云南省昆明市师范大学附属中学呈贡学校2023-2024学年高一下学期3月月考历史（学考班）试题

秘密★启用前云南师大附中呈贡学校2023—2024学年(下)2026届高一年级3月月考历史（学考班）试题卷（全卷两个大题，共27个小题，共8页；满分100分，考试时间60分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将答题卡交回。第I卷(选择题)一、选择题：本卷共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.最初的文明分散在各大河流域，分别出现在两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，呈现独立发展、多元发展的格局。其根本因素是（）A.交通条件 B.历史传统 C.生产力水平 D.地理环境【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，最初的文明分散在各大河流域，并呈现独立发展、多元发展的格局，其根本因素是生产力水平，C项正确；交通条件、历史传统、地理环境对文明发展有一定的影响，但不是根本因素，排除ABD项。故选C项。2.两河流域的大雨和积雪融水常引起特大洪水，毁坏农田，在苏美尔人眼里，洪水之神是恶毒的。尼罗河则温顺、可预测，埃及人把洪水之神看作是给人“带来欢乐”的喜神。此差异说明（）A.早期文明受洪水影响大 B.地理环境影响文明发展C.自然环境决定文明形态 D.世界文明多元一体特点【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的亚非。根据材料可知，材料“在苏美尔人眼里，他们的洪水之神是一位恶毒的神”“埃及人把洪水之神看作是‘它的到来会给每个人带来欢乐’的喜神”体现的是大河流域对亚非文明形成的影响，即地理环境影响文明的发展，B项正确；材料强调的是地理环境的影响，非早期文明受洪水影响较大，排除A项；C项错在夸大“自然环境”的因素，排除C项；世界文明呈现多元化的特征，非一体化，排除D项。故选B项。3.不列内容不能纳入“大美亚细亚——亚洲文明”范畴的是（）A.《吉尔伽美什》 B.太阳历 C.楔形文字泥板 D.莎草纸【答案】BD【解析】【详解】本题是多项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代亚洲。根据所学知识可知，古埃及出现了世界上最早的太阳历，B符合题意；莎草纸是古埃及人广泛采用的书写载体，不属于古代西亚文明，D符合题意；《吉尔伽美什》不仅是研究古代西亚文学，也是研究古代西亚文化、历史、风俗的不可或缺的重要文献，排除A项；楔形文字泥板记录着远古两河流域的灿烂文明，排除C项。故选BD项。4.人类最早的文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。其中推行种姓制度的是()A.西亚两河文明 B.北非埃及文明 C.南亚印度文明 D.古代希腊文明【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，古印度推行种姓制度，C项正确；两河流域的文明主要是楔形文字、《汉谟拉比法典》，排除A项；埃及文明主要代表是象形文字、莎草、金字塔等，排除B项；古希腊文明的代表主要有民主制度、《荷马史诗》等等，排除D项。故选C项。5.公元前399年，苏格拉底被陪审法庭宣布判处死刑。表1是陪审法庭对苏格拉底审判方式与流程的统计表。该案折射出雅典（）陪审、审判人员及产生方式表决形式程序罪名陪审员审判员产生方式6000人501人抽签举手一审制亵渎神灵和蛊惑青年A.法律面前人人平等 B.法官具有较高的专业能力C.直接民主存在弊端 D.司法程序与结果合情合理【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是公元前399年（雅典）。据材料“陪审法庭对苏格拉底审判方式与流程的统计表”，可知，陪审、审判人员的产生方式是抽签选出，有一定的弊端，同时程序采用一审制，容易造成冤假错案，C项正确；雅典的民主政治是少数人，也就是公民的民主政治，排除外邦人、奴隶、妇女和儿童等，排除A项；仅从材料，无法得出法官的专业能力状况，排除B项；从表格中，可以看出司法程序与结果并不是合情合理的，排除D项。故选C项。6.他创造了一个庞大的帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是（）A.伯里克利 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，亚历山大创造了一个庞大的帝国，传播了希腊的文化，B项正确；伯里克利时代是雅典民主政治的黄金时期，排除A项；凯撒是古罗马的元首，与材料主旨无关，排除C项；屋大维是罗马帝国的皇帝，排除D项。故选B项。7.