护士神经内科的自我总结8篇

第第页护士神经内科的自我总结8篇护士神经内科的自我总结篇1时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤引导下，经过不绝实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自身的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习布置也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个特别繁忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功愉快，我们失败了会鼓舞我们。老师的认真负责，像伙伴般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们布置小讲课，让我们形象深刻的记住处学的东西。心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。定时参加医院布置的讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确手记血、尿标本；乐观搭配医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认得和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的本领有限，但我会不绝摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自身，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理快捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个特别繁忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功愉快，我们失败了会鼓舞我们。老师的认真负责，像伙伴般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们布置小讲课，让我们形象深刻的记住处学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度决议了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些看法，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，除掉我们的负面情绪，让我们更加细心耐性的对待病人，更加平和的去和病人沟通。在带教老师的悉心引导与耐性带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关怀病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以"爱心，细心，耐性"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语青白无力，至少不能很准确和清楚的表达我们受益匪浅。总之，感谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双乐意工作的手。”我们将会以更乐观自动的学习态度，来面对接下来的实习，努力坚固结实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作本领。护士神经内科的自我总结篇220xx年即将过去，回顾这一年，神经内科全体护士在护理部的领导下，不但圆满的完成了年初护理的工作计划，而且乐观响应卫生部《20xx年“优质护理服务示范工程”的活动方案》，在我院首先开展了优质护理服务活动，现将工作情况总结如下：一、我科开展“优质护理服务示范工程”活动已十余月了，从院领导和护理部的高度重视；从统一思想到人员调配、组织培训；从细化内涵、公示服务到完善评价标准；从以护理人员为重点，以点带面到全院支持保障，以面促点；从茫然、探究到惊喜、创新；一步一个脚印，踏踏实实实践，赢得了广阔患者家属的称赞。我们通过改革排班模式，实行了a—p—n排班，真正做到了全程无缝隙的护理。实行小组分工，责任包干制，护理组长负责，床位护士责任到病人的护理工作模式；帮忙病人翻身、擦身、拍背、足部护理、口服药到口、帮忙进餐等基础护理，在满足病人基本生活需求的同时，进一步的提高病人的生活质量，为患者供应全程服务，使我们的护理工作更加贴近临床、贴近患者、贴近社会。二、基础与专科齐头并进，提高护理质量基础护理需要以专业本领和专科知识做支撑，是发展专科护理的基础和提高护理质量的紧要保证，能够体现专科护理的价值和内涵，保证专科护理的质量和效果。我们通过为患者清洁皮肤、温水擦浴，察看皮肤是否有水肿、破溃、出血等情况，可为患者的治疗护理供应有效地依据；通过为患者洗脚，察看患者末梢血液循环，可有效防备糖尿病足、下肢静脉血栓的发生；通过为患者翻身、拍背，察看患者神志、肌张力、痰液性状等，可及时掌握患者的痊愈情况及病情进展，有效解决现存的或潜在的医疗护理问题。三、建立出院患者电话回访，拓展护理服务内容。为实现护理的连贯性，我科把医疗护理服务由院内拓展到院外，乃至延长到各个家庭，由病区护士为出院患者进行电话回访，在患者出院三天内由护理组上进行电话回访，了解患者在家的情况，为患者供应健康咨询，让患者放心，让家属放心。四、目前仍存在的问题并有待改进虽然在活动开展中取了很大的成效，但也存在一些问题。