课外实践活动心得体会（大全11篇）

课外实践活动心得体会（大全11篇）当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以总结出详细的阅历和想法。下面是我整理的课外实践活动心得体会，欢迎阅读。

课外实践活动心得体会精选篇1

当前，课外活动越来越被众多的学校与老师所重视，由于实践证明，课外活动是实施全面素养教育的重要途径。作为中学老师，对于在课外活动中加强同学的素养教育，本人主要突破了以下几方面工作：

一、进一步提高自身对课外活动重要性的熟悉

课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素养教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的方案、组织、管理是不全面的，而且是有害的。课堂教学是指导同学把握科学文化基本学问和基本技能、进展同学的思维活动，是提高同学素养的主要途径。但只重视科学文化素养的培育明显是不够的，随着市场经济的进展和人才的竞争，我们还要重视同学的思想素养、健康素养、心理素养等全面进展，特殊是促进同学共性与才智的.进展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不行少的重要组成部分，是任何一个学校领导和老师都必需重视的。

二、本着对每位同学负责的态度，仔细的组织实施这项工作

多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的阅历，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有方案、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位同学负责的态度，仔细的组织实施这项工作。

1、以人为本，增进健康。

实施课外活动的目的就是增加同学的素养，增进同学健康，我们始终从同学的角度动身，考虑同学的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数同学的意志，让同学不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，转变了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式消失，增加了同学的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，同学又得到了乐观的熬炼。对于素养较差的同学，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和鼓舞他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛，常抓不懈。

同学素养的增加，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充熬炼的不足。开展冬锻期间，同学保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。每年的校内竞赛几乎都是全校性的参加。设立单项赛，鼓舞同学利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。

以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成果，但是我们要做的工作还许多。盼望能得到学校领导的支持与鼓舞，使我班的课外活动再上一个台阶。

课外实践活动心得体会精选篇2

随着素养教育向纵深进展，要促进同学在德、智、体、美、劳全面进展，要提高同学的整体素养，开展丰富多彩的课外文娱活动，已经成了学校教育中不行忽视的重要途径和手段。其中多开展一些课外音乐活动，很受广阔学校生的欢迎。当然，在学校开展课外音乐活动的目的，不是刻求培育出所谓的“天才”、“明星”，而是盼望通过这种途径和形式，构筑健康向上的艺术环境，增加同学的艺术“细胞”，陶冶同学健康的情操、心灵与人格，提高同学的艺术鉴赏力量与技术水平，从而有效地促进同学艺术素养的升华。

详细地说，课外活动的重要性可体现在以下几个方面：

一、课外文娱活动，能提高同学的思想道德素养

课外音乐活动内容丰富，形式多样，贴近学校同学实际。从节目确定、人员组合到出台演出，每一个细节都包含着丰富的思想政治教育因素，是对同学进行爱国主义、集体主义和道德教育最生动、详细、形象的好课堂，是树立同学正确的世界观、人生观、价值观的教材。如中学里可通过组织民族乐队以及协作重要的节日开展民族舞蹈、民歌专场演唱会等活动形式，既可扩高校生的学问面与视野、培育同学的音乐爱好，以能使同学在民族音乐的感染下领悟到祖国的宏大，从而在心灵深处播下爱国的种子。

一项课外活动往往需要多人甚至几十人的共同协作才能取得圆满胜利。如合唱队，不管是参加性演出还是竞赛，都要以集体形式进行，这就要求同学有剧烈的集体主义观念，人人必需熟悉合唱是一种集体艺术，需要大家共同制造艺术形象，既不能滥竽充数，又不能突出个人。合唱队、指挥、乐队三者之间也要相互合作，溶于一体，每个人必需以集体为范。其它舞台表演、器乐合奏等等也是如此。只有个体和群体的紧密、和谐协作，才能产生整体效果、才能获得胜利。因此课外音乐活动的全过程也是同学集体性、组织性、纪律性得到熬炼的过程。寓教育于活动之中，使学校生的思想教育、收到事半功倍的效果。