公元前6世纪以来先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。三大帝国统治情况帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国统治概况1.政治制度:（中央）君主专制（地方）行省制2.措施:建立比较完善的税收系统1政治制度:（中央）君主专制（地方）行省制2措施:推广希腊文化1.政治制度:（中央）元首制（地方）行省刳2.措施:基督教定为国教据表可知，三大帝国（）A.治国方略存在借鉴与创新 B.推动了希腊化时代的到来C.使基督教文化成为了主流 D.影响了中国地方行政制度【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前6世纪以来（波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国）。据本题材料波斯帝国与亚历山大帝国的政治制度均为“（中央）君主专制”，波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的地方政治制度均为“（地方）行省制”。说明三大帝国的治国方略存在借鉴。据材料波斯帝国“建立比较完善的税收系统”，亚历山大帝国“推广希腊文化”，罗马帝国将“基督教定为国教”，可知三大帝国的治国方略各有创新，A项正确；亚历山大大帝通过对外的征服战争将希腊文化带到了被其征服的地区，推动了“希腊化时代”的出现，排除B项；材料显示只有罗马帝国将“基督教定为国教”，基督教并未成为三大帝国的主流，排除C项；公元前六世纪是中国的春秋时期，该时期中国的地方制度不是行省制，排除D项。故选A项。8.下列对中古时期西欧社会特征叙述，正确的是（）A.各国工商业经济长期发达 B.各国建立了强有力的集权政治C.基督教占有举足轻重的地位 D.建立了系统、完善的法律体系【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据所学知识，西欧的封建社会，教会和教皇不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧社会的精神支柱，基督教占有举足轻重的地位，C项正确；据所学知识，“各国工商业”“长期发达”的表述过于绝对，排除A项；据所学知识，中世纪西欧处于四分五裂的状态，如德意志国家长期分裂，在19世纪七十年代才统一，排除B项；据所学知识，中古时期西欧社会未建立系统、完整的法律体系，中世纪东欧拜占庭的罗马法成为系统完整的法律体系，排除D项。故选C项。9.1657年，德川幕府成员德川光囹设史馆，以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》。该书反映了（）《大日本史》原版书影A.德川幕府的封闭保守 B.儒家文化圈的影响C.中华文化的开放包容 D.东西方文明的交流【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1657年（日本）。根据材料可知，材料“以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》”体现的是儒家思想对日本的影响，即强调的是儒家文化圈的影响力，B项正确；从德川幕府的学习来看，当时并不封闭保守，排除A项；该书反映了儒家文化圈的影响，材料与中华文化的开放包容无关，排除C项；材料强调的是儒家文化圈的影响，非东西方交流，排除D项；故选B项。10.如图为约公元前2000年中期南非布须曼人创作的岩画《面具舞蹈》。在该岩画中，十四个不同动态的人物错落分布，中心是几个戴着羚羊面具和猎犬面具的人，大多是女人，她们正模仿动物的动作舞蹈。左下角和右下角分别是两个不戴面具的观者，体态生动，正在为面具舞蹈者的精彩表演发出阵阵欢呼。该岩画（）A.说明原始农业起源于南部非洲地区 B.反映出牛耕技术在当地的普遍使用C.真实还原了人与自然和谐共处场景 D.体现了历史价值和艺术审美的融合【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确的时空是：公元前2000年中期南非。依据材料概括可知：材料作为一手史料，反映了当时人们的生活面貌，作为壁画，体现了南非的艺术创作，是历史价值和艺术审美的融合，D项正确；材料不能说明原始农业起源于南部非洲地区，排除A项。材料不能表明牛耕技术在当地的普遍使用，排除B项；艺术创作有加工的成分，不能真实还原了人与自然和谐共处场景，排除C项。故选D项。11.下图所示为发现于东非肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰教墓园内的中国瓷器碎片(推测出产于明万历、天启年间的景德镇民窑),它们被镶嵌在墓柱之上。据此可知，这些发现可用于印证（）A.丝路贸易促进文化交流 B.阿拉伯垄断印度洋贸易C.瓷器在东非多用于祭祀 D.中非官方交往源远流长【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是古代（非洲、中国）。