专升本心理学模拟题及答案

专升本心理学模拟题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答,但常常不准确。这表明小娟的认知风格是()A、场依存型B、冲动型C、沉思型D、场独立型正确答案：B2.人类的智力分布基本上呈（）A、正态分布形式B、U型曲线C、偏态分布形式D、倒U型曲线正确答案：A3.心理学家利用“视崖实验”考察个体的（）A、大小知觉B、时间知觉C、深度知觉D、运动知觉正确答案：C4.荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”，说明人的心理过程离不开（）A、记忆B、思维C、注意D、感知正确答案：C5.威特金把认知风格类型划分为（）A、聚合思维-发散思维B、同时型-继时型C、沉思-冲动D、场独立-场依存正确答案：D6.“一个小丑进城胜过一打医生”这说明情绪具有()A、激励功能B、健康功能C、信号功能D、调控功能正确答案：B7.在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论，小莉处于（）A、前运算阶段B、感觉运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案：A8.詹姆斯-兰格的情绪理论主要强调的是（）在情绪产生中的作用。A、认知评价B、植物性神经系统C、中枢神经系统D、动机水平正确答案：B9.下列属于学习现象的是（）A、猴子学骑自行车B、学生每天做广播操C、婴儿吸奶D、鸭子游水正确答案：A10.情绪是人们社会交往的心理形式，人们凭借一定的表情来传达思想、愿望，体现了情绪的（）A、信号功能B、组织功能C、适应功能D、动机功能正确答案：A11."小强有自私的缺点，不愿帮助别人，他也知道这是不对的，但班级组织大家去为残疾人服务时，他很不服气地想，"他们残疾与我无关，我为什么要为他们服务呢?"对于小强来说，品德教育的关键在于帮助他形成正确的（）"A、道德认知B、道德意志C、道德行为D、道德情感正确答案：A12.看见一面红旗时，人们立刻能认识它的心理活动是（）A、色觉B、视觉C、感觉D、知觉正确答案：D13.在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）A、记忆敏捷性B、记忆正确性C、记忆准备性D、记忆持久性正确答案：C14.关于智力的发展，下列描述正确的是（）A、智力发展有一定的阶段性B、智力发展是先慢后快C、不同性质的智力衰退速度是均衡的D、智力的发展是正加速的正确答案：A15.警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是（）A、服从B、顺从C、依从D、从众正确答案：A16.绝对感觉阈限与绝对感受性的大小（）A、成反比例关系B、成正相关关系C、无关D、成正比例关系正确答案：A17.心理学家（）按照个人心理活动倾向于内心世界还是倾向于外部世界，把性格分为内倾型和外倾型。A、斯金纳B、荣格C、班杜拉D、皮亚杰正确答案：B18.大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()A、强度律B、组合律C、活动律D、差异律正确答案：A19.（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。A、卡特尔B、奥苏伯尔C、霍兰德D、斯普兰格正确答案：A20.以下哪条是前运算阶段儿童的特点?()A、手的抓取和嘴的吸吮是他们探索周围世界的主要手段B、认为其他人跟自己都有相同的感受C、思维具有一定的弹性,思维可以逆转D、抽象逻辑思维发展成熟正确答案：B21.在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、稳定性B、分配C、转移D、广度正确答案：D22.以动作、技巧为内容的记忆是（）A、形象记忆B、情绪记忆C、语词逻辑记忆D、运动记忆正确答案：D23.提出能力结构二因素理论的学者是()A、斯皮尔曼B、卡特尔C、吉尔福特D、加德纳正确答案：A24.小孩子一边搭积木一边思考问题，这属于（）A、抽象思维B、形象思维C、直观动作思维D、直觉思维正确答案：C25.华生的“小阿尔伯特实验”对被试阿尔伯特造成了巨大的伤害，这违背了（）A、教育性原则B、发展性原则C、客观性原则D、系统性原则正确答案：A26.()就是提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。A、发现问题B、理解问题C、检验假设D、提出假设正确答案：D27.拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）A、群体一致性B、群体影响C、社会干扰D、责任分散效应正确答案：D28.下列哪一项不属于注意的品质?（）A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的分散正确答案：D29.下列属于常见的心智技能的是()A、心算B、打篮球C、驾驶汽车D、拉小提琴正确答案：A30.发散思维的特征有变通性、独创性和（）A、流畅性B、价值性C、灵活性D、迅速性正确答案：A31.心理辅导的高级目标是()A、寻求发展B、开发潜能C、个案辅导D、学会调适正确答案：A32.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是（）A、机能主义心理学B、构造主义心理学C、格式塔心理学D、行为主义心理正确答案：B33.