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PAGEPAGE12024年广东省高校辅导员招聘核心备考题库(含典型题、重点题)一、单选题1.马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为()A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、成长的需要答案:C解析:本题考查的是人类需求理论中的自我实现需求。自我实现需求是指个体追求自我发展和实现潜能的需要,是人类需求层次中最高层次的需求。马斯诺认为,只有满足了低层次的生理需求、安全需求、归属和爱的需求以及尊重的需求,个体才能进一步追求自我实现的需求。因此,选项C“自我实现的需要”是正确答案。选项A“尊重的需要”是人类需求理论中的第四层次需求,属于较低层次的需求;选项B“归属和爱的需要”是人类需求理论中的第三层次需求,也是较低层次的需求;选项D“成长的需要”虽然与自我实现需求有一定的关联,但不是人类需求理论中的正式层次,因此不是正确答案。2.《中国共产党普通高等学校基层组织工作调条例》规定,高等学校设立的党的基层委员会,党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生,任期()A、二年B、三年C、四年D、五年答案:D解析:答案解析:根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的相关规定,高等学校设立的党的基层委员会,由党员大会或党员代表大会选举产生,其任期为五年。这有助于保持党组织工作的稳定性和连续性,以便更好地引领和推动高校的发展。因此,选项D是正确的。3.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为()A、能力B、气质C、个性D、意志答案:D解析:本题考查心理学中的基本概念。心理学中,意志是指个体有意识地支配、调节自己的行为,通过克服困难,从而实现预定目的的心理过程。因此,本题的答案为D。其他选项的含义为:A.能力是指个体完成某项任务的能力;B.气质是指个体天生的、相对稳定的心理特征;C.个性是指个体在心理、行为、情感等方面的独特性格特征。4.加强人民当家作主制度保障。______是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。A、人民代表大会制度B、多党合作和政治协商制度C、民族区域自治制度D、基层群众自治制度答案:A解析:本题考查的是我国政治制度中的基本制度安排。根据题干中的“加强人民当家作主制度保障”以及“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”的要求,可以确定答案为A.人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国政治制度的基础和核心,是实现人民当家作主的重要途径和形式,也是党的领导下的最高国家权力机关。因此,本题的正确答案为A。5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。A、学习能力和思想道德素质B、学术科研能力和思想道德素质C、学术创新意识和思想道德素质D、学术科研能力和学术创新意识答案:B解析:答案解析:研究生学术文化建设旨在培养学生的学术能力和思想道德素质。在学术活动中融入思想政治教育内容,有助于研究生在提升学术科研能力的同时,也培养良好的思想道德素质。学习能力范围较广,不单指学术科研能力;学术创新意识也只是研究生学术能力的一部分。因此,正确答案是B。6.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或短缺氧气而熄灭,这种方法称为A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法答案:D解析:本题考查的是灭火方法的分类。根据题干所述,燃烧因缺乏或短缺氧气而熄灭,这种方法称为窒息灭火法。因此,答案为D。其他选项的解释如下:A.断氧灭火法:通过切断燃烧物质与空气的接触,使其缺乏氧气而熄灭。B.隔离灭火法:将燃烧物质与周围环境隔离开来,防止火势扩散。C.冷却灭火法:通过降低燃烧物质的温度,使其无法维持燃烧而熄灭。综上所述,本题正确答案为D。7.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A、一年B、至退役后一年C、两年D、至退役后两年答案:D解析:《普通高等学校学生管理规定》第二十七条新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。8.2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国宣传的主题是(),旨在践行绿色发展理念,凝聚社会共识,广泛动员社会力量参与荒漠化防治,建设绿色家园,创造良好的生产生活环境。A、“防治荒漠化,建设绿色家园”B、“防治荒漠,利国惠民”C、“绿化荒漠,守护家园”D、“绿化荒漠,美丽中国”答案:A解析:2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”,我国宣传的主题是“防治荒漠化,建设绿色家园”,旨在践行绿色发展理念,凝聚社会共识,广泛动员社会力量参与荒漠化防治,建设绿色家园,创造良好的生产生活环境。这个主题强调了防治荒漠化的重要性,以及建设绿色家园对于可持续发展的意义。通过宣传这个主题,可以提高公众对荒漠化问题的认识,促进全社会对荒漠化防治工作的关注和支持,推动形成绿色发展方式和生活方式,共同建设美丽中国。因此,选项A是正确答案。9.()与示范是观察学习的主要影响因素。A、榜样B、教具C、模象D、言语答案:A解析:观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习、无尝试学习。而榜样则是观察学习的主要影响因素之一,它可以是真实的人,也可以是电影、电视、录像、图书或故事中的人物。