据材料“发现于东非肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰教墓园内的中国瓷器碎片(推测出产于明万历、天启年间的景德镇民窑),它们被镶嵌在墓柱之上”，可以看出，在东非地区出现了中国明朝时期的瓷器碎片，说明中非之间存在一定程度的交流，得益于丝路贸易的推动，A项正确；仅从东非发现的瓷器碎片，并不能判断阿拉伯垄断印度洋贸易，排除B项；仅从东非一处发现，并不能判断瓷器多用于祭祀，排除C项；仅从东非村落中，发现的中国瓷器碎片，不能推断出中非官方之间的交流还是民间交流，排除D项。故选A项。12.奥尔梅克文明是已知最古老美洲文明，享有中美洲“文明之母”的美誉。在奥尔梅克文明遗址上出土了一枚圆柱形玺印，考古学家发现玺印图案的符号“与玛雅日历上的日期符号几乎一模一样”。这说明（）A.美洲天文历法知识丰富 B.印第安文明具有继承性C.玛雅文字已被成功释读 D.美洲文化呈一体化特征【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲文明时期（美洲）。根据材料“在奥尔梅克文明遗址上出土了一枚圆柱形玺印，考古学家发现玺印图案的符号‘与玛雅日历上的日期符号几乎一模一样’。”可知，奥尔梅克文明是已知最古老的美洲文明，享有中美洲“文明之母”的美誉，而在其文明遗址上发现的图案符号，与玛雅文明上的几乎一样，说明在美洲文明中，其具有继承性，B项正确；根据材料中一个图案的信息，无法判定其天文历法知识是否丰富，排除A项；玛雅文字已被成功释读，说法过于绝对，排除C项；材料描述的是文化的继承性，没有体现一体化特点，排除D项。故选B项。13.新航路开辟后，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线的国家是()A.意大利、荷兰 B.英国、法国 C.英国、西班牙 D.葡萄牙、西班牙【答案】D【解析】【详解】据材料“新航路开辟后，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线的国家”并结合所学可知，在新航路开辟过程中，走在新航路开辟前列的国家是葡萄牙、西班牙，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线，D项正确；据所学可知，新航路开辟过程中，走在新航路开辟前列的国家是葡萄牙、西班牙，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线，而不是意大利、荷兰，排除A项；新航路开辟过程中，走在新航路开辟前列的国家是葡萄牙、西班牙，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线，而不是英国、法国，排除B项；新航路开辟过程中，走在新航路开辟前列的国家是葡萄牙、西班牙，首先占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线，而没有英国，排除C项。故选D项。14.在菲律宾的马克塔岛，有一块关于某位航海家的双面碑。碑文正面记载着当地一位勇士在这里打退了入侵者，并且杀死了他们的首领，碑文背面记载着这位航海家的伟大功绩。与此有关叙述正确的是（）A.这位航海家是麦哲伦，得到葡萄牙王室支持进行的航行B.这位航海家的航行使得西方“地圆说”开始出现C.这位航海家的航行带来的影响具有两面性D.这位航海家的航行彰显了人的力量，推动了欧洲文艺复兴的兴起【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（菲律宾）。据材料和所学可知，麦哲伦被菲律宾人认为是殖民入侵者而被杀，后来其船队完成了人类首次环球航行，碑文反映出麦哲伦航行带来的影响具有两面性，C项正确；麦哲伦航行由西班牙王室支持，排除A项；“地圆说”在麦哲伦航行之前就已经出现，排除B项；文艺复兴兴起于14世纪，早于麦哲伦航行，排除D项。故选C项。15.新航路开辟后，西班牙经营着横跨太平洋的贸易，“马尼拉大帆船”运载大量中国商品到墨西哥交换。这些中国商品主要有（）A.纺织品、枪支等 B.珠宝、香料等C.贵金属、蔗糖等 D.丝绸、瓷器等【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题，据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料信息“新航路开辟后，西班牙经营着横跨太平洋的贸易，“马尼拉大帆船”运载大量中国商品到墨西哥交换”，结合所学知识可知当时中国的丝绸、瓷器等是中国的特色产品，D项正确；纺织品、枪支、珠宝、香料、贵金属、蔗糖不是中国的特产，排除ABC项。16.学者指出：即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中，其他人也会这么做。