幼儿园联谊活动方案6篇

第第页幼儿园联谊活动方案6篇幼儿园联谊活动方案篇1活动目的：1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢快的情绪。2、加添家长、幼儿、老师之间的感情。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参加节日游戏。活动时间：20xx年12月31日早上8：30——11：30活动流程：一、8：30——8：40老师率领幼儿、家长入座。二、8：40活动定时开始（8：40——10：15）1、园长讲话；2、家长代表致以节日的祝福；3、班级大合唱。实在要求：（1）歌曲曲目为：《闪亮的小星》，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，而且试验用“恩”音哼唱歌曲。（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。（5）希望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈替换。4、班级活动：（10：15——11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动。游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的欢快。（2）自助餐活动，实在要求：每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，而且事先到老师处登记，以免重复，而且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们供应一个微波炉。幼儿园联谊活动方案篇2一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢愉快喜地享受节日带来的欢快。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿在游戏中表现自身，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动布置：活动总负责人：xxx活动实在负责人：xxx照相报道：xxx音响设备负责人：xxx车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：12月31日上午9：00开始入园参加游园活动10：30活动结束。五、活动地方：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论订立）1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小伙伴。九、对老师要求：1、班长统筹布置本班活动，做好相应的活动布置及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等待区，三位老师实在分工，有一名老师负责组织游戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规定及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班资产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。幼儿园联谊活动方案篇3以培养孩子自信和乐于参加为原则，紧要从小律动，八个一的开展，口语本领的表达，数学知识的拓展，手指游戏，体操舞蹈等几个方面进行。一、开场舞小律动《运动歌》《青春洋溢》由于跳舞是每个小伙伴都特别爱好的喜好，所以从磨练小伙伴的自信心角度启程，先进性热身性的项目。二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题，小伙伴们可以依据准备年货的角度启程自行发挥想象力。八个一活动的开展，尤其是室内活动的开展有利于小伙伴智力的开发，良好意志品质的培养。三、讲故事《小兔找妈妈》的故事。口语表达本领的培养是小班幼儿发展的关键时期，也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以尽可能的找机会磨练小伙伴敢说，爱好说，能说好的机会。四、《找伙伴》的数学游戏，分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的，请小伙伴们帮忙给他们找对食物，并说说对应的数量。依据小班幼儿的实际情况，从生活实际启程探讨数学知识的认得，是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的紧要途径。五、《新年好1》，《新年好2》两个不同版本的新年好的歌曲。拓展小伙伴的思维，任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事情也都具有两面性，解决问题的方法也是有很多种的。六、请小伙伴们由元旦启发至少在说出五种节日的名字和故事。最终欣赏舞蹈《庆祝》。祝大家新年欢快。幼儿园联谊活动方案篇4一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢快中度过一个难忘的元旦。二、活动目标：1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢快气氛。2、让幼儿在表演中呈现自身，加添幼儿的自信心。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者：试验学校幼儿园全体教职员工四、活动时间：20xx年12月31日五、活动地方：幼儿园内一楼大厅六、活动对象：全体幼儿七、注意事项：1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八：活动流程：1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞，活动开始。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞，活动结束。幼儿园联谊活动方案篇5紧要活动：班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动活动目标：1、通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参加到活动中来，增长家长、幼儿、老师之间的感情沟通。2、体验节日的欢快氛围。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、选好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音乐带、制作小星星饰物。2、订立游戏活动的内容。3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需搭配的方面等。活动时间：12月31日上午8：30——12：00活动内容：一、老师带幼儿、家长去操场入座。（8：30——8：40）二、“亲子大合唱”：《小星星》。1、服装要求：女小伙伴大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。家长黑色衣裳即可。（孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣裳）2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱；第二遍不唱，随音乐节奏说歌词；第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星），男孩子接唱后两句（挂在天上放光明，好象天上小眼睛），最终两句家长和孩子齐唱（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星）。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意：每段歌曲中心有间奏，大家随音乐摇摆手中的小星星即可。4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。三、亲子游戏：《丢手绢》活动目的：乐意参加游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的欢快。活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规定，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。自助餐活动：《水果拼盘大赛》1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自身的创意，结合迎新年活动为自身的拼盘取一个有心义的名字，我们将评比出一、二、三等奖，参加家庭都有礼物颁发。注意：活动当天请家长自备料子，如带来自身所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。2、其他事项：1）本次活动每户家庭必需由一位家长参加，请家长提前上报参加人数。2）请乐怡家长购买奖品，乐金柯家长订购“新美心”食物，陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。3）告知家长活动评比规定，通过唱票宣布获胜家庭，现场颁奖。教学反思：鞭炮声声辞旧岁，带着对新年的美好祝福，我们将迎来牛年的到来，“你牛我牛看谁最牛”，我们将邀请家长共同参加到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的欢快，感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣。幼儿园联谊活动方案篇6活动名称：20xx红红火火中国年活动时间：20xx、12、31下午3:30—5:00活动地方：xx班活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认得，对中国文化的了解。2通过活动培养家园工作的友情和谐3通过活动培养幼儿团结协作的意识，加强幼儿舞台表演的经验。活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响水果头饰小动物头饰主持人：luckysummer活动过程：1：集体舞蹈《向前冲》、2：游戏《抢椅子》规定：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家