二、外活动是开发同学智能、提高制造想象力的重要手段

心理学认为，智力是观看力、记忆力、想象力、留意力等要素构成的熟悉力量。在这方面，课外音乐活动具有独特的功能。音乐嬉戏活动《拔河》一曲中，嬉戏过程是这样的，首先，在“运动员进行曲”的伴奏下，扮演运动员的儿童进场站成竞赛队形，其它儿童随音乐节拍拍手，两对运动员相互握手致意。接着，扮演裁判员的老师喊口令：“各就各位，预备，开头。”运动员在音乐的伴奏中进行拔河。其它儿童或助威或喊口号。决出胜败之后，裁判在音乐的伴奏下为成功的一方发奖牌，其它儿童合着音乐的节拍拍手庆贺，运动员相互握手，输方对赢方说“向你们学习”，赢方回应“相互学习”。最终运动员归队，大家一边合着音乐的节拍鼓掌，一边说“相互学习”。通过反复的唱、跳、仿、思，久而久之，会自觉地领悟到艺术的`真谛。达到开启心智，训练思维，丰富学问，健全人格的目的。同学在课外音乐活动中乐观参加训练，对智力的构成要素会发生直接或间接的促进作用，使艺术智能得到充分开发，从而完善和提高智力品质。

在学校整个教育中，课外音乐活动的作用还在于能促进同学形象思维的进展。由于课外音乐活动的主体是同学，在丰富多彩的文娱活动中，同学对美的熟悉、观赏与感悟会逐步深化，从而自然而然地提高了美的表现力和制造想象力。

三、课外活动是陶冶情操、优化心理素养的熔炉

心理素养教育是中学校整个素养教育中不行缺少的组成部分，是同学个体进展中更主要、更深层次的内在要素。课外活动在这方面同样具有独特的作用。

课外实践活动心得体会精选篇3

本学期在学校的统一支配和组织下，我校的爱好小组活动开展的有声有色。音乐课外爱好活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是通过活动，丰富同学的校内文化艺术生活;满意部分爱好音乐的同学，拓展他们的音乐技能与技艺，提高他们的音乐水平;激发同学学习音乐的爱好，提高艺术演奏水平;开发同学潜能、陶冶同学情操、提高同学音乐素养，促进同学共性进展。

一、注意音乐审美体验

我在每节课的教学设计中都比较留意以音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育同学美妙的情操和健全的人格。在课堂中奇妙地把音乐基础学问有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注意培育同学的学习爱好，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的教学形式，并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。

首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课时留意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等，让同学从老师身上体会美的想力，从而使同学宠爱老师，进而喜爱上音乐课。另一方面，通过倾听音乐、表现音乐、音乐制造等审美活动，使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的`真善美抱负境界所吸引、所沉醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪才智，以利于同学养成健康、高尚的审美情趣和乐观乐观的生活态度。

二、给同学适当的活动空间、思维空间准时间

在教学过程中，我每节课至少要留出五分钟时间，让同学表现自己，鼓舞同学在他人面前自信地表演，树立同学的自信念。每节课还设计一些值得讨论、可争论的问题，让同学制造性地思索回答。注意进展同学的发散思维，并且从不用老师的思维定势去约束同学，应敬重同学对音乐的感受及理解，让同学充分发挥自己的想像力。

三、在合唱训练方面，加强科学发声训练，激发合唱爱好

唱歌是以高位置的科学发声方法为基础的。训练同学唱歌要统一的姿态，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向同学时时提及气息的掌握，把握了气息的掌握后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简洁到简单。另外，让同学将白声(大本嗓)和有气息掌握的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高同学对声音的辨别力量，关心同学建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求同学用假声带真声的方法来唱歌，切忌大喊大叫，由于这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声唱歌时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有掌握地发自内心的唱歌。练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。