总之，西方社会已达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。该学者意在说明新航路的开辟（）A.推动世界经济腾飞 B.个人因素起了主导作用C.具有历史的必然性 D.促进了世界联系的加强【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：15世纪新航路的开辟。据题干可知主要结论：该学者认为新航路的开辟主要是欧洲社会发展的必然结果。因此C项正确；新航路开辟推动西方经济的发展，阻断非洲和美洲地区文明的进程，亚洲古老帝国受到冲击，而不是世界经济的腾飞，排除A项；“主导作用”说法错误，个人因素只是原因之一，而重大历史事件的发生有其历史发展的因素，排除B项。新航路的开辟促进世界各地的联系紧密，但材料主要说明新航路开辟促进西方的崛起，排除D项。故选C项。17.11世纪以来，人们认为君主触摸可以治愈各种疾病。君主触诊成为备受珍视的仪式，是君主威望的象征。到牛顿和洛克的时代，触诊几乎在一夜之间销声医迹。这种转变在一定程度上表明（）A.科学宇宙观动摇教会的神圣地位 B.近代医学进步攻克诸多传染疾病C.君主权力运行受到法律严格限制 D.科学发展改变了人们的君权观念【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代至近代（欧洲）。据材料可知，在11世纪，人们认为国王可以治愈疾病，这成为国王威望的一种象征，但伴随着自然科学和启蒙运动的发展，人们对国王能够治愈疾病的认识几乎消失，这体现了科学的发展改变了人们对君权的认识，D项正确；材料反映的是科学改变了人们对君权的认识，而非动摇了教会的地位，排除A项；材料体现的是近代科学的发展改变了人们对国王治愈疾病的认识，并没有体现近代医学对诸多传染疾病的攻克，排除B项；材料体现了科学对君权认识的冲击，并没有体现君权受到法律的限制，排除C项。故选D项。18.有学者说“启蒙运动带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想方法。”这种“新的思维方式”是指A.三权分立B.天赋人权C.理性主义D.社会契约【答案】C【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，启蒙思想家提倡用理性来判断一切事物，因此“新的思维方式”是指理性主义，故C项正确；ABD项是政治思想，排除。19.17—19世纪，英国、美国和法国相继进行了不同规模、不同形式的资产阶级革命，为资本主义制度的确立创造了条件。下列选项中属于三国资产阶级革命共同原因的是（）A.文艺复兴的推动 B.专制王权的阻碍C.资本主义的发展 D.民族危机的加剧【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是17—19世纪（英美法）。据本题材料信息可得出主要结论：17—19世纪，伴随资本主义经济的发展，英国、美国和法国相继进行了不同规模、不同形式的资产阶级革命，C项正确；文艺复兴的推动，并不是三者革命的共同原因，排除A项；美国没有专制王权的阻碍，排除B项；英国和法国并没有民族危机的状况，美国则是反对英国的殖民统治，排除D项。故选C项。20.下图反映了英国资产阶级革命的基本历程。这主要体现了英国革命具有（）1640内战获胜168816891701革命爆发处死国王共和国、军事独裁、王朝复辟“光荣革命”《权利法案》《王位继承法》A.曲折性 B.广泛性 C.传承性 D.妥协性【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是近代英国。据图示信息可得出主要结论：1640年，英国爆发资产阶级革命，之后经过共和国、军事独裁、王朝复辟，通过“光荣革命”，确立英国的君主立宪制，体现英国革命具有鲜明的曲折性，A项正确；图示中，并不能看出英国其他领域的信息，不能说明广泛性，排除B项；图示中体现的是曲折性，并不能看出传承性，排除C项；“光荣革命”，体现出一定的妥协性，其他并没有体现出妥协性，排除D项。故选A项。21.1789年8月，法国制宪会议颁布了（人权与公民权宣言），即《人权宣言》，明确提出人权、自由、平等法治、人民主权和保护私有财产等原则。这反映出法国大革命（）A.深受启蒙思想影响 B.确立了君主立宪制C.使生产力迅速发展 D.推动工业革命到来【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题，据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据所学知识，启蒙运动的核心思想是理性主义，要求解放人和人性，结合材料信息《人权宣言》明确提出人权、自由、平等法治、人民主权和保护私有财产等原则，可知法国大革命是在启蒙思想影响开展的资产阶级革命，A项正确；材料信息反映的是思想方面的，确立君主立宪制是政治方面的，生产力迅速发展和推动工业革命到来属于经济方面，与题干主旨不符，排除CD项。