如：家属帮忙护理的现象，家属不陪不放心的现象，这对这一类问题，我科将进一步加大力度来扭转由家属护理病人的局面，强化专业照护，要有陪不护，适当掌控陪护率，做好“心中有病人”的基础护理，用满意详细的服务，让无陪护的家属放心，坚持人性化的服务理念，真正用行动做到，从被动服务到自动服务，从自动服务到感动服务的升华，在加强服务的内涵建设，不绝提高服务质量和水平的同时，与时俱进，开拓创新，将“优质护理服务示范工程”活动持之以恒的开展好、落实好，让患者得到实惠，让社会满意。护士神经内科的自我总结篇3在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各神经内科的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自身，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人不冷不热可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不绝总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力，不绝培养自身全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在带教老师的悉心引导与耐性带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了必需提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自身，尊敬师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理快捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐性”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。在各神经内科的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的.护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备引导，并完成术中，术后护理及察看，在医德医风工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能娴熟进行。时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大神经内科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自身的味道，在神经内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习布置也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示由衷的感谢。护士神经内科的自我总结篇4时间过得真快，不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的一年中，在护士长悉心布置下。经验丰富的带教老师耐性教导中，我学到了平常工作中从未遇到的宝贵经验和临床操作，病房乾净、护士勤快、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。神经内科重症监护室是医院的一个特殊场合，在这里体现了“三个集中”——危重病人集中，有救治经验的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中。作为挽救危重病人的“中转站”。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上予以最佳保障，以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站，直接察看全部监护的病床。来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到奇怪，中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床配备完善的功能设备，供应电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床配备床旁监护系统，进行心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等基本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外，脑出血，脑梗塞，癫痫，脑干出血，蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者，医生护士在紧急的情况下采取相应的措施乐观的抢救患者的生命。其实在神经内科重症监护室工作是需要具备很多条件，护士必需经过严格的专业培训，娴熟掌握重症护理基本理论和技能，经过专科考核合格后，方可独立上岗。神经内科重症监护室的护士从早上接班开始，就要针对患者逐个进行翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者，九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次，每次都要将患者抬到舒适的位置，摆好体位。遇到发烧，皮肤不好的患者还要加翻，即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面对生命不安全，护士更是像上紧发条的钟一样不绝的繁忙。