四、在舞蹈训练方面

经过训练这学期的训练，同学有了很大的进步，我采纳有了先从软功方面入手，首先，先要训练同学的肢体软度和协调性，同学通过这些训练了解到肢体美。然后培育同学对音乐的观赏美，利用自己的耳朵感受音乐的情操，同学完全的融入到了音乐中，并把自己当成音乐里的小仆人公。通过这一学期的训练，通过训练，同学在表演方面也有很大进步。

在课外音乐活动中，小组成员大有收获，把握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简洁乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的爱好小组会越办越好。

课外实践活动心得体会精选篇4

暑期实践，走进社会，人们说，对青少年高校生的关注是社会的职责，受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问：我们的职责又是什么呢实践告知我们：从实践中查找真理，用实践引导前行。敢想敢做敢拼，才是我们高校生的代名词，在活力的涌动下，坚决信念，我们将无所不能。但是自从走进了高校，就业问题就一向围围着我们。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，但还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢于是，我们勇于实践。

实践，就是把我们在校内所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的基础。透过这段时间的实习，学到一些在校内里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等，虽然与所学的专业关系不大，但是与数字的接触让我能在今后的学习试验中更加的认真谨慎。平常在校内，数字错了改一改就能够交上去了，但在公司，尤其是合同、发票中的数字必需得检查认真，数字肯定不能够错。一旦错了，这不象在校内里老师打个叉然后改过来就能够了，在企业出错是要付职责的，这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟，不进则退”，在竞争的浪潮中，企业要时时持续竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就由于这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在校内的课堂上是学不到的，在校内里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以必需要共性留意谨慎。

实践让我明白世上没有特地为你设定好的工作，永久只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的看法，多看看人家处理问题的方式方法，多主动思索自己又就应做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好，就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才，经济的进展靠人才，但什么样的人算是人才呢我们怎样才能成才呢首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都体现着品质和德行的光线。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才能成才，这就要求我们在学习和积累中坚持不懈，坚毅自强。最终是扎实。实践中有这样一句话——越详细越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎扎实实打好基础，把每件事做到详细细致才能刻骨铭心。

三个星期的实习生活暴露出了我的缺点，但也给了我改正的机会，假如没有这次经受，我的成长就会可能连续推迟。了解过很多高校毕业生的实习经受，往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好，才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟，这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是抱负，甚至是创业。我们都要做到两点：一是要备足粮草，严阵以待。高校生已经进入创业阶段，我们要做好必要的思想预备和实力积累，以免我们在生疏甚至恐惊到来是束手无策。二是要甘于奋斗，勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是英勇的人，我们在积累实力，创立优势的同时，还要着力培育出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践，使我的综合素养得到了提高，思想更加成熟，期望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的熬炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。

课外实践活动心得体会精选篇5

有效开展生物课外活动，不仅有助于我们同学开阔视野，深化对课堂学问的理解，且也有助于提高我们同学观看力量，思维力量和实际操作力量。通过参与课外实践活动，我们感受许多：

一、制定方案、注意实践

生物课外活动的全过程就是运用学问。因此每开展一次生物课外活动，老师都加强领导，要有目的，有方案的开展活动，发挥好主导作用，老师提前对活动要周密部署，具体支配，决不打无预备之仗，但在详细的活动过程中，则以我们同学为主体，大胆让我们去亲自动手动脑，去探究，去制造，不怕我们出错，不怕我们反复，让我们在不断总结阅历教训的过程中增长才智，不断进取。老师在指导过程中急躁、表扬和鼓舞。使活动真正体现以我们同学为主，充分调动我们同学的主观能动性。

二、细心组织、形式多样

组织开展生物课外活动的形式是丰富多样的，我们依据当地独特的生物环境，选择性地开展适当形式的生物课外活动。

1、结合校内绿化开展花木栽培等课外科技活动，美化校内，陶冶情操。成立生物科技小组，开展花木栽培、管理、繁殖等活动，同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插等繁殖技术，通过老师的示范和同学的实践，使我们同学把握一些花木的栽培和繁殖技术。

