2024年甘肃省高校辅导员招聘考试备考核心题库（附答案）

PAGEPAGE12024年甘肃省高校辅导员招聘考试备考核心题库（附答案）一、单选题1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由团中央、中国科协、全国学联主办，每()举办一届。A、一年B、二年C、三年答案：B解析：挑战杯两年举办一次2.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于()类型的心理危机。A、发展性B、现实性C、存在性D、情景性答案：D解析：心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力，使生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使当事人陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁、焦虑，以及植物神经症状和行为障碍。心理危机类型包括发展性危机、境遇性危机和存在性危机。亲人死亡、失恋、学业失败等是特定的生活事件，会带来巨大的心理压力和痛苦，属于境遇性危机，也称为情景性危机。这种危机通常是突然发生的，无法预测的，对个体的心理和生活产生重大影响。发展性危机是指在正常成长和发展过程中，急剧的变化或转变所导致的异常反应。存在性危机是指伴随着重要的人生问题，如关于人生目的、责任、独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。因此，正确答案是D。3.党的十八届五中全会提出：要运用法治思维和法治方式推动发展，全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会治理，推进()A、社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局B、社会治理法制化，构建全民共建共享的社会治理格局C、社会治理法治化，构建全民共建共享的社会治理格局D、社会治理全面化，构建全民共建共享的社会治理格局答案：A解析：本题考查的是党的十八届五中全会提出的关于社会治理的要求。根据题干中的关键词“法治思维”、“法治方式”、“依据宪法法律治国理政”、“依据党内法规管党治党”的表述，可以推断出正确答案应该是强调“社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局”，即选项A。选项B、C、D中，B选项强调了“社会治理法制化”，但没有涉及“精细化”这一关键词；C选项强调了“社会治理法治化”，与题干中的“法治思维”、“法治方式”相符，但没有涉及“精细化”这一关键词；D选项强调了“社会治理全面化”，但没有涉及“精细化”和“法治思维”、“法治方式”这两个关键词。因此，选项A是本题的正确答案。4.“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生成长亦是如此，既要承受外在压力，更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是()。①矛盾是事物发展的源泉和动力②发展的实质是事物的运动与变化③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一④辩证的否定是事物自身的否定A、①④B、①③C、①②D、②③答案：A解析：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”说明内部矛盾是事物发展的源泉和动力，辩证的否定是自己否定自己，自己发展自己。①④符合题意。②错误，发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。③错误，发展的总趋势是前进的，上升的。5.联结理论的核心概念是()A、同化B、异化C、内化D、强化答案：D解析：联结理论认为，学习是通过刺激与反应之间的联结形成的。强化是指在学习过程中，通过给予奖励或惩罚来增强或减弱某种行为的过程。强化可以增加行为发生的频率，是联结理论的核心概念。同化、异化和内化都不是联结理论的核心概念。因此，正确答案是选项D。6._____是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。A、中国特色社会主义道路B、中国特色社会主义理论体系C、中国特色社会主义制度D、中国特色社会主义文化答案：A解析：本题考查对中国特色社会主义道路的理解。中国特色社会主义道路是中国共产党领导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，以中国特色社会主义制度为保障，以中国特色社会主义文化为支撑，走出的一条适合中国国情的发展道路。这条道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。因此，本题的正确答案为A。7.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、陈述性记忆答案：A解析：情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆。8.《普通高等学校学生管理规定》规定，在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，是大学生享有的()A、待遇B、义务C、权力D、权利答案：D解析：学生依法享有各种权利，在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价是学生应有的权利之一。待遇通常指物质上的报酬或对待，与题意不符；义务是应尽的责任，而这并非义务；权力一般侧重于职权，这里也不恰当。权利则强调学生本身所具有的应得的权益。所以答案选D。9.()学派认为人的心理问题是后天学习的结果。A、精神分析；B、行为理论；C、人本理论：D、认知理论。答案：B解析：本题考查心理学中不同学派对于人的心理问题的看法。根据题干中的提示，我们可以排除精神分析和人本理论，因为这两个学派认为人的心理问题是先天的或者与个体的内在结构有关的。而行为理论和认知理论则认为人的心理问题是后天学习的结果。因此，本题的正确答案是B，即行为理论。10.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A、半年B、一年C、两年D、三年答案：B解析：根据教育部相关规定以及大多数高校的通常做法，对于患病不宜在校学习的新生，给予一年时间进行治疗康复和恢复身体，在这一年期间保留其入学资格。一年后经复查合格可办理入学手续，重新开始学业。而半年时间可能较短，不利于学生身体完全恢复；两年或三年又过长会影响其学业进程安排等。所以答案选B。11.在生活中，有些人不断的给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()A、自我意识B、自我监督C、自我控制D、自我教育答案：D解析：答案解析：自我意识指对自己身心活动的觉察；自我监督侧重于对自身行为的观察和审视；自我控制主要是对自身冲动和情绪等的管理。而自我教育是个体主动地提出新目标，并努力实现以提高自身水平。正如题目中有些人不断给自己设定新目标并努力达成从而提升自身，这一行为符合自我教育的定义。所以，选项D是正确答案。12.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以()为核心，深入进行正确的世观、人生观和价值观教育。A、爱国主义教育B、大学生全面发展C、理想信念教育D、基本道德规范答案：C解析：理想信念是人生的精神支柱和动力源泉，对大学生的成长成才具有重要的引领作用。以理想信念教育为核心对大学生进行思想政治教育，能帮助他们树立正确的目标和方向，坚定为国家和社会发展努力奋斗的决心。而爱国主义教育、基本道德规范等也是重要内容，但处于从属地位；大学生全面发展是目标，不是核心任务。所以答案选C。13.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()A、意大利和法国B、日本和印度C、日本、德国、美国和前苏联D、英国和法国答案：C解析：本题考查的是我国近百年高等教育的发展影响较大的国家。根据历史事实，我国高等教育的发展受到了多个国家的影响，但其中影响最大的国家应该是日本、德国、美国和前苏联。这四个国家在不同的历史时期，都对我国高等教育的发展产生了深远的影响。日本：20世纪初，日本开始进行近代化改革，其中包括对教育体制的改革。日本的教育体制在当时被认为是先进的，对我国的教育改革产生了很大的影响。我国的第一所现代大学——北京大学，就是在日本的启发下建立的。德国：20世纪初，德国的大学教育在世界范围内享有盛誉，德国的教育体制也成为了其他国家效仿的对象。我国的高等教育在建立初期，也曾经效仿德国的大学教育模式，这对我国高等教育的发展产生了深远的影响。