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。神经内科重症监护室是半开放的。可以允许一名家属陪护，可是我们理解病人家属的感受。可是家属无法理解我们的规章制度。每次探视病人，我们要苦口婆心的解释不允许探视的原因。其实我们是为了让患者尽早的痊愈。患者的缺乏防范力。要是显现感染、发烧等，会致使病情加重。护理工作已经不但仅局限于输液打针发药等单纯的护理工作，而是越来越重视为病人供应360度优质护理服务。耿老师教我如何察看患者的病情更改及护理，掌握与患者沟通的技巧，认真关怀和体谅他们。同时加以心理辅导，使患者情绪稳定，缓解压力，使病情尽快得到掌控。做好日常生活护理，更要护理临床工作细致入微。护士每班次交接班时，都要对手术、卧床无法翻身病危患者、需特殊护理的患者进行床头交接班，床床交接而且翻身检查有无压疮发生。查看瞳孔的更改。20xx年来，我在神经内科重症监护室得到了护士长、各位老师的言传身教。同时学到的护理知识和经验是我获益匪浅，感谢每个帮忙我的老师和同事。也感谢护理部予以我这个提升自身、完善自身的机会。护士神经内科的自我总结篇5特别感谢医院领导让我到xx市中心医院进修，我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的`学习机会，也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的，时刻牢记领导对我的叮咛，学到了先进的临床理念和技术。通过四个月的进修学习，使自身开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。总结这一年的学习，xx市中心医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序，人员职责明确，学习气氛浓厚。通过在呼吸内科、心血管内科的系统学习，进一步了解了呼吸系统、心血管系统的基础知识、最新的诊疗技术，全面娴熟掌握了呼吸科、心血管内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟识了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。他们科室主任每周查房12次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。中心医院一向强调综合治疗，查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生认真阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是xx市中心医院高诊疗水平的紧要因素之一、科室要发展，必需重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次理论学习、治疗新进展；每周1次科内学术讨论；长期高强度、自发的学习、沟通也是他们长盛不衰的紧要因素。各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才略使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不足，必需有先进的设备和完善的辅佑襄助检查，才略设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很紧要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才略有诊疗高水平。先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有很多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识特别猛烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在中心医院心内科学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探究精神，不绝激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。一年的进修时间是短暂的，进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活很快结束了，但学习是无止境的，还有许很多多的知识要我在今后的工作中去认真学习和研究。在进修的日子里，学习过程里随时都跟随着很多新的体验以及收获，给我在这里的生活加添了丰富的内容。我回首这段时间，审视自身的变化。我的专业知识得到了巩固和增长，学会了很多先进的技术和方法；但是对我来说，最紧要的收获还是观念上的变化。我现在为自身的付出和收获感到欢快。我决心要把学到的知识和理念带回到自身的工作岗位中，并在工作中影响带动同事们，使我院内科的工作水平更上新台阶。护士神经内科的自我总结篇620xx年很快就过去，在这紧要一年里我结束了学生生涯通过了执业护士资格考试由一名懵懂的实习生正式踏上了我的护士职业生涯道路。怀着无比激动的心情我被分到神经内科，这样一个没有实践经验的新护士，却得到了科室护士长的热诚引导及各位老师同事无私的帮忙，使我快速适应了神经内科的工作，让我渐渐成长了起来，我很庆幸自身来到了这样融洽的团队。现将参加工作这半年的工作总结如下：一、找准了自身的位置，立足于本职工作刚刚毕业的高校生往往会被人认为眼高手低、实践本领差，或许在我们身上确实存在一些浮躁情绪，要做好自身的工作首先就要“沉”下来，找准自身的位置及起点，踏实走好每一步。