√(2)
周总理观看教室后面的“学习园地”。(
)√(3)
周总理和老师握手。(
)3.“我们”的心情是怎样的?用“_______”画出来。4.用文中加点的词语“一边……一边……”
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