美国：20世纪中期以后，美国的高等教育开始进入黄金时期，成为了全球高等教育的领导者。美国的高等教育体系和管理模式，对我国高等教育的改革和发展产生了很大的影响。前苏联：20世纪50年代以后，前苏联开始大力发展高等教育，成为了世界上高等教育发展最快的国家之一。前苏联的高等教育体制和管理模式，对我国高等教育的改革和发展也产生了很大的影响。综上所述，选项C“日本、德国、美国和前苏联”是正确答案。14.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。A、创新型国家B、社会主义现代化强国C、社会主义现代化大国D、世界一流强国答案：B解析：本题考查的是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，可以看出，中国特色社会主义的发展目标是逐步提高的，从小康社会到现代化强国，体现了中国特色社会主义的发展阶段性和目标性。因此，本题的正确答案为B，即“社会主义现代化强国”。15.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响答案：B解析：本题考查的是王充所说的“施用累能”的含义。根据选项可知，A、C、D三个选项都与“施用累能”无关，因此排除。而“施用累能”是指通过不断的实践和运用，能够提高人的智力水平，因此答案为B。16.学生参加勤工助学时间原则上每周和每月分别不超过多长时间()A、8小时,40小时B、7小时,35小时C、6小时,30小时D、5小时,25小时答案：A解析：根据《高等学校勤工助学管理办法》，学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。该规定旨在确保学生在参与勤工助学活动的同时，不会影响其正常的学习和生活。通过限制工作时间，可以保证学生有足够的时间用于学习、休息和参加其他校园活动。这样的时间限制有助于平衡学生的学业和工作责任，促进学生的全面发展。同时，也有助于防止学生过度劳累和工作压力过大，保护学生的身心健康。因此，选项A是正确答案。学校和相关部门通常会根据这一原则来管理和监督学生的勤工助学活动，以确保学生的权益和学业的顺利进行。学生在参与勤工助学时，也应该合理安排时间，确保自身的学习和发展不受影响。17.2017年4月中央国务院发布通知，建设河北雄安新区，规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是()。A、农民工市民化B、优化开发新模式C、建设美丽乡村D、人与自然和谐相处答案：B解析：2017年4月，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。设立雄安新区，是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。因此，选项B正确，规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是优化开发新模式。18.我国在西藏实行的基本民族政策是()。A、民族平等B、民族团结C、各民族共同繁荣D、民族区域自治答案：D解析：答案解析：我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，西藏是我国少数民族聚居的地区之一。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，也是我国在西藏实行的基本民族政策。这一政策符合我国国情，有助于保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利，促进民族平等、团结和共同繁荣。所以，答案选D。19.党内民主的核心是()。A、民主制度B、民主传统C、民主作风D、民主方法答案：A解析：党内民主的核心是民主制度。20.2017年7月，在波兰克拉科夫举行的世界遗产大会上，我国的()和()分别获准列入世界自然遗产名录和世界文化遗产名录。A、可可西里、鼓浪屿B、可可西里、土司遗址C、三江并流、鼓浪屿D、福建土楼、九寨沟答案：A解析：2017年7月，可可西里获准列入世界自然遗产名录，鼓浪屿获准列入世界文化遗产名录。可可西里有着独特的自然景观和丰富的生态资源；鼓浪屿则具有独特的历史文化价值和建筑艺术特色。而B选项的土司遗址、C选项的三江并流、D选项的福建土楼和九寨沟均不符合此次情况。所以正确答案是A。21.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A、1%B、2%C、3%D、4%答案：C解析：李达班是学校为培养优秀学生而设立的特殊班级，通常会在奖学金评定等方面给予一定的优惠政策。根据学校的规定，李达班在综合奖学金的评定过程中，参评比例比普通班级高出3%。这样的政策旨在激励李达班的学生更加努力学习，提高综合素质，同时也体现了学校对李达班学生的重视和支持。因此，答案为选项C。22.张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：()A、第一印象效应B、晕轮效应C、近因效应D、定型效应答案：D解析：本题考查社会知觉中的定型效应。定型效应是指人们对某个人或事物形成的一种固定的、不易改变的印象，即使有新的证据出现也难以改变。李某对张某的评价已经形成了固定的印象，即使王某反映了问题，他也不愿意改变自己的看法，这就是定型效应的表现。因此，选D。23.人际关系的形成与变化，取决于交往双方()A、修养和处世方法B、身份和地位C、需要满足的程度D、相似的性格答案：C解析：答案解析：人际关系的本质是一种相互的社会交换，即彼此满足对方的需求。人们倾向于与那些能够满足他们需求的人建立和维持关系。如果双方的需求得到了满足，那么关系就会得到加强；反之，如果需求得不到满足，那么关系可能会受到损害甚至破裂。A选项修养和处世方法、B选项身份和地位以及D选项相似的性格都可能影响人际关系，但都不是决定因素。因此，正确答案是C。24.为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()A、教育目的B、教育方针C、教育内容D、教育价值答案：B解析：答案解析：教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它为教育事业确立了总的工作方向和奋斗目标，包含教育的性质、地位、目的和基本途径等。而教育目的主要指各级各类教育所要培养的人才的质量和规格要求。教育内容是教育过程中的具体材料和素材。教育价值是教育对个人和社会发展所具有的意义。综上，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是教育方针，答案选B。25.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学()。A、尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B、在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C、是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D、不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界答案：D解析：马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。26.在良好师生关系的建立中，教师起着()A、领导作用B、主导作用C、支配作用D、期待作用答案：B解析：在师生关系中，教师是教育活动的组织者、引导者，学生则是学习和发展的主体。教师通过自身的专业知识、教育方法和人格魅力等对学生产生影响，引导学生成长和发展，这种引导作用是关键的、主要的。虽然教师不是绝对的领导或支配，但却起着主导作用，促使良好师生关系的形成和发展。而期待作用并不是教师在建立良好师生关系中起的主要作用。所以选B。27.教案常规项目的主体部分是()A、教学目的B、重点和难点C、导入新课D、讲授新课答案：D解析：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。其中教学过程也称讲授新课，是教案常规项目的主体部分。它包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体运用、教师活动和学生活动的安排、时间分配等。因此，正确答案是选项D。28.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A、一周B、半月C、一个月D、两个月答案：C解析：通常党支部需要在一个月内及时与递交入党申请书的大学生进行谈话，一个月时间较为合理，可以有足够的时间进行安排和准备，也能让大学生感受到党组织对他们的重视和关注，同时有利于及时了解他们的思想动态并开展相关培养工作。