今年我结束了学生身份，正式成为一名职业护士，对有的工作内容不熟识，日常工作虽然已经没有问题，但终归工作时间较短缺乏处理突发事件的经验：譬如遇到危重病人处理抢救或是濒死病人大抢救时显得手忙脚乱，显现准备抢救物品不齐全等问题。我深知自身的不足之处，在护士长及科室老师的教导下我也发现了很多自身应当改进的地方。所以我发扬在学校留下的好习惯随时反思自身随时通过学习弥补自身的不足，在休息之余加强基础理论、基础知识和基本技能的训练。在工作之初参加了护理部的职业培训并顺利通过考试，平常乐观参加医院的讲座及护理部组织的操作技能培训，努力让自身尽快成为一名职业的护理人员。日常工作很繁杂也很繁忙，有时会很容易让自身成为一部只知工作的机器，而忘掉自身的一名护理人员，一个应当解决患者遇到大大小小困难、满足患者基本需要及时发现并处理潜在护理问题的职业护理人员。我也当过病人家属，能够深切感受到作为病人作为家属的需要，所以在日常工作中我始终坚持以“爱心、耐性、细心、责任心”来对待每一位患者，认认真真做好一名护士应当做到的事，同时我的这种态度也让我得到了他们及家属确实定，更加给了我前进的动力。二、加强思想道德及法律意识能够不绝自省，认真贯彻国家的基本路线及方针政策，遵纪守法不做有悖护士职业道德的事。在医院及科室的领导下认真学习法律知识，通过各种途径收集学习有关法律法规，学习总结了护理工作中存在的法律问题，医疗卫生法规、如：护理法等，熟识护士的法律地位及法律依据、护士的法律责任等。深知在工作中应当具有猛烈的责任感和事业心，工作态度端正，严格遵守护士职业道德规范，认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时完成各项护理工作，严格执行查对制度及交班制度，防止过错事故的发生，躲避法律纠纷的发生。三、坚持理论学习，加强工作本领磨练刚开始工作始终有理论与实践脱节和缺乏实践，不能严谨严密地分析解决实际工作中存在的一些问题。在学校中我们学习很多理论知识，课程让我们从医学最基础的知识学到护理这专业的一块，但在工作中在慌乱中往往将自身所学的知识忘到九霄云外，很汗颜面对起初的老师及自身。还有平常自身在临床中遇到的有些知识，但回头阅读才发现这些却正是老师起初强调的重点。所以我会将自身在临床中遇到的问题在教材中加强复习，即使是小问题都不要放过，将问题回归到解剖、生化、生理、病理、病理生理、诊断学到最终的护理学，依照这个思路层层推动复习，既巩固了基础理论也解决了工作中很难察觉到的错误。同时加强对神经内科的专科学习，认真阅读及思考科室供应的学习资料。而且通过学习加强了自身为患者进行健康教育的理论基础及沟通本领的训练。作为一名新护士最缺乏的就是经验，因此在这半年里特别加强对自身工作本领的磨练：①加强护理业务技术训练。严格掌握输液输血、吸氧、吸痰、导尿、cpr及监护仪的操作规程。自身收集视频学习资料，依照标准操作，发现学习操作中的关键环节、平常操作易发生的错误、易产生纠纷的环节，矫正不良习惯。培养自身风险防范本领。特别是输液技术，神经内科患者普遍年龄加大，血管较差，提高静脉穿刺技术是提高日常工作效率及抢救急危重症的一项紧要本领。在工作中我乐观反思自身穿刺技术的不足，向年资长的老师请教，乐观实践，努力总结经验为今后的工作打好坚实的基础。②培养自身应对突发事件的本领。在这工作的半年里，刚开始遇到抢救会感觉不知所措，心里很紧张，但在老师的带教下我已经渐渐学会了应当如何处理。利用工作之余认真学习应急风险预案，学习各种突发事件的处理程序及方法。③认真做好护士长交给的任务。来到神经内科得到了护士长的培养我很庆幸，为了培养我的工作本领让我参加到科室各项工作中去，我有了自身的`工作任务，让我感觉自身也是科室的主人翁了。尤其是我分管的护理查房让我学到了不少，培养了我发现问题分析问题解决问题的本领。科室医疗器具管理让我更加熟识他们的结构、使用方法及操作规范，在实际工作中解决了不少困难，这是在其他地方很难得到的宝贵机会。③合理计划调配自身的工作时间。临床护理工作操作多，同时进行的操作也很多，假如对自身的工作内容不熟识很容易显现样样事在做却一件也做不好的情况，反而引起患者的不满，工作效率也很低。在工作中我认真察看老师们的工作方法结合自身的实际合理利用时间处理手头的事情。④加强沟通本领的训练。良好的沟通能躲避护患矛盾是患者乐观搭配治疗提高工作效率。同时与医生的沟通能使我解决自身处理不好的问题也能学习到更多有关神经内科的专业知识。⑤加强对我科药物的学习。掌握适应征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗剂。在摆药时回忆，在加液时向患者介绍并进行健康教育。同时学习了神经内科相关的痊愈磨练方法，并在工作中教会患者正确的进行磨练。四、加强了团队合作意识来到神经内科我得到了护士长老师同事的关怀及帮忙，在工作中我体会到一个团体合作所带来的便利及能够快速让自身成长起来的巨大气力。作为神经内科的一份子，我乐意将自身的精力和热诚投入到临床护理工作中，为科室的发展进献自身的一份绵薄之力。五、加强了责任心及服务意识参加工作这半年，我发现自身更改最明显的就是责任心更强了，服务意识也越来越强。以前自身不用担责任也没有想到太多，现在我愈发觉得自身在工作中越来越觉得责任感让自身更加乐观认真的投入到繁杂的工作中去，对待病人以人为本的服务理念要求自身，努力实施整体护理。有人说“人生的支点就是一个人对自身从事的事业的关注程度”。我酷爱自身的工作，我也希望通过自身的努力尽快成为一名合格护理人员。在来年，我会加强自身对工作本领的磨练，连续认真学习理论知识及相关业务，并在业余时间连续英语学习，保持乐观热诚的态度工作，认真总结工作经验，将工作越做越好。