小学阳光体育大课间的活动方案

第第页学校阳光体育大课间的活动方案羊庄镇庄里学校关于“阳光体育大课间“的活动方案一、引导思想为全面贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》精神，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，形成坚持磨练的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动我镇学校文化建设的发展。二、活动主题与口号主题：阳光、健康、欢快口号：我运动、我健康、我欢快三、组长：副组长：组员：全体老师职责：（1）领导小组：领导整个活动的开展。（2）体育老师：实在负责全校性的“阳光体育大课间活动”，对全校的活动质量负责。（3）班主任老师：是本班“阳光体育大课间活动”的组织者、实施者、责任人，对本班的活动质量和活动效果负全责。（4）跟班老师：帮忙班主任负责对相应班级活动的组织、开展以及秩序的维护。四、活动目标和原则（一）活动目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。2、让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习乐观性和潜能。3、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往本领。4、依据学生的身心发展需要和现有资源，努力创新，整合出形式多样的大课间系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习惯，强化团队意识，促进学生全面和谐的发展。5、丰富学校文化生活，营造乐观向上的校风、学风。（二）活动原则1.全体参加原则师生全体参加，充分发挥大家磨练的乐观性和创造性，相互激励，做到人人磨练，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学校生身体健康、心理素养全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2.科学性原则遵奉并服从学生身心发展的规律，遵奉并服从运动负荷的更改规律，符合学校生身心发展特点，依据季节的更改，合理地恰本地布置大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的更改规律，不影响下一节课的正常学习。3.创造性原则老师要引导和培养学生的创新意识和创新本领，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣味味，常常新鲜。4.愉悦性原则选择健康的游戏，踢毽子，跳绳，拍球等有趣味味的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快美妙的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于欢快之中，成为一种享受。五、活动内容现阶段大课间体育活动的内容，包含眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的35分钟内进行。（一）“大课间活动”在每天上午第二节课后进行，时间为25分钟。采用文明礼仪操、韵律操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场合有限，所以在内容布置上以便于组织，保障学生安全为前提，以跳绳为紧要组织方式。（2）眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行，时间全部10分钟。（三）遇雨雪等异常天气，由各班正副班主任统一布置学生在教室内和教室走廊上进行素养练习，体育组负责布置练习内容和指挥练习。六、活动流程大课间活动（25分钟）（1）.学生有序入场及广播操（17分钟）：出操音乐响起，各班学生快速在室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置做文明礼仪操、韵律操。（2）.体育活动（6分钟）：由学校统一布置，各班进行各项体育活动。（3）.学生有序离场（2分钟）：有序地离开活动场合，以良好的状态投入课堂学习。七、实施措施制度保障：学校为使大课间活动常态化，建立学生检查制、班主任现场督促制、体育老师引导制、活动评比制。把大课间活动开展情况作为文明班集体评比的紧要依据，既树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可连续发展。时间保障：学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五课间操，任何老师不得挤占大课间活动时间。人力保障：学校要求大课间活动全部老师全员参加，活动中老师既是活动的组织者、引导者，又是学生活动的保护者，同时自身也是活动者。这既体现了国家所提倡的全民健身，更有利于构建融洽和谐、平等的师生关系。器材保障：大课间活动器材除沙包、毽子、皮筋等由学生自备，其余均由学校供应。鼓舞体育老师、班主任、任课老师发挥自身特长，呈现自身才略，开发创新体育、舞蹈、健身操、游戏等多种项目。5.安全保障。对学生进行安全教育，全部场合均布置老师进行现场活动引导，并督促学生安全。6.组织保障。建立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育老师、班主任为执行者的强大团队，确保大课间有效、有序地开展。羊庄镇庄里学校20**年9月1日篇2:二学期春夏季大课间活动方案【活动目的】依据春夏季季节特点，为了让学生的身体素养在大课间期间得到特别好的磨练，丰富大课间的活动内容，提高健身效果，依据需要现将大课间活动作如下布置：【活动时间】4月初到6月末【出操时间布置】9:05～9:12跑步进场，9:12～9:15整队，9:15～9:27做操+素养练习，9:30整理放松返回教室。【内容布置】周一升旗仪式周二、周四：跑步进场+广播操+健康操+素养练习+跑步返回教室。周三、周五：跑步进场+武术操+健康操+素养练习+跑步返回教室【组织要求】1.科教处：负责布置大课间活动内容和组织要求，每一层两位领导值班，检查各班出操质量，每周公布一次评比结果。2.体育组：组织大课间，音乐、口令、内容设计符合学生身心需要。分工合作检查各班级各班出操情况，每天进行笑脸评定，每周一次汇总给德育处，作为优秀班集体考核项目之一及时向班主任和辅导员反馈每班出操情况。利用体育课和活动课对学生加强三操技术教学，确保学生人人会做操。素养练习动作质量准确到位。3.班主任和辅导员：组织本班学生认真参加大课间活动，以前以后督促学生认真做操，完成全部联系任务，鼓舞学生并能参加学生活动，为学生做好模范示范作用。4.学生领操员：体育组选拔一些做操动作美妙的学生，加强辅导，在大课间期间分布在每层前面领操。5.体育老师组织及考评分工：一班级：z二班级：z三班级：z四班级：z五班级：z六班级：z（包含司令台上的组织）熟识各班级场合分布及活动要求，做好各班级大课间考评工作，帮忙班主任供应学生体育磨练中需要的帮忙。篇3:某学校大课间活动方案依据《国家学生体质健康标准》和市局的有关精神，确保学生每天有一小时的体育活动时间，我校决议从****年5月1日起，学生除了每天的课间操、眼保健操、体育课外，另加每天25分钟的大课间活动。为了确保每一天的大课间活动正常、有序、安全、高效，现将大课间活动的有关事项布置如下：一、活动时间：周一至周二的大课间布置在上午第二节下课；周三至周五的大课间布置在下午第二节下课。二、活动项目：1、各班选两到三项具有本班特色的体育运动项目（踢毽子、跳绳、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等），每天的大课间在班主任老师的率领下进行活动。2、充分运用学校体育器械，有序地布置部分班级到乒乓球台进行活动。实在布置如下：周一：四（1）、四（2）、四（3）；周二：四（4）、五（1）、五（2）；周三：五（3）、五（4）、五（5）；周四：五（6）、六（1）、六（2）；周五：六（3）、六（4）、六（5）、六（6）。3、全部的运动器械学生自带。如需要借用学校的器械，请班主任亲自提前向体育室的张老师登记借用。三、活动地方布置：1、一班级在北边教学楼前的水泥过道上。2、二班级在学校东边的田赛场合里。3、三、四、五班级在塑胶操场上。4、