故选A项。22.19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时的美国面临的主要问题是A.劳动力与生产资料都严重匮乏B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C.工业生产落后缺乏国际竞争力D.南北两种经济制度之间存在着矛盾【答案】D【解析】【详解】依据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”并结合南北战争的原因来看，南北两种经济制度之间存在着矛盾。D正确；材料体现北方缺乏劳动力，不涉及南方，A排除；此时英国的殖民统治已经结束了，B排除；材料信息不能得出美国工业生产落后缺乏国际竞争力，C排除。故选D。23.在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本（）A.殖产兴业的经济政策 B.富国强兵的奋斗目标C.全盘西化的生活方式 D.文明开化的文化政策【答案】D【解析】【详解】题中涉及10种新事物的出现是在日本明治维新过程中向西方学习的结果，儿童将其用于玩游戏中，其实质反映的是用西方资本主义文化对日本封建文化的改造，但并不意味着“全盘西化”。A项主要是指引进西方先进技术，发展近代资本主义工商业。24.下图从总体上看，主要揭示了（）A.资本主义殖民掠夺的开始 B.资本主义发展进入帝国主义阶段C.资本主义世界体系的形成 D.资本主义制度在世界范围内确立【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：近代（世界）。结合所学知识分析题干图示，17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，英国、美国、法国、日本等国家确立了资本主义制度。两次工业革命后，资本主义国家凭借强大经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地开展殖民扩张，输出商品和掠夺原材料，进行资本输出，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。20世纪初，世界基本被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。因此题干图示主要揭示了资本主义世界体系的形成，C项正确；“资本主义殖民掠夺”仅仅反映部分图片信息，不能概括“资产阶级革命或改革”“资本主义世界体系”等信息，排除A项；资本主义发展进入帝国主义阶段主要与第二次工业革命、垄断组织产生、瓜分世界、世界殖民体系建立等有关，题干图示没有相关内容，排除B项；“资本主义制度确立”仅仅反映部分图片信息，不能概括“殖民扩张”“资本主义世界体系”等信息，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共3小题，第25题15分，第26题25分，第27题12分，共52分)25.阅读材料，回答问题材料一随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多……与此同时，以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。……为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，因此，这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权。——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》材料二10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量移居城市，使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。（1）根据材料一并结合所学，指出西欧城市争取自治权的主要原因和途径。（2）根据材料二并结合所学，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。【答案】25.原因：西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；为了摆脱束缚商业贸易发展的封建枷锁。途径：通过谈判争取政治和经济特权；武装斗争。26.影响：为资产阶级的产生提供了条件；推动民族国家的形成；孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。【解析】【小问1详解】原因：本题是背景类材料分析题。时空是中世纪西欧。