2、利用本地区特色进行生物资源和生态环境调查，采集制作动植物标本，撰写小论文。几年来我们共采集制作动植物标本近千件，撰写的小论文多次获奖。

3、结合课堂教学开展生物小试验，培育我们同学简洁科学讨论的力量，对生物学问进行验证，如结合种子萌发教学进行种子萌发率测定;结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的观看等。

4、结合劳动技术课教学开展生物科技活动，使同学把握一些有用技术，培育劳动观点、习惯、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培及实践，畜禽养殖、水产养殖的教学与实践，农副产品加工技术等。

我们中同学具有好动，奇怪   ，喜爱新奇事物的心理特点，通过以上课外活动的开展，极大地调动了我们同学学习生物课的乐观性，使我们的爱好和爱好得于很好的培育和进展。

三、课堂内外、有机结合

开展课外活动与学校的课堂学习两者是相辅相成的，课堂学习是开展课外活动的基础，课外活动则是课堂学习质量的提高，而且能获得课堂中所不能达到的效果，课堂学习和课外活动相互渗透，相互影响，相互促进。

四、检阅成果、做好总结

要使生物课外活动有蓬勃生气，除了内容具有吸引力，组织得当以外，做好总结工作和成果检阅工作，也是不行缺少的重要环节。成果总结的方法许多，我们主要实行以下方法：

①请老师现场观摩指导。

②进行课外活动作品展览，开展环境爱护学问演讲等。

③活动中写的小论文、纪实，调查报告等装集成册，其中好的文章印发推举沟通。

④活动过程拍照、录相保存。

总之，生物课外活动开展得当，就可使课内与课外，学问与力量，自觉与自理，智能与共性特长等方面有机地结合起来，培育我们更多方面的力量。

课外实践活动心得体会精选篇6

这个暑假，作为高校生，我第一次参与了三下乡社会实践活动，心情从一开头的期盼到动身时的雀跃，再到过程中的感悟，一路上可谓是收益良多。而通过这一次的三下乡活动，我深刻感受到了“志愿者”这三个字所包含的真正意义，以及高校生为追梦无悔青春的那股子热忱。

从申请实践基地到确定拿下实践基地，从争取重点队伍到确定为校重点队伍，我们的前期工作可算是为我们队伍的动身做了充分的“开门红”预备。而这动身前的工作，也要特殊感谢我们各位队长、组长的付出，由于有了他们的努力，我们才走得更加顺畅。

而一路上再多的幻想，到真正踏进基地的大门，开头为期十天的支教活动时，都要化作一步一步脚踏实地的行动了。没有时间给我们奇怪   ，也没有时间让我们熟识，只有一点点地去摸索，靠着全部队员的努力，但我们不怕，也不悔，由于我们都有一颗奉献的心，它早已预备好来吃苦耐劳了。

在实践期间，我们每个人都有自己的工作，都在尽力负责好自己的事情。应急组的小伙伴们很尽职，每天早上、中午和下午都要把守着学校大门，负责同学们的上下课接送，也肩负着我们的平安问题，但尽管日晒雨淋，他们却始终坚持用一颗奉献的心，来守护我们队的大家。后勤组的小伙伴们很尽心，每天都要早早起来为我们预备早餐，然后就是午餐、晚餐的如此重复，他们总是想着：“要给队员们做什么好吃的菜呢，明天又该吃什么好呢?”真的很感谢他们，尽管辛苦劳累，却始终坚持用一颗奉献的心，来守护我们粤西梦之队的胃。调研组的小伙伴们很尽力，由于他们每天都要花许多许多的力气去走路，大大路上有他们的身影，田野小路上有他们的背影，工厂旁边的水坑上有他们的倒影，总之那么多的脚印那么多的汗水，他们都坚持用一颗奉献的心，来把它献给我们粤西梦之队的荣誉。支教组的小伙伴们很努力，他们每天都要给同学们上课，都在绞尽脑汁地想着怎么上好这一节课，尽管费脑费舌，但他们信任用一颗奉献的心，总能浇灌出感恩的花。文艺组的小伙伴们很给力，他们是汇报晚会的台柱，每天都要为了这最终的精彩而不断地排练，但同时他们也信任用一颗奉献的心，是能奏出最美的音符的。宣扬组的小伙伴们很尽责，他们每天都忙着写新闻稿，实时报道我们队伍的最新动态，为此一张张青春的脸庞要忍受着电脑无情的辐射，但他们手指敲打键盘的声音，其实不正是一颗颗奉献的心碰撞在一起的奇妙之音吗。