所以选C。29.下列不是思想政治教育特点的是()。A、鲜明的阶级性B、广泛的群众性C、很强的实践性D、严密的逻辑性答案：D解析：思想政治教育工作，实质就是以人为工作对象，做人的思想转化工作，主要表现出以下几个特点，即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内30.教师的根本职责是()A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人答案：D解析：教师的职责包括热爱学生、严谨治学、为人师表等，但根本职责是教书育人。教书育人是指教师不仅要传授知识和技能，还要培养学生的品德、智力、体魄等方面，使学生成为有道德、有文化、有责任感的人。这是教师的首要任务，也是教师职业的本质特征。因此，选项D是正确答案。31.对立统一规律揭示了事物发展的()。A、辩证形式B、趋势和道路C、不同状态D、源泉和动力答案：D解析：对立统一规律揭示了事物发展的最终源泉和动力。32.党章总纲强调,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,以党的政治建设为统领,全面推进党的()、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,全面提高党的建设科学化水平。A、政治建设B、反腐倡廉建设C、纯洁性建设答案：A解析：答案解析：根据党章总纲，党的建设必须坚持五项基本要求，其中之一是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，全面提高党的建设科学化水平。因此，选项A是正确的答案。33.教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()A、个人本位论B、形式教育论C、实质教育论D、社会本位论答案：C解析：实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。34.我国高等教育可追溯到哪个时期()A、夏B、商C、周D、汉答案：C解析：本题考查的是我国高等教育的历史渊源。夏、商、汉时期虽然都有一定的文化教育，但高等教育的概念和体系并未形成。而周朝时期，周公制定的《周礼》中就有“三年一次大宗伯之学”、“五年一次大司徒之学”等高等教育制度，可见高等教育在周朝时期已经存在。因此，本题的正确答案为C.周。35.()是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。A、自我意识B、感知觉C、注意D、记忆答案：A解析：本题考查的是人类心理活动中的重要标志。根据选项可知，感知觉、注意、记忆都是人类心理活动中的重要组成部分，但是它们并不是人类心理发展的重要标志。而自我意识则是人类心理发展的重要标志之一，因此选项A正确。36.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、理性情绪疗法D、森田疗法答案：C解析：答案解析：美国临床心理学家艾利斯提出的是理性情绪疗法，该疗法强调个体对事物的不合理信念会引起不良的情绪和行为反应。通过改变个体的思维方式和信念，能够调整其情绪和行为。选项A系统脱敏疗法主要用于治疗焦虑和恐惧症；选项B厌恶疗法是将欲戒除的目标行为与某种不愉快的或惩罚性的刺激结合起来；选项D森田疗法主张“顺其自然，为所当为”。因此，正确答案是C选项。37.党的地方各级委员会全体会议,每年至少召开(_____)次。A、一B、两C、三D、四答案：B解析：根据《中国共产党章程》第四章第三节第二十三条规定：“党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。”因此，本题答案为B。38.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕()这个总目标全面深化改革A、推进国家治理体系和治理能力现代化B、发展和完善中国特色社会主义C、发展和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化D、全面建成小康社会答案：C解析：本题考查的是党的十八大以来的改革总目标。根据题干中的关键词“党的十八大以来”和“习近平同志为核心的党中央”，可以确定本题考查的是习近平总书记提出的改革总目标。根据习近平总书记在多个场合的讲话和报告，可以得知，习近平总书记提出的改革总目标是“发展和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。因此，本题的正确答案是C。选项A和B都只涉及了改革的一部分，选项D则是一个具体的目标，不是改革总目标。39.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和()。A、人生价值观课教学B、思想品德课教学C、社会实践课教学D、心理评估课教学答案：B解析：思想政治教育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育和共产主义思想教育的主要形式，它包括马列主义理论课教学和思想品德课教学。40.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是()。A、小额担保贷款和贴息支持B、免收有关行政事业性收费C、享受培训补贴D、可以缓缴营业税答案：D解析：本题考查的是高校毕业生自主创业的优惠政策。根据题干中的选项，A、B、C三个选项都是属于优惠政策的，而D选项是不属于优惠政策的。因此，本题的答案是D。具体解析如下：A选项中的小额担保贷款和贴息支持是指国家对高校毕业生自主创业提供的一种贷款支持政策，即高校毕业生可以通过申请小额担保贷款来获得创业资金，并且享受一定的贴息支持。B选项中的免收有关行政事业性收费是指高校毕业生在创业过程中可以享受一定的行政事业性收费减免或免收政策，例如可以免收工商注册费、税务登记费等。C选项中的培训补贴是指国家对高校毕业生自主创业提供的一种培训支持政策，即高校毕业生可以通过参加相关的创业培训课程来获得一定的培训补贴。D选项中的缓缴营业税并不属于高校毕业生自主创业的优惠政策，因此是本题的正确答案。41.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是()A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案：C解析：教学目标设计的基本要求包括：一般目标和具体目标相结合、集体目标和个人目标相结合、难度适中、便于检测等。在这四个选项中，A选项一般目标和具体目标相结合是指教学目标应该既包括总体的教育目标，也应该包括具体的学科目标；B选项集体目标和个人目标相结合是指教学目标应该既考虑到班级整体的发展，也应该考虑到学生个体的差异；D选项便于检测是指教学目标应该是可衡量的，以便于教师和学生了解教学的效果。而C选项难度适中则是指教学目标的设计应该考虑到学生的实际水平和能力，既不能过于简单，也不能过于复杂，要让学生通过一定的努力能够达到目标，即“跳一跳”就能摘到“桃子”。因此，正确答案是C选项。42.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质答案：B解析：高级神经活动类型为活泼型，对应的气质类型为多血质。43.在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是()A、桑代克B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、苛勒答案：B解析：布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他提出了认知一结构论。该理论主张学习的目的在于以发现为主的学习方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，布鲁纳的认知一结构论强调学生的主动探究和发现学习，认为学生需要通过自己的思考和努力来构建知识体系，而不是简单地接受教师的传授。这个理论为教育教学提供了重要的理论基础和实践指导，有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力。所以答案选B。44.中国共产主义青年团的团歌为()A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案：C解析：中国共产主义青年团的团歌为《光荣啊，中国共青团》。这首歌由胡宏伟作词，雷雨声作曲。团歌的歌词简洁明了，旋律激昂有力，表达了共青团员们对祖国和人民的热爱，以及为共产主义事业奋斗的决心。歌曲中“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来”等歌词，生动地描绘了共青团员的朝气蓬勃和使命感。