观察学习是人类间接经验学习的一种重要形式,它具有替代性强、效率高、范围广和普遍性的特点,所以选A。10.()决定情绪的性质。A、行为;B、认知;C、动机;D、需要答案:B解析:本题考查情绪的形成因素。情绪是指个体在特定情境下产生的主观体验和生理反应,是一种复杂的心理现象。情绪的形成因素包括认知、生理、社会文化等多个方面。其中,认知因素是决定情绪性质的重要因素。认知是指个体对外界信息的感知、理解、判断和解释过程,它直接影响个体对情境的评价和情绪的产生。因此,本题答案为B,即认知决定情绪的性质。其他选项中,行为、动机、需要等因素也会影响情绪的产生,但它们更多地是情绪的表现形式和背后的动力,而非决定情绪性质的根本因素。11.()是唯物主义和唯心主义的根本区别。A、物质是否决定意识B、意识是否具有反作用C、世界是否是普遍联系的D、世界是永恒变化的答案:A解析:唯物主义和唯心主义最根本的区别是——唯物主义认为物质决定意识,唯心主义认为是意识决定物质。12.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A解析:人格是一个复杂而多维的概念,涵盖了人的思想、情感和行为等各个方面。它具有以下几个主要特性:1.**统合性**:人格是一个有机整体,各种心理特征相互作用、相互影响,共同构成一个统一的整体。2.**功能性**:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,它是人生成败的根源之一。3.**稳定性**:尽管人会随着环境和经历的变化而有所改变,但人格的基本结构是相对稳定的,不易发生根本性的变化。4.**独特性**:每个人都是独一无二的,每个人的人格都具有其独特的特征和表现方式。这种独特性使得每个人都能够区别于他人,具有自己的特色和价值。在给出的选项中,A项“独特性”正是人格的一个基本特性,与上述解释相符。而B项“发展性”虽然在一定程度上也适用于人格,但它更多强调的是人格随时间和经历的变化而发展,并非人格的基本特性之一。C项“复化性”和D项“-致性”则不是人格特性的常见描述。因此,正确答案是A项“独特性”。13.心理健康的最终目标是A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案:C解析:心理健康是指个体在心理上的良好状态,包括情感、认知、行为等方面。心理健康的最终目标是保持人格完整。人格完整是指个体在心理上的统一性、稳定性和完整性,包括自我认知、自我价值感、自我控制等方面。只有保持人格完整,个体才能在各个方面得到充分的发展和实现,同时也能够更好地应对各种挑战和压力,保持心理健康。因此,选项C为正确答案。选项A、B、D也都是心理健康的重要方面,但它们都是实现心理健康的手段和途径,而不是最终目标。14.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()A、评价经验B、整合经验C、评价结果D、编辑教材答案:C解析:泰勒提出课程编制要经历确定目标、选择经验、组织经验、评价结果这四个步骤。评价结果是对整个课程编制过程和实施效果进行评估和反思,从而为进一步改进提供依据,所以答案选C。15.个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为()A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案:C解析:本题考查的是心理学中的自我概念。个体对自己的智力、兴趣、人格特征等的意识被称为心理自我。生理自我是指个体对自己身体的感知和认知,社会自我是指个体在社会中的角色和地位,理想自我是指个体对自己理想状态的期望和追求。因此,本题的正确答案是C。16.在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()A、自我意识B、自我监督C、自我控制D、自我教育答案:D解析:答案解析:自我意识指对自己身心活动的觉察;自我监督侧重于对自身行为的观察和审视;自我控制主要是对自身冲动和情绪等的管理。而自我教育是个体主动地提出新目标,并努力实现以提高自身水平。正如题目中有些人不断给自己设定新目标并努力达成从而提升自身,这一行为符合自我教育的定义。所以,选项D是正确答案。17.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。A、意识对于物质具有反作用B、办事情必须一切从实际出发C、意识能够正确反映事物D、物质决定意识答案:D解析:“虚报浮夸、欺上瞒下”都是人们在实际工作中不尊重客观事实的表现。而物质决定意识的原理.要求我们办事情必须一切从实际出发,主观符合客观,所以D选项是正确的。18.社会主义核心价值观对社会的要求是()。A、自由平等公正法治B、富强民主文明和谐C、公开公正透明民主D、爱国敬业诚信友善答案:A解析:社会主义核心价值观的基本内容包括:第一,富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的价值目标;第二,自由、平等、公正、法治,这是社会层面的价值取向;第三,爱国、敬业、诚信、友善,这是公民个人层面的价值准则。19.按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()A、4%以内B、4%以上C、6%以内D、10%以内。答案:B解析:答案解析:为了确保高校能够有足够的资金来资助家庭经济困难学生,国家规定高校每年应从事业收入中足额提取一定比例的经费。根据相关政策规定,这个比例应该在4%以上。因此,选项B是正确答案。20.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和()。A、人生价值观课教学B、思想品德课教学C、社会实践课教学D、心理评估课教学答案:B解析:思想政治教育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育和共产主义思想教育的主要形式,它包括马列主义理论课教学和思想品德课教学。21.性格是人在()的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。