我们每个队员都在努力，都在坚持，都在用爱心奉献，我们能够无悔地对自己说这是值得的，而我们自己是最棒的。我想，青春应当就是这样的，疯狂过，为了某件事情执着过，为了幻想坚持努力过，还有一群人为了一个共同的目标一起奋斗过，而这样的青春，我们从不懊悔过。

课外实践活动心得体会精选篇7

“欲知大道，必先为史。”走得再远、走到再光辉的将来，也不能遗忘走过的路，不能遗忘为什么动身。面对将来，面对挑战，党员干部必需正确回答“我是谁”“为了谁”“依靠谁”这几个根本性问题，如此，党员干部才能站对立场，找对方向，从而带领人民群众共同走稳走好实现中华民族宏大复兴的新长征路。

党员干部应把人民放在心中最高位置，以群众高不兴奋、满不满足、答不答应作为一切工作的动身点和落脚点，不能把喜爱人民喊成一句口号，放在嘴上、挂在墙上，难以落在实上。党员干部当以身示范带头践行，常到基层第一线、脱贫攻坚最前沿、疫情防控主战场……每天把行程排得满满当当，工作兢兢业业，在劳碌的背影中，饱含为群众能过上美妙生活而不懈努力的`坚持。做“不忘初心”的肝胆之人，树“为民服务”的公仆之心，为实现中华民族宏大复兴的“美妙明天”披荆斩棘、劈浪前行。

“共产党就是要奋斗，就是要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。”党员干部职责就是为党工作、为民服务，如果不把全部精力和心思用到为党分忧做好为民服务本职工作上，工作只看上不看下，与群众不是鱼水关系而是油水关系，群众自然就会指教导点，就会心存不满。党员干部要一日三问自己，是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?”全心全意为人民服务是党的根和魂，党员干部必需入脑入心、植根于行。党员干部应在了解群众期盼、解决群众难题、满怀热忱为群众办实事中自觉找准“为了谁”的行为准星，把有限的生命投入到无限的为人民群众服务中去，切实提高群众的获得感、幸福感、平安感。

“群之所为事无不成，众之所举业无不胜。”群众路线是党的根本路线，正是始终依靠人民群众、始终走群众路线，党才能由站起来、富起来到强起来，才能引领亿万群众穿越“历史三峡”，从成功走向成功。当前，改革进入“爬坡过坎”“啃硬骨头”的攻坚期和关键期，一些新的冲突、新的问题渐渐浮出水面，要化解冲突和解决问题，就必需“依靠人民”，从群众实践中吸取才智和力气，查找“破解难题”的答案和“砍筋断骨”的利器。惟有始终“与群众站在一起”，与人民同行，“为了人民的改革”才能一往无前;惟有始终“与群众干在一起”，群众期盼的美妙生活才能尽快实现，民族宏大复兴的中国梦才会再近一点、更近一点。

课外实践活动心得体会精选篇8

今年夏天我们参与了工商管理学院暑期社会实践活动，这次我们参与的课题是汉川水稻稻飞虱的预警机制的讨论，我们的队长是舒阿力，我们的团队有九名队员组成，这是一个特别强大的队伍，人多力气大，我们信念满满我们都信任我们能把这次的暑期社会实践搞好，并顺当结题，圆满完成任务。