这首歌具有强烈的号召力和感染力，成为了中国共青团的象征之一，激励着一代又一代的青年人为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。综上所述，答案为C。45.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿，必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到。()A、一年及以上B、两年及以上C、三年及以上D、五年及以上答案：C解析：本题考查应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿的服务期要求。根据题干中的关键词“自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业”，可以推断出服务期的要求应该是比较长的。根据选项可知，服务期的要求是三年及以上，因此选C。46.人们对于客观事物及其规律的正确认识是()。A、谬误B、理论C、真理D、相对真理答案：C解析：答案解析：真理是对客观事物及其规律的正确反映，谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映。理论是人们对事物及其发展规律的系统化认识，但并不一定是正确的认识。相对真理是指在特定条件下，对事物的认识具有一定的局限性和相对性。而人们追求的是对客观事物及其规律的正确认识，即真理。因此，正确答案是选项C。47.择业心理咨询的目标是()。A、物尽所需、各得其用B、人尽其才、各得其所C、依社会之需，打造自我D、依自我所需，适应社会答案：B解析：择业心理咨询的目标是帮助个体在职业选择过程中实现自身能力与职业需求的最佳匹配，以达到个人和职业发展的双赢局面。A选项“物尽所需、各得其用”通常用于描述资源分配的理想状态，而并非直接关联到择业心理咨询的目标。B选项“人尽其才、各得其所”则更贴切地表达了择业心理咨询的核心理念，即让每个人都能够充分发挥自己的才能，并在合适的职业岗位上得到应有的发展。C选项“依社会之需，打造自我”虽然强调了适应社会需求的重要性，但忽视了个人才能和兴趣在职业选择中的关键作用。D选项“依自我所需，适应社会”虽然考虑到了个人的需求，但过分强调适应而可能忽视了个人与职业的最佳匹配。因此，根据择业心理咨询的核心目标，即帮助个体找到既符合自身才能又满足社会需求的职业，选项B“人尽其才、各得其所”是最恰当的答案。48.根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,要加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持()原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料。A、公平B、诚信C、保密D、规范答案：C解析：《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》明确指出，要加强心理咨询个案记录与档案管理工作，坚持保密原则，严格管理心理咨询记录和有关档案材料。这是为了保护学生的隐私和权益，确保心理咨询工作的专业性和规范性。心理咨询工作涉及到学生的个人隐私和敏感信息，需要严格保密。只有这样，学生才会愿意信任心理咨询师，敞开心扉，接受帮助。同时，保密原则也是心理咨询行业的基本职业道德和规范要求，有助于维护心理咨询的专业性和声誉。在实际工作中，心理咨询师应该严格遵守保密原则，妥善保管心理咨询记录和有关档案材料，不得泄露给无关人员。只有在特殊情况下，如涉及到学生的安全和健康问题，或者经过学生本人同意的情况下，才可以适当披露相关信息。因此，选项C是正确的答案。49.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪答案：C解析：心理健康在社会交往中表现为有自己喜欢与不喜欢的人。这是因为心理健康的人能够清晰地认识到自己的情感需求和价值观，并能够在交往中表达自己的想法和感受，同时也能够尊重他人的感受和需求。选项A和D表现出的是情绪波动较大，缺乏自信和自我控制的表现，不符合心理健康的特点。选项B表现出的是缺乏情感表达和关注他人的表现，也不符合心理健康的特点。因此，选项C是正确答案。50.贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，必须坚持质量第一、效益优先，以()为主线。A、转变发展方式B、优化经济结构C、供给侧结构性改革D、转换增长动力答案：C解析：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线。51.人们在认识自然和改造自然的活动中，所有，与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为()。A、认识过程；B、情感过程；C、意志过程；D、知、情、意的过程。答案：C解析：本题考查心理学中的意志过程。意志过程是指人们在认识自然和改造自然的活动中，所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动。因此，选项C正确。选项A、B、D都不能完整地概括题目所描述的心理活动。52.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调，高等学校总体上要按师生比不低于以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。()A、1：150B、1：180C、1：200D、1：220答案：C解析：本题考查对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的理解。根据规定，高等学校总体上要按师生比不低于以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位，选项中只有C符合要求，即1：200。因此，答案为C。53.2017年6月9日，上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议在()举行。A、哈萨克斯坦B、俄罗斯C、印度D、土库曼斯坦答案：A解析：2017年6月9日，上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行。哈萨克斯坦是上合组织的重要成员国之一，此次会议在哈萨克斯坦举行具有重要意义。所以答案选A。54.教学计划编制的首要任务是()A、确立课程目标B、选择课程内容C、实施课程方案D、进行课程评价答案：A解析：教学计划编制是教学工作的重要组成部分，其首要任务是确定课程目标。课程目标是教学计划编制的基础和核心，是教学活动的出发点和归宿。只有明确了课程目标，才能选择合适的教学内容、制定科学的教学方案、实施有效的教学活动和进行科学的教学评价。因此，选项A正确。选项B、C、D是教学计划编制的重要环节，但不是首要任务。55.马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为()A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、成长的需要答案：C解析：本题考查的是人类需求理论中的自我实现需求。自我实现需求是指个体追求自我发展和实现潜能的需要，是人类需求层次中最高层次的需求。马斯诺认为，只有满足了低层次的生理需求、安全需求、归属和爱的需求以及尊重的需求，个体才能进一步追求自我实现的需求。因此，选项C“自我实现的需要”是正确答案。选项A“尊重的需要”是人类需求理论中的第四层次需求，属于较低层次的需求；选项B“归属和爱的需要”是人类需求理论中的第三层次需求，也是较低层次的需求；选项D“成长的需要”虽然与自我实现需求有一定的关联，但不是人类需求理论中的正式层次，因此不是正确答案。56.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这一诗句包含的哲理是()。A、事物是本质和现象的统一B、矛盾是事物发展的动力C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势答案：D解析：“沉舟”和“病树”用来代指旧事物，“千帆”和“万木”用来代指新事物，题干所包含的是事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展的。57.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案：D解析：本题考查高等学校的核心任务。选项A、B、C都是高等学校的重要任务，但并非核心任务。而选项D“培养人才”是高等学校的核心任务之一，也是高等教育的最终目的。因此，本题的正确答案为D。58.