讲果实概念时，不要只选可食的果实（如苹果等），还要选择一些不可食的果实（如橡树子等），这是运用（）A、练合B、变式C、概括D、原型正确答案：B34.信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、长时记忆正确答案：D35.通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映像？（）A、知觉B、学习C、记忆D、感觉正确答案：A36.人的认识的倾向性的表现形式（）A、理想B、动机C、需要D、兴趣正确答案：D37.当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（）A、倒摄抑制B、暗适应C、前摄抑制D、明适应正确答案：D38.当我们按顺序识记一系列历史年代时，发现首尾部位的数字容易记住，而中间部分的数字不易记住。这种现象是（）A、近因效应B、系列位置效应C、首因效应D、期望效应正确答案：B39.学生在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是（）A、幻想B、再造创想C、创造想象D、无意想象正确答案：B40.地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（）A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性正确答案：C41.“甲之蜜糖乙之砒霜”这个谚语体现了心理学之中的（）A、客观现实是心理产生的源泉B、心理是对客观现实的主观映象C、心理是脑的机能D、脑是心理的器官正确答案：B42.下列心理状态属于学习的是（）A、运动员吃兴奋剂提高成绩B、反复练习写的一手好书法C、入芝兰之室，久而不闻其香D、眼睛进了东西不停眨眼正确答案：B43.“江山易改，秉性难移。”这句话说明人格具有（）A、功能性B、整合性C、稳定性D、独特性正确答案：C44.如果一个学生智力正常，那么他智商的取值范围应该是（）A、120～140B、70～80C、90～100D、40～60正确答案：C45.（）是指对识记过的材料不能再认或回忆，或者不能正确地再认或回忆的现象。A、保持B、遗忘C、识记D、提取正确答案：B46.“三个和尚没水吃”的现象属于()A、社会进步B、社会惰化C、社会退步D、社会促进正确答案：B47.篮球比赛中，对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于（）A、陈述性记忆B、情景记忆C、语义记忆D、程序性记忆正确答案：D48.在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的（）在起作用。A、恒常性B、整体性C、理解性D、选择性正确答案：D49.一般而言，羞耻感和自尊心属于（）A、道德感B、美感C、理智感D、心情正确答案：A50.学生小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是家里，都少言寡语，这表明人格具有（）A、独特性B、整合性C、稳定性D、功能性正确答案：C51.思维过程的重要特征是(）A、间接性和概括性B、概括性和直观性C、形象性和新颖性D、集中性和指向性正确答案：A52.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时，先到讲课的班级中去，与学生接触，让学生的新异感在课前发生，让他(她)们看个够，那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了，之所以这样是为了避免（）的消极作用。A、非意志注意B、有意注意C、无意注意D、意志注意正确答案：C53.一个人的思维能根据客观情况的变化而变化，体现了其思维的（）A、批判性B、深刻性C、敏捷性D、灵活性正确答案：D54.心理产生的物质基础是（）A、脑B、实践活动C、心脏D、客观现实正确答案：A55.孙悟空运用的想象认知加工方式为（）A、拟人化B、夸张C、典型化D、黏合正确答案：D56.下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感（）A、自我实现需要B、爱与归属需要C、生理需要D、尊重需要正确答案：B57.盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是（）A、联觉B、感觉对比C、感觉适应D、感觉补偿正确答案：D58.在实验室中让你戴上耳机，然后由小到大调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐听见。你刚刚能够听见时的音量，被称为（）A、绝对感受性B、差别感受性C、绝对感觉阈限D、差别感觉阈限正确答案：C59.1879年在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，使心理学成为一门独立科学的心理学家是（）A、冯特B、苛勒C、巴甫洛夫D、铁钦纳正确答案：A60.边组装玩具车边思考，这种思维方法属于是（）A、具体思维B、聚合思维C、直观动作思维D、发散思维正确答案：C61.李老师正讲课时,迟到的小明突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他,这种现象属于()A、无意注意B、无意识记C、有意识记D、有意注意正确答案：A62.当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（）A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案：A63.