经过我们全体成员的打算我们打算在八月中旬的时候集体前往汉川去实地考察一下稻飞虱的详细状况，进行近距离的观看一下稻飞虱的习性，更加全面的了解它，而不是只是从书本上了解它的一些习性可以关心我们更加顺当的完成我们的后期的论文制作。

经过这次的实地的考察，我们不仅更加全面的了解了水稻，并且深刻的了解了农夫种地的不简单，我们了解到今年由于连续的干旱少雨今年夏季不适合稻飞虱的繁殖，所以今年的稻飞虱并不是非常的严峻，在我们感到汉川的时候，并未看到稻飞虱的爆发，所以我们实行了别的方法，我们实行采访当地农夫伯伯了解状况，我们从他们那里了解到一些状况，我真的感觉每一个农夫伯伯都似乎一个农业专家可能他们并不像专家那样有好多让人听不懂的专业名词，他们只是有最能保证他们粮食尽可能大的丰收，不会患病大的减产，面对稻飞虱他们有自己的一套方法，他们在多年的.土地耕作中靠自己渐渐摸索出一套方法。

在这次的稻飞虱实地调查中我们不仅完成了我们在之前支配的工作，在这几天相处中我们对彼此更加的了解，更加的了解每个人的性格，增进彼此间的友情，我们以前彼此有些并不是特别的熟识，大多来自不同的班级，不同的专业，之前大家并不是有许多的交集，我们组队也不是很久每个人是什么样的习惯并不了解，但这次不同我们常常住在一起，大家多了沟通，增加大家彼此的熟识，让我们更加的团结在一起，更加努力的仔细的完成我们的暑期社会实践，完成我们的论文的撰写。

暑期社会实践并不是只是让我们几个人聚在一起写一篇最终的论文就算了，而是在无形当中也是对自己的一个熬炼，提高自己的力量，培育自己的团体精神，分工合作意识，通过这次的暑期社会实践，每个人发挥了自己的特长，尽自己的最大努力帮团队，尽自己的努力关心他人，在别人不懂得地方乐观帮忙解决，一切为了集体的利益考虑，不搞个人主义，团结就是力气，每个人的力气不是很大，但我们这个团体是一个团结的团体，每个人尽自己的最大努力为团体做贡献，让我们这个团体渐渐变得强大。

虽然我们这次的暑期社会实践结束了，但我们之间的友情还在，我们的团队合作意识保留了下来，提高了我们的力量，熬炼了自己，这是一次特别不错的熬炼的机会。每一次的熬炼我们都会成长，珍惜每一次的熬炼机会，提高自己。

课外实践活动心得体会精选篇9

四月八日早晨，我们一行十三人去了山高幼儿园做义工，义工的内容是清洗跑道。

由于是星期天，看不到孩子们，幼儿园显得特殊宁静。我们的工作也悄悄地绽开。幼儿园的陈大爷很是热心，始终帮我们预备水和洗洁精，并且和我们一起干活，还说了高校生要能吃苦之类的话。在最初联系幼儿园的时候，陈大爷也一再怀疑我们是不是可以接这个工作，在他看来，“当代的小青年最缺乏吃苦精神”，可是最终看到我们坚持的样子还是同意让我们去找园长商议 了。

其实刷跑道并不简单，并不是像我们当时想的，刷跑道仅仅是水、洗洁精、刷子和力气的结合，最重要的还要有急躁去坚持，有诚意去做好。假如我们只把它想成是一个任务，而且是一个没有任何酬劳的任务，或许心劲早已尽失，一段跑道便变成了无休止的梦靥，这个任务也因不断地重复着一个动作而只剩下乏味;但假如我们把它看做一份神圣的工作，一次纯粹的只顾付出而不问回报的善举，我们就有信念去把它做完，有毅力去把它做好。

说到这里，我想起当天我们踏入幼儿园的时候，陈大爷很急迫地问，“你们是真的不收钱的吧，假如不收钱，咱就开工”。我首先感到很不舒适。在大多数人都把金钱看成衡量一切的圭臬的时候，我们的如此“义举”，就显得有些格格不入。此时我想，“义工”这个活动，在熬炼了我们自己的同时，也将“无私奉献”的思想再一次传输给大家。而我们的行为，正是在呼吁一种爱的回归，在经济社会这个