近年来,成为大学校园一大杀手的是A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案：D解析：本题考查的是大学校园中常见的心理问题。选项A、B、C都是心理问题，但是与大学校园中常见的心理问题不太相关。而选项D抑郁症是大学校园中常见的心理问题之一，因此选D。59.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()。A、三民主义B、毛泽东思想C、新三民主义D、邓小平理论答案：B解析：毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果：中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。60.中国共产党同其他一切剥削阶级政党的根本区别是()。A、发展生产力B、消灭剥削C、有无群众观点D、消除腐败答案：C解析：中共七大上，毛泽东在《论联合政府》的政治报告中指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。”在此基础上，江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。”因此，C项为正确选项。61.问题解决的第一个阶段是()A、提出假设B、发现问题C、明确问题D、检验假设答案：B解析：在问题解决的过程中，首先需要意识到问题的存在，即发现问题。只有当问题被发现后，才能明确问题的具体性质和表现形式。同理，提出假设和检验假设都是在明确问题的基础上进行的，是解决问题的具体环节和步骤。因此，问题解决的第一个阶段是发现问题，答案为B。62.党的领导主要是()的领导。A、路线、方针和政策B、政治、思想和组织C、经济建设、组织和协调答案：B解析：党的领导是指中国共产党对国家和社会各项事业的领导。党的领导主要体现在政治、思想和组织等方面。首先，在政治方面，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，通过制定和实施正确的路线、方针和政策，来引导和管理国家的发展方向，确保国家的稳定和繁荣。这包括国家的政治制度、发展战略、外交政策等方面。其次，党的领导是通过党的思想引领来实现的。我们党的指导思想是马克思主义建党学说，中国共产党坚持以马克思主义为指导，通过宣传和教育，使广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对党的信任和认同，从而统一思想、凝聚力量，共同为实现共产主义事业而奋斗。最后，中国共产党还通过组织建设、党员干部队伍建设等方式，为国家和社会的发展提供坚强的组织保障。保持党政领导集体权威，选择德才兼备的领导干部，保证各级政府和社会组织中党的干部起到模范带头作用，确保党的路线方针政策得到有效贯彻落实。因此，党的领导主要是政治、思想和组织的领导，选项B是正确答案。63.()是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的行为规范。A、道德B、礼仪C、法律D、社交答案：A解析：本题考查的是人们在社会生活中遵循的行为规范。选项中，礼仪、法律、社交都是人们在社会生活中遵循的行为规范，但是它们都是通过外在的规定或者约束来实现的。而道德是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的行为规范，是一种内在的约束力量，是人们自觉遵循的行为准则。因此，本题的正确答案是A.道德。64.下列选项中不属于其他教育工作者的是()A、教学辅助人员B、其他专业技术人员C、在民办学校从教的教师D、教育职员答案：C解析：本题考查教育工作者的分类。根据常识和教育工作者的定义，教育工作者包括教师、教学辅助人员、教育职员等，而其他专业技术人员则不属于教育工作者。因此，选项B不是本题的答案。在民办学校从教的教师虽然不属于公立学校的教师，但仍然是教育工作者，因此选项C也不是本题的答案。综上所述，本题的正确答案是C。65.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为()A、联想B、综合C、类比D、想象答案：D解析：本题考查的是人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程的名称。根据选项可知，A选项“联想”是指在脑海中将两个或多个不同的事物联系在一起，B选项“综合”是指将多个事物或观点合并成一个整体，C选项“类比”是指将两个或多个不同的事物进行比较，找出它们之间的相似之处。而D选项“想象”则是指在脑海中创造出新的事物或情境。因此，本题的正确答案为D。66.一种学习对另一种学习的影响，称为学习的()A、强化B、反馈C、联结D、迁移答案：D解析：学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。67.从静态的角度看，健康心理是一种()。A、健康常模B、心理状态C、心理相对平衡的过程D、内心无任何矛盾答案：C解析：从静态的角度来看，健康心理可以被理解为一种持久的、相对稳定的心理状态，而不是某个特定的、短暂的瞬间。在这种状态下，个体的心理功能处于相对平衡和协调的状态，能够适应并应对日常生活和环境中的各种挑战和压力。A选项“健康常模”通常用于描述一组人的平均或典型心理特征，而不是描述个体静态的健康心理状态。B选项“心理状态”虽然与健康心理有关，但它更广泛地涵盖了各种心理状态，包括不健康的心理状态，因此不够精确。D选项“内心无任何矛盾”是一个过于理想化的描述，实际上，即使是心理健康的个体也可能在特定情况下经历内心的矛盾或冲突。相比之下，C选项“心理相对平衡的过程”更准确地描述了静态视角下健康心理的特征。它强调了个体心理功能的稳定性和协调性，这与健康心理的定义相吻合。因此，正确答案是C，即健康心理从静态的角度看是一种心理相对平衡的过程。68.人脑对客观现实的反映是()。A、一对一的“镜像”反映B、个人的主观反映C、人在社会生活实践中积极能动的映像D、对客观现实准确无误的反映答案：C解析：本题考查的是人脑对客观现实的反映。选项A的“一对一的‘镜像’反映”不符合人脑对客观现实的反映方式，因为人脑对客观现实的反映是通过感官器官接收信息，经过加工处理后形成的映像，而不是简单的“镜像”反映。选项B的“个人的主观反映”也不符合客观现实的反映，因为客观现实是客观存在的，不受个人主观意识的影响。选项D的“对客观现实准确无误的反映”虽然符合客观现实的反映，但是人脑对客观现实的反映不可能完全准确无误，因为人脑的感知和认知都受到各种因素的影响。因此，选项C的“人在社会生活实践中积极能动的映像”是最符合人脑对客观现实反映的方式的选项。人脑对客观现实的反映是在人的社会生活实践中积极能动的，是通过感官器官接收信息，经过加工处理后形成的映像，同时也受到人的主观意识和社会环境等因素的影响。因此，本题的正确答案是C。69.十九大报告指出脱贫攻坚战取得决定性进展，()贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万答案：A解析：脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。70.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案：B解析：道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中，它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，也可以表现为人们在道德观念的支配F采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。71.学习者在观察榜样后马上采取行动，然后再观察，再采取行动，这种示范方式()A、象征性示范B、创造性示范C、行为示范D、参与示范答案：D解析：学习者在观察榜样后马上采取行动，随后又再次观察并再次行动，这表明学习者不仅仅是观察和模仿榜样，而是直接参与到榜样的行为中去。这种直接参与的示范方式，正是参与示范的典型特点。象征性示范和创造性示范更多地强调学习者在心理或思维层面上的参与，而非实际的行动参与。行为示范则侧重于榜样的行为表现，但并没有明确提及学习者的亲身参与。基于以上分析，正确答案为D。72.在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的()A、道德B、品德C、性格D、人格答案：C解析：性格具有道德评价意义，是人格中具有核心意义的部分。73.毛泽东提出在科学文化领域里实行的方针是()。A、百花齐放.百家争鸣B、古为今用，洋为中用C、去粗取精，去伪存真D、中学为体，西学为用答案：A解析：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出：“百花齐放、百家争鸣，应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。”