同时再次感谢各位领导，予以了我参加到这项神圣职业中的机会；感谢各位老师，让我融入到了这项神圣的职业中。就让我们共同努力，让神经内科迈向更高的阶段!护士神经内科的自我总结篇720xx年，我科护理工作在院领导的关怀、支持、重视下，在全院护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作计划，同时，乐观投身于“优质护理服务”活动中，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：一、脚踏实地，从护理基础工作做起首先，科室人员偏年轻化，工作经验不足，专科知识欠缺，为提高护理服务质量，从基础护理工作入手，严格执行查房程序和交班制度，将晨间护理与交接班作为沟通平台，深入细致的开展专科健康知识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。同时，将核心制度落实作为本年度考核重点，每周考核一项，渐渐规范工作流程。二、提高服务质量，从改进工作细节入手1、改进查对方式，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人自动回答，躲避查对过错发生的可能性2、供应微波炉给病人使用，为病人特别是孕产妇供应了很大的方便3、给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关怀人、敬重人的理念。以热诚、亲切、温暖的话语，理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然4、用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种规章制度、是病人应有的权利和义务5、加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，认真介绍各种检查的目的`、医嘱用药的注意事项，认真察看病情更改，搭配医生抢救急危病人，掌握病人的心理状态，订立人性化、个性化的护理措施，及时评估护理效果，让病人参加到治疗、护理中，除掉紧张、焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感6、从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做认真的说明，使病人能够明明白白消费。三、抓制度落实，明确工作分工，防范工作漏洞将工作细化，进行分工，文书书写由责任组长把关，护士长质控，有效的掌控书写错误和不规范书写，提高书写质量。召开工休座谈会、护理业务查房、抢救药品、业务学习分别责任到人，形成人人有事管，事事有人负责，大家共同参加科室管理，有效提高了大家的乐观性。为了保证护理安全，在日常护理工作中我不绝强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提示，并提出整改措施，以院内护理过错为实例组织讨论学习，使护理人员充分认得护理过错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。四、苦练技术，严把质量关针对护理人员年轻化情况，订立操作训练计划，将基础操作项目纳入日常考核，每月检查督导一项，将常用操作项目逐一进行考核，订立操作标准，全员训练，并在操作考核中不绝改进操作流程。提高操作技术，有效提高服务质量。五、开拓创新，不绝学习，提高专科技术水平不绝充实专科知识，常常布置护理人员到外院学习，引进新的理念和技术，改进工作，提高技术，带动科室学习气氛，完成业务学习每月一次，同时，督导全科护士完成连续教育任务，加强专科知识学习。六、坚持以病人为中心，提高病人满意度以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，供应优质的个性服务，科室的经济效益和社会效益才略获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上是建立病人与医院的诚信关系，只有病人满意才略使病人成为医院的忠诚顾客。存在不足：1、护理人员偏于年轻化，护患沟通本领有待加强。2、妇产科专业性比较强，护理人员对专科知识学习不足。为了保证护理安全，在日常护理工作中我不绝强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提示，并提出整改措施，以院内外护理过错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认得护理过错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。护士神经内科的自我总结篇820xx年，神经内科在医院党委、院委会和院长的正确领导下，在兄弟科室的支持下，全体医护人员精诚团结，埋头苦干，取得了确定的成绩。紧要表现在：一、开展优质服务内x科作为xx县中心医院重点专科，在院领导及科主任的正确领导下，培育人文理念，提升人文素养。通过各种形式的活动，将“以病人为中心”“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”的服务理念贯穿于临床医疗服务工作的始终，乐观引导科室员工自发树立自动服务、亲情服务、诚信服务、人道服务、病人至上五种服务意识，开展人性化服务。科室人员举止文明，礼貌待人，按规定着装，佩戴胸卡，衣帽乾净，使用普通话，服务用语文明规范，服务态度好，没有生、冷、硬、顶、推等不良现象，创造人文氛围，净化、绿化、美化就医环境，加添