根据材料“随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多”可知，西欧城市商业的繁荣；根据材料“与此同时，以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台”可知，以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；根据材料“为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁”可知，为了摆脱束缚商业贸易发展的封建枷锁。途径：本题是特点类材料分析题。时空是中世纪西欧。根据材料“这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权”可知，通过谈判争取政治和经济特权、武装斗争。【小问2详解】影响：本题是影响类材料分析题。时空是10世纪以后（西欧）。根据材料“他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能”可知，为资产阶级的产生提供了条件；西欧城市的兴起推动民族国家的形成；根据材料“在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。”可知，孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。26.阅读材料，回答问题。材料一在这场声势浩大的运动中，……“人性”战胜了“神性”,“人权”战胜了“神权”,为西欧的发展开辟了更为宽广的道路。……■可以说是这场运动的集大成者，他一生创作了30余部戏剧作品，文学艺术加上戏剧形式的表现使他的思想影响更加广泛。材料二：刘建玮《一读就懂的世界史欧洲》材料二一五一七年十月间……始售“赎罪券”。▲闻之，以为其言实与基督教之精义不合。彼乃从当时之习惯著赎罪券《论文》九十五条，榜诸礼拜堂门外。……彼以为罪过之被赦，在于笃信上帝，不在于获得赎罪券。凡基督教徒果能真心悔过，定能免其罪过与刑罚。——何炳松《欧洲大历史》材料三当时，欧洲前往东方的通路为控制整个北非和中东的穆斯林势力所封锁，对欧洲人来说，地中海是一所牢狱，而不是一条通途。因此，除了作为中间人牟利的威尼斯人外，欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。伊比利亚半岛的两个国家在欧洲的航海事业中遥遥领先，获得了巨大财富。在结束第一次航行回来后，哥伦布急切地想说服人们，他已经发现了宝贵的土地，他准备掠夺这些土地上的财富，并将这里“诚实”而又热情的人们变成奴隶。美洲的发现，确实带来了一场最实质性的变化。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，指出“这场运动”的精神内核，并写出“■”处的人物名字。（2）根据材料二，写出“▲”处的人物名字，并概括该人物的主要主张。（3）根据材料三，概括当时欧洲人渴望找到“新路”的原因，并指出支持哥伦布远航的伊比利亚半岛的国家。结合所学，就材料三中加横线的观点谈谈你的理解。(阐述要求：史实正确，逻辑清晰，语句通顺，表述成文)【答案】（1）精神内核：人文主义。人物名字：莎士比亚。（2）名字：马丁·路德。主张：人灵魂获救靠自己的信仰（因信称义），不靠繁琐的宗教仪式。（3）原因：传统商路被穆斯林势力封锁；对东方香料的渴望。国家：西班牙。理解：美洲角度：给当地人民带来灾难，印第安人被屠杀，文明遭到毁灭性打击。欧洲角度：伴随早期殖民扩张，欧洲出现商业革命和价格革命，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。世界角度：世界开始连成一个整体，全球联系初步建立；推动了世界各地人口的迁移和物种的交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是近代（欧洲）。精神内核：根据材料一“‘人性’战胜了‘神性’,‘人权’战胜了‘神权’”并结合所学可得出精神内核是人文主义。人物名字：本题是特点类材料分析题。时空是近代（欧洲）。根据材料“可以说是这场运动的集大成者，他一生创作了30余部戏剧作品，文学艺术加上戏剧形式的表现使他的思想影响更加广泛”和所学知识可知，“■”处的人物名字是莎士比亚。小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是近代（欧洲）。人物：据材料二“▲闻之，以为其言实与基督教之精义不合。彼乃从当时之习惯著‘赎罪券《论文》九十五条，榜诸礼拜堂门外’”可得出这个人是马丁·路德。主张：本题是特点类材料分析题。时空是近代（欧洲）。据材料二“彼以为罪过之被赦，在于笃信上帝，不在于获得赎罪券”等信息并结合所学可得出人的灵魂获救靠自己的信仰（因信称义），不靠繁琐的宗教仪式。【小问3详解】本题第一问是背景类材料分析题。时空是近代（欧洲）。原因：据材料三“欧洲前往东方的通路为控制整个北非和中东的穆斯林势力所封锁......欧洲人渴望找到一条‘通往香料产地东印度群岛