74.人们常说的“眼不见为净”，是下列哪种防卫机制的表现()A、转移作用B、幻想作用C、投射作用D、否认作用答案：D解析：本题考查的是心理学中的防卫机制。防卫机制是指人们在面对现实中的压力、冲突、矛盾等不愉快的情境时，为了保护自己的自尊心、自我形象和心理平衡而采取的一系列心理防御方式。眼不见为净是一种否认作用的表现，即通过否认或忽视不愉快的事实或情境来减轻自己的心理压力。因此，本题的答案为D。其他选项的含义如下：A.转移作用：将不愉快的情绪或冲突转移到其他对象或事物上，以减轻自己的心理压力。B.幻想作用：通过想象或幻想来满足自己的愿望或需求，以减轻自己的心理压力。C.投射作用：将自己的不良情绪或特质投射到他人身上，以减轻自己的心理压力。75.两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价，形成某种印象。这是()。A、第一印象效应：B、刻板效应：C、晕轮效应：D、投射效应答案：A解析：本题考查的是心理学中的第一印象效应。第一印象效应是指人们在初次接触时，根据对方的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等方面的印象，形成的一种评价或印象，这种印象往往会对后续的交往产生影响。因此，选项A“第一印象效应”是正确答案。选项B“刻板效应”是指人们对某一类人的刻板印象，不符合题意；选项C“晕轮效应”是指人们在评价一个人时，会受到周围人的影响，也不符合题意；选项D“投射效应”是指人们在评价他人时，会将自己的特点或情感投射到对方身上，也不符合题意。因此，本题答案为A。76.人在做梦的时候，大脑处于()状态A、快速眼动睡眠B、非快速眼幼睡眠C、快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在、D、两者均不是答案：A解析：答案解析：在睡眠过程中，存在两种主要的睡眠阶段：快速眼动睡眠（REM）和非快速眼动睡眠（NREM）。研究表明，人在做梦时，其生理特征表现为眼球快速转动等，此时大脑处于快速眼动睡眠状态。而非快速眼动睡眠阶段通常较少出现梦境。故答案选A。77.共青团组织的四项根本职能是()。A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益答案：D解析：本题考查共青团组织的职能。共青团是中国青年的先锋组织，其职能主要包括组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益。选项A中缺少了组织青年的职能；选项B中凝聚青年的职能不够准确；选项C中管理青年的职能不够准确。因此，正确答案为D。78.近年来,世界500强企业将()作为员工招聘、培训、任命的重要参考标准。()A、EQB、品质C、性格D、素质答案：A解析：答案解析：EQ即情商，是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。在当今社会，企业越来越注重员工的综合素质，而情商作为其中的重要组成部分，对于员工的工作表现、团队合作、职业发展等方面都有着重要的影响。因此，世界500强企业将EQ作为员工招聘、培训、任命的重要参考标准，选项A是正确的答案。79.党员如果没有正当理由，连续()个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A、3B、4C、6D、12答案：C解析：本题考查的是党员的组织生活、党费和工作分配等方面的基本知识。根据题干中的条件，如果党员没有正当理由，连续多少个月不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。根据党的相关规定，党员如果连续6个月不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。因此，本题的答案是C选项，即6个月。80.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。A、半年B、一年C、二年答案：B解析：党组织对入党积极分子的考察是入党程序中非常重要的一环，旨在全面了解入党积极分子的思想、品德、能力等方面的情况，确保入党积极分子符合入党条件和标准。根据《中国共产党章程》规定，入党积极分子的考察时间一般为一年，因此选项B为正确答案。选项A和C的时间都不符合规定。81.高等教育目标具有主观性、客观性和()A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性答案：A解析：答案解析：高等教育目标的形成和确立既受到主观因素如教育理念、教育者的期望等的影响，又受到客观因素如社会需求、学生自身条件等的制约。同时，高等教育目标还具有复杂性，它涉及多个方面和层次，受到多种因素的综合作用，包括教育资源、政策环境、文化传统等。这些因素相互交织，使得高等教育目标的确定和实现具有一定的复杂性。因此，选项A是正确的答案。82.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中对坚持对外开放提出了明确的要求。对此，下列说法错误的是()。A、实施积极的进口政策，向全球扩大市场开放B、完善投资布局，扩大开放领域，放宽准入限制C、全面实施准入前超国民待遇加正面清单管理制度D、完善对外开放区域布局，加强内陆沿边地区口岸和基础设施建设答案：C解析：答案解析：“十三五”规划中坚持对外开放的要求是完善投资布局、扩大开放领域、放宽准入限制，实施积极的进口政策以及加强内陆沿边地区口岸和基础设施建设。C选项错误，我国全面实施准入前国民待遇加负面清单管理制度，而非超国民待遇加正面清单管理制度。所以，选项C说法错误，答案选C。83.思想政治教育过程的基本矛盾是()A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾答案：D解析：答案解析：思想政治教育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的差距，它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。由于这个基本矛盾贯穿于思想政治教育的始终，并且通过它还将派生出思想政治教育的各种具体矛盾，因此它直接影响着思想政治教育的效果和过程。我们应根据这个基本矛盾的具体情况，找出解决矛盾的办法，采取相应的措施，从而提高思想政治教育的实效性。所以，正确答案是选项D。84.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨。A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习答案：D解析：本题考查大学生的学习宗旨。选项A和B虽然是学习中需要的态度，但并不是学习的根本宗旨；选项C是学习的重要目的，但也不是学习的根本宗旨。而选项D“学会学习”则是学习的根本宗旨，因为学会学习可以让学生在未来的学习中更加高效、自主、深入地掌握知识和技能。因此，答案为D。85.()年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。A、1986B、1987C、1988D、1989答案：A86.职业道德行为的最大特点是自觉性和()。A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性答案：B87.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A、校长B、党委书记C、人事处处长D、教务处处长答案：A88.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A89.高等学校实行教师()A、聘任制B、聘用制C、合同工制D、终身制答案：A90.教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展。A、保障B、前提C、先锋D、基础答案：D91.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案：B92.确定高校德育目标的关键依据是()。A、新时期高等教育的培养规格B、大学生身心发展的一般规律C、高校学生思想政治品德形成发展规律D、邓小平思想和理论答案：A93.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A94.在个体心理发展中起主导作用的是()。A、遗传条件B、社会环境C、学校教育D、实践活动答案：C95.大众化教育阶段是指高校入学率()。(三)A、小于15%B、介于15%—50%之间C、超过50%D、大于15%答案：B96.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案：B97.