背景下，我们每个人同样都可以发挥自己的力气，哪怕是四周这个小社区，也会因更多人的参加奉献而更加漂亮舒适。

不得不承认，一开头我们的确低估了刷跑道的难度。一小块地方就要来回刷洗许多次，于是这样的刷洗动作坚持了一上午后，导致的直接结果就是手臂酸痛，手指也被泡白了，全部的人在接到收工的号令后，都软瘫在了椅子上。每个人脸上都写着倦意，但同时，我能体会到大家心里的充实感。

临走时下起了暴雨，大家一起躲进了教室。站在教室的窗前看向窗外，我仿佛看到了一群孩子们天真的笑脸绽放在洁净鲜亮的`跑道上，心里有说不出的满意感，立刻觉得一上午的汗水流的很值得。

假如我们每个人都能把社会看做是一个大家庭，我想每个人都会自然而然地为家庭、为其他兄弟姐妹掏出热忱、拿出真心，那么便没有了“义工”之类事情的存在，由于人人都在做着自己力所能及的事，由于这个世界已然足够的和谐。所以，在最终我想呼吁大家行动起来，一起喜爱这个“大家庭”，献出自己的一份力，为社会、为明天、也

为我们自己有一个布满爱与盼望的“大家庭”!

课外实践活动心得体会精选篇10

在这酷热的暑假里，我参与了很多有意义的活动：小报童、探望孤寡老人、为贫困同学捐款献爱心，义务宣扬消防、防雷、游泳平安、交通平安等等，最有意义的就是红十字会志愿者活动。

20__年7月29日那天，张老师组织我们十一班自愿参与红十字会活动的全部同学参与了探望孤寡老人、为贫困同学彭浩捐款献爱心的活动;8月2日，又组织我们参与了义务宣扬消防、防雷、游泳平安、交通平安等自护自救的学问的活动。

在捐款活动中，我捐出了我全部的积蓄——100元，包括了这个暑假做小报童赚来的一点点钱。我还带去了我的小弟弟和小妹妹，让他们也捐出了他们的零花钱。同学们捐的捐款，捐的捐物。有的同学捐了钱，还捐了衣服、学习用品、玩具等。

在探望孤寡老人时，我们排着队，井然有序地来到老奶奶家，由于奶奶家较小，而我们人许多，所以只有分排进入。踏进门槛，我心里布满了奇怪   ，我扫视了一下房间，客厅不大，在一个柜子上摆放着一台老式电视机，电视机旁边的饭桌上整齐地摆放着一些碗筷和剩饭菜，老奶奶身材矮小、瘦弱，脸色有点黄，额头上网一般的皱纹与脸上的斑纹更显出了老人生活的贫困，花白的头发也明显是操劳过度而致。

看着贫困同学和孤寡老奶奶的生活，我庆幸自己有一个完善的家，幸福的生活，有身体健康的外公外婆、爷爷奶奶，不愁吃，不愁穿，我肯定要珍惜这一切，好好学习，爱护父母，孝敬老人，大家开快乐心，幸福地度过每一天!也盼望全部同学们都珍惜我们全部的，热心关心那些需要我们关心的人，更盼望生活在贫困当中的同学能得到更多的支持与关心，与我们一起放飞幻想，实现抱负!

我也参与了8月2日的宣扬活动。在家长和同学的共同努力下，我们与张老师一起完成了预备工作。我的工作是为宣扬活动的横幅写上标语，张老师和家长们为这个活动预备了凉茶和多种多样、学问内容丰富的宣扬资料。活动开头了，同学们依据资料内容进行了分组，我与罗家浩一组，我们一路走，一路向过往的行人介绍防火、防雷、游泳平安等学问，并将宣扬资料发放给人们，我们盼望大家能从这些资料中学习到自护自救的学问，