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、调节说B、干扰说C、消退说D、动机说正确答案：D64.在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是（）A、反例B、变式C、概括D、正例正确答案：A65.张明耐受性高，易受外界刺激的影响，具有较高的可塑性，反应迅速灵活。这种气质属于（）A、多血质B、抑郁质C、粘液质D、胆汁质正确答案：A66.历史上第一部论述各种心理现象的著作是（）A、《生理心理学原理》B、《心理学大纲》C、《论灵魂》D、《认知心理学》正确答案：C67.看到一个西瓜，它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映，这种心理活动是（）A、感觉B、直觉C、想象D、知觉正确答案：D68.下列属于新生儿条件反射的是（）A、抓握反射B、对喂奶姿势的吸吮反射C、游泳反射D、惊跳反射正确答案：B69.以下不属于篇章理解影响因素的是（）A、已有知识经验B、语境C、推理D、图式和策略正确答案：A70.（）是对事物的外表特征和外部联系的反映。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识正确答案：A71.记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。A、回忆B、保持C、遗忘D、识记正确答案：A72.“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有（）A、变化的特点B、对比的特点C、强度的特点D、新异性的特点正确答案：B73.吉尔福特的三维智力理论认为人的智力有（）种。A、150B、180C、170D、160正确答案：A74.人与人在相互交往过程中所形成的社会心理关系是（）A、人际吸引B、人际关系C、人际交往D、人际沟通正确答案：B75.王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于（）A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型正确答案：B76.教鸟概念时，以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供（）A、正例与反例B、比较C、变式D、概括正确答案：A77.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在()A、感知运动阶段B、形式运算阶段C、具体运算阶段D、前运算阶段正确答案：D78.一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A、长时记忆B、动作记忆C、短时记忆D、瞬时记忆正确答案：D79.“进退维谷”是一种（）A、趋避式冲突B、多重趋避式冲突C、双避式冲突D、双趋式冲突正确答案：C80.吃糖后接着吃桔子会觉得桔子酸，是感觉中的（）A、同时对比B、继时对比C、适应D、差别感受性正确答案：B81.关于耶克斯-多德森定律,说法错误的是()A、学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同B、学习动机强度的最佳水平是固定不变的C、学习任务比较困难时,学习动机强度较低才能达到最佳水平D、学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平正确答案：B82.人类思维的基本过程是（）A、指向性和集中性B、分析和综合C、判断和推理D、间接性和概括性正确答案：B83.实验表明，在短时记忆中的项目的提取是（）A、平行扫描B、完全系列扫描C、整体扫描D、自动停止系列扫描正确答案：B84.我们总是倾向于认为美国人热情，中国人内敛，德国人纪律性强，这种现象称为（）A、首因效应B、投射效应C、刻板印象D、晕轮效应正确答案：C85.个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象是（）A、服从B、依从C、忠诚D、从众正确答案：D86.问题解决的过程一般包括四个阶段，其中第三阶段是（）A、提出假设B、检验假设C、分析问题D、发现问题正确答案：A87.属于意义识记的行为是（）A、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词B、小明通过阅读成语故事记住了大量成语C、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字D、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日正确答案：B88.在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作（）A、抽象B、比较C、分类D、概括正确答案：A89.当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，反复去做他不希望执行的动作，这种行为属于（）A、焦虑症B、恐怖症C、强迫症D、抑郁症正确答案：C90.小红升初中后学业成绩“屡战屡败”,却表现出不在乎,她经常说“破罐子破摔”“听天由命”一类的话。她的这种状态被称为()A、习得性无助B、烦躁C、焦虑D、强迫正确答案：A91.教师在制作课件时,应该注意字体颜色的搭配