提出假设的数量和质量取决于两个条件,一个是创造力,一个是()。A、求知欲望B、个体思维的灵活性C、已有知识经验D、好奇心答案：C98.不属于我国人身伤害责任认定的归责原则的是:()A、过错责任原则B、无过错责任原则C、连带责任原则D、公平责任原则答案：C99.以下各项中属于认知策略的是()。A、精加工策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略答案：A100.教育与宗教的关系是()A、教育与宗教相结合B、教育与宗教相分离C、教育与宗教既结合又分离D、教育与宗教可以结合,也可以分离答案：B101.动作技能形成的基本途径是()。A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B102.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为()。A、早恋B、性恋C、轻率恋D、虚恋答案：C103.下来那些不属于教育法规的作用。()A、规范教育行政权力运行B、实现教育管理科学化C、设定教育者和受教育者的法律责任D、深化教育改革,推进依法治教进程答案：C104.一个测量工具对测量对象施行多次测量所获得的测量结果的一致性,称为测验的()。A、效应B、信度C、难度D、区分度答案：B105.按劳分配原则是要在劳动报酬上承认()A、阶级的差别B、劳动的差别C、劳动力价值的差别D、社会地位的差别答案：B106.我国实施义务教育的年限为()。A、9年B、10年C、11年D、12年答案：A107.让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()。A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学答案：B108.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A109.大学生中最常见的心理疾病是()。A、恐惧症B、神经衰弱C、强迫症D、焦虑症答案：B110.教师工作的核心是()A、良好的教学设施B、良好的生活条件C、良好的师生关系D、良好的科研平台答案：C111.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A、认知B、元认知C、技能D、操作答案：B112.高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予()A、允许B、默认C、鼓励和引导D、承认现实但不提倡答案：C113.专科教育的基本修业年限为（）A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年答案：B114.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过(),参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织答案：B115.计划与市场作为调节经济的手段,是()。A、社会主义经济发展特有的需要B、社会化大生产基础上产品经济发展的需要C、资本主义经济发展特有的需要D、社会化大生产基础上发展市场经济的需要答案：D116.班级授课制是由()提出。A、孔子B、夸美纽斯C、亚里斯多德D、弗莱克斯纳答案：B117.国家举办的高校实行()。A、党委负责制B、校长负责制C、党委领导下的校长负责制D、董事会负责制答案：C118.对于教师行为道德标准评价的依据,应当是():A、重在其行为的效果;B、重在其行为的动机;C、既要看动机,又要看效果。答案：C119.个体意识发展的高级阶段是()。A、他人意识B、无意识C、主观意识D、自我意识答案：D120.党的十五大提出在按劳分配为主体的前提下,必须把按劳分配和()A、按资分配结合起来B、按风险分配结合起来C、按生产要素分配结合起来D、福利性分配结合起来答案：C121.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利答案：D122.教育的终身化是()教育的特征。(十二)A、文艺复兴时期B、16世纪C、19世纪D、20世纪答案：D123.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,面对一项成功率为50%的任务,避免失败者会()。A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择答案：C124.下列不是教育行政处分的种类有（）A、警告B、记过C、降级D、没有违法所得答案：D125.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘的规律是()。A、均衡的,先快后慢B、均衡的,先慢后快C、不均衡的,先快后慢D、不均衡的,先慢后快答案：C126.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A、认知B、元认知C、技能D、操作答案：B127.新中国成立以来,由最高国家权力机关制定的第一部教育法律是()A、《教育法》B、《义务教育法》C、《学位条例》D、《高等教育法》答案：C128.建立和完善师德教师保障制度，尤其在()等方面要建立一个长效机制。A、工作机制、约束机制、考核机制B、激励机制、处罚机制、考核机制C、激励机制、约束机制、奖励机制D、激励机制、约束机制、考核机制答案：D129.《中华人民共和国教育法》于()第八届全国人民代表大会第三次会议通过。()A、1990年9月1日B、1994年1月1日C、1995年3月18日D、1995年9月1日答案：C130.动作技能形成的基本途径是()。A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B131.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作答案：A132.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()(一)A、私塾教育B、六艺教育C、书院教育D、学堂教育答案：C133.《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为()。A、二至三年B、三至四年C、四至五年D、四至六年答案：C134.动作技能形成的基本途径是()。A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B135.客观地讲,当前高校教师的职业道德状况是()。A、问题成堆,不容乐观;B、出现不少问题,但主流是好的;C、教育不适应社会需要;D、高校教师队伍存在着师德滑坡现象;答案：B136.六六法是一种常见的()，适用于争议较大、学生感兴趣的问题，且简便有效。[8]A、讲授法B、课堂讨论法C、参观法D、调查法答案：B137.美国在高等教育宏观管理体制上采用()。A、中央集权制B、权力分散型C、集权与分权结合型D.高校独立发展型答案：B138.我国实施义务教育的年限为（）。A、9年B、10年C、11年D、12年答案：A139.在社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的经济,占主体地位的经济应当是()A、私营经济B、个体经济C、公有制经济D、外资经济答案：C140.我国的《高等教育法》于()年颁布。(十二)A、1997B、1998C、1999D、2000答案：B141.“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了()。A、教育在师德中的重要性;B、师德在高校教师素质中的基础地位;C、民族在教育中重要性;D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性;答案：D142.教育发展以()为本。A、学生B、教师C、教材D、科研答案：B143.国家举办的高校实行()。A、党委负责制B、校长负责制C、党委领导下的校长负责制D、董事会负责制答案：C144.就现行法而言,对学生伤害事故的归责,主要采取()责任原则。A、公平B、过错C、严格D、补偿答案：B145.()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A、常规性B、发明性C、创造性D、无结构性答案：A146.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力答案：D147.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C148.高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括:()。A、职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构B、职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构C、职称结构、学历结构、职务结构、专业结构D、职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构答案：A149.教育行政关系是()。A、平等关系B、代理关系C、合作关系D、政府在管理学校时发生的关系答案：D150.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A、变化B、改变C、变式D、突出答案：C151.首先提出“发现教学法”的学者是()。A、洛尼洛夫(俄)B、布鲁纳(美)C、凯勒(美)D、布鲁姆(美)答案：B152.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的()关系A、管理B、隶属C、平等D、上下级答案：B153.某人能了解现实,正视现实,有责任心,爱岗敬业,遵纪守法等,这说明该人()。A、人格统一完整B、自我意识正确C、人际关系和谐D、行为反应适度答案：A154.在教学过程中,教书是手段,育人是()。A、落脚点B、出发点C、宗旨D、目的答案：D155.下列属于负强化的例子是()。A、杀鸡骇猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的答案：D156.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪……。该人的人格属于()。A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C157.教育法规定：学校及其他教育机构中的管理人员，实行（）A、管理职称制度B、教育职员制度C、教师职务制度D、管理研究职务制度答案：B158.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德的()功能。A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对社会文明的示范功能D、对教师修养的引导功能答案：B159.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、综合直观答案：B160.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A、精英高等教育发展水平B、精英与大众之间的高等教育发展水平C、大众高等教育发展水平D、普及高等教育发展水平答案：D161.在社会生活中,规范就是用来调节()A、人与社会的各种关系B、学校与师生的各种关系C、人与人的各种关系D、家庭邻里的各种矛盾答案：C162.()是我国教育法律体系中的基本法。A、教育法B、义务教育法C、高等教育法D、教师法答案：A163.个体想象中他人的心目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()A、投射自我B、过去自我C、理想自我D、现实自我答案：A164.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()A、对立型B、民主性C、放任型D、权威型答案：B165.最早提出自我效能感这个概念的心理学家是()。A、桑代克B、布鲁姆C、乔姆斯基D、班杜拉答案：D166.高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A、行政会议B、校务会议C、党委会D、学术委员会答案：D167.儿童绝对地尊敬和顺从外在权威和准则属于皮亚杰道德发展阶段论的A、公正阶段B、自律阶段C、他律阶段D、自我中心阶段答案：C解析：这道题考查皮亚杰道德发展阶段论的知识。儿童在他律阶段，会绝对地尊敬和顺从外在权威和准则。自律阶段则是自己主动制定规则并遵守。公正阶段注重公平和公正。自我中心阶段以自我为中心，不考虑他人。本题中描述的情况符合他律阶段的特点，所以答案是C。168.对于学生动作技能的练习，其实质就是要提高（）A、练习的准确性B、练习的效率C、动作的稳定性D、动作的熟练性答案：B解析：这道题考查对学生动作技能练习本质的理解。动作技能练习旨在优化表现，而提高练习效率能更有效地达成这一目标。准确性、稳定性和熟练性虽重要，但都只是效率提升的部分体现。综合而言，提高练习的效率是动作技能练习的核心实质。169.个体在思想上、情感和态度上主动地接受了规范，从而试图与之保持一致，属于品德形成的（）阶段A、习惯B、信奉C、依从D、认同答案：D解析：这道题考查品德形成阶段的知识。品德形成包括依从、认同和信奉阶段。个体主动接受规范并试图保持一致，这符合认同阶段的特点。依从是表面服从，信奉是内化并成为自身信念。而在本题中，个体思想、情感和态度上主动接受，所以答案是D选项的认同。170.在学习理论流派中，提倡程序教学的是（）A、行为主义学习理论B、人本主义学习理论C、认知学派学习理论D、建构主义学习理论答案：A解析：这道题考查不同学习理论流派的特点。行为主义学习理论强调通过强化和刺激来塑造行为，程序教学正是基于这种理念，将学习内容分解为小步骤，逐步引导学习。人本主义关注个体的自我实现，认知学派侧重认知结构和信息加工，建构主义强调知识的主动建构。综合来看，提倡程序教学的是行为主义学习理论。171.按照皮亚杰认知发展阶段理论，儿童的“客体永恒性”认识发生在A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段答案：A解析：这道题考查皮亚杰认知发展阶段理论。在儿童认知发展中，“客体永恒性”是一个重要概念。感知运动阶段的儿童开始形成对物体的永久性认知。前运算、具体运算和形式运算阶段的重点并非“客体永恒性”。所以，根据理论，“客体永恒性”认识发生在感知运动阶段。172.作为学习策略的最主要的成分，能够优化信息加工效果、提高加工效率的认知技能是（）A、资源管理策略B、认知策略C、复述策略D、精加工策略答案：B解析：这道题考查对学习策略成分的理解。学习策略包括资源管理策略、认知策略等。认知策略能对信息进行加工处理，优化效果并提高效率。而复述策略、精加工策略只是认知策略的具体形式。在这些选项中，最能整体体现优化信息加工和提高效率的认知技能的是认知策略。173.用于回答事物“是什么”问题的知识是（）A、隐性知识B、程序性知识C、显性知识D、陈述性知识答案：D解析：这道题考查不同类型知识的概念。陈述性知识侧重于回答“是什么”的问题，比如事实、定义等。隐性知识通常是难以言传的经验。程序性知识是关于“怎么做”的知识。显性知识则是能够明确表达和传递的知识。所以能回答事物“是什么”问题的知识是陈述性知识。174.有人记忆“π”值3.14159时，联想为“山上一寺一壶酒”，这使用的学习策略是（）A、组织策略B、复述策略C、元认知策略D、精加工策略答案：D解析：这道题考查学习策略的知识。精加工策略是通过对知识进行深入加工，以增强记忆和理解。将“π”值3.14159联想为“山上一寺一壶酒”，是对数字进行了富有创意的联想加工，属于精加工策略。A选项组织策略是对知识进行归类整理；B选项复述策略是重复记忆；C选项元认知策略是对学习过程的监控和调节。所以答案选D。175.儿童进入小学，仍然带有幼儿期的特点，小学教师需要采用适合他们的教育方式和方法。这也表明儿童发展具有A、阶段性B、连续性C、延后性D、差异性答案：B解析：这道题考查对儿童发展特点的理解。儿童进入小学仍带幼儿期特点，说明儿童发展不是突然割裂的，而是前后相继、具有连续性。阶段性强调不同阶段有明显区别；延后性并非儿童发展的常见特点；差异性侧重个体间的不同。所以答案选B，即儿童发展具有连续性。176.现代认知心理学认为人的较复杂的整块知识的表征方式是（）A、组块B、命题C、概念D、图式答案：D解析：这道题考查对知识表征方式的理解。在现代认知心理学中，图式是一种用于组织和表征复杂知识的结构。组块是对信息的组合，命题是简单陈述，概念是对事物的概括。而较复杂的整块知识通常以图式的方式进行表征，能整合众多信息，形成有组织的知识体系。所以这道题选D。177.潜水艇设计工程师通过模拟蝙蝠的飞行特性发明了声纳技术解决潜艇对水下目标的探测、定位和通信。这样的问题解决策略是（）A、类比迁移B、手段——目的分析C、逆向搜索D、爬山法答案：A解析：这道题考查问题解决策略的知识。类比迁移是通过相似事物的类比来解决新问题。潜水艇工程师模拟蝙蝠飞行特性发明声纳技术，就是将蝙蝠的能力类比应用到潜艇上。B选项手段——目的分析是通过不断缩小差距来解决问题；C选项逆向搜索是从目标出发倒推；D选项爬山法是逐步改进。综合来看，工程师的做法符合类比迁移策略。178.在马斯洛的需要层次论中，处于最高水平的需要是A、生理需要B、爱与归属的需要C、审美需要D、自我实现的需要答案：D解析：这道题考查马斯洛需要层次论的知识。在该理论中，人的需要从低到高依次