A、教育;B、家庭;C、先天生理素质;D、自我意识。答案:C解析:性格的形成是一个复杂且多元的过程,它受到多种因素的影响。在考察给出的选项中,我们需要寻找那个作为性格形成基础的、相对稳定的因素。A选项“教育”确实是影响性格形成的重要因素,但它更多是后天环境和社会因素的一部分,不是性格形成的直接基础。B选项“家庭”同样对性格的塑造有重要影响,但家庭环境也是社会环境的一部分,它更多地是通过教育和家庭互动来影响性格的。D选项“自我意识”虽然与性格紧密相关,但它更多是性格形成过程中的一个方面,而不是基础。自我意识在性格形成过程中起到调节和反思的作用,但不是性格的直接来源。而C选项“先天生理素质”指的是个体在出生时就具备的一些生物特性,如神经系统的结构和功能等。这些先天生理素质为性格的形成提供了基础,使得个体在面对外部环境和刺激时,会以特定的方式作出反应,逐渐形成稳定的心理特征。因此,根据性格形成的基本理论,我们可以确定C选项“先天生理素质”是性格形成的基础,所以答案是C。22.习近平主席指出,发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用()规范市场行为。A、政府监督B、行业标准C、群众监督D、法治答案:D解析:习近平主席指出,发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用法治规范市场行为。市场经济是法治经济,以法律为规范的市场,才能保证其健康、有序运行。因此,选项D正确。23.博鳌亚洲论坛2017年年会以“()”为主题,共同推动更有活力、更加包容、更可持续的经济全球化进程。A、新活力与新愿景B、凝聚亚洲共识,推动亚洲合作C、迈向命运共同体D、直面全球化与自由贸易的未来答案:D解析:博鳌亚洲论坛是一个重要的国际会议,其主题通常与当前全球经济和政治形势相关。2017年,全球经济面临着诸多挑战和不确定性,需要各国共同合作,推动更有活力、更加包容、更可持续的经济全球化进程。“直面全球化与自由贸易的未来”这一主题准确地反映了当时的全球经济形势和需求,强调了各国需要共同面对全球化带来的机遇和挑战,并通过自由贸易和合作来促进全球经济的发展。A选项“新活力与新愿景”更多地关注于经济的增长和发展,但没有明确提及全球化和自由贸易。B选项“凝聚亚洲共识,推动亚洲合作”主要关注亚洲地区的合作,而没有涵盖全球范围。C选项“迈向命运共同体”的主题更加广泛,不仅涉及经济领域,还包括政治、安全等方面。因此,D选项“直面全球化与自由贸易的未来”是最符合当时背景和主题的答案。24.近年来,成为大学校园一大杀手的是A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案:D解析:本题考查的是大学校园中常见的心理问题。选项A、B、C都是心理问题,但是与大学校园中常见的心理问题不太相关。而选项D抑郁症是大学校园中常见的心理问题之一,因此选D。25.新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、40、24B、40、16C、32、24D、32、16答案:B解析:本题考查对于辅导员岗前和在岗培训的要求。根据教育部《普通高等学校辅导员工作规定》的规定,新任辅导员上岗前要参加不少于40个学时的岗前培训,而在岗期间每年要参加不少于16个学时的在岗培训。因此,选项B符合要求,为正确答案。26.“教学相长”出自于()A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》答案:C解析:《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,其中提出了“教学相长”的观点,强调教与学相互促进。而《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,《中庸》论述人生修养境界,《大学》着重阐述个人修身治国平天下的思想。所以答案选C。27.学习雷锋纪念日是()A、3月5日B、4月5日C、5月5日D、6月5日答案:A解析:“学习雷锋纪念日”是每年的3月5日。雷锋是一位伟大的共产主义战士,他以无私奉献和为人民服务的精神赢得了广泛的赞誉。将3月5日定为“学习雷锋纪念日”,旨在弘扬雷锋精神,鼓励人们学习他的榜样,积极参与社会主义建设和志愿服务活动,促进社会的和谐与进步。因此,选项A是正确的答案。28.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案:B解析:柯尔伯格采用“两难故事法”进行道德发展阶段的研究,他通过一系列道德两难故事,让被试进行判断和讨论,从而分析个体的道德认知发展水平。皮亚杰也对儿童道德发展有重要研究,但不是用“两难故事法”。斯金纳主要是行为主义心理学家,巴甫洛夫是经典条件反射的代表人物,他们都不是主要以这种方法研究道德发展的。所以答案选B。29.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:()A、广泛性焦虑障碍B、惊恐障碍C、强迫性障碍D、恐怖障碍答案:D解析:本题考察的是心理学中的恐惧障碍。根据题干中的描述,珊珊对火有极度的恐惧,甚至不能擦亮一根火柴,这种恐惧已经影响到了她的日常生活。因此,可以判断她很可能患有恐怖障碍。选项中只有D符合题意,故选D。其他选项的解释如下:A.广泛性焦虑障碍:患者会出现长期、广泛的焦虑情绪,常常伴随着身体不适,如头痛、胃痛等。B.惊恐障碍:患者会突然出现强烈的惊恐感,伴随着心悸、出汗、呼吸急促等症状,常常会导致患者避开可能引发惊恐的场景或物品。C.强迫性障碍:患者会出现强烈的强迫性思维和行为,如反复洗手、检查门窗等,这些行为会严重干扰患者的日常生活。综上所述,本题的正确答案为D。30.心理发展是指()A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程答案:D解析:心理发展是指个体在遗传、环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程。选项A、B、C都只考虑了单一因素的影响,而D综合考虑了遗传、环境和教育三个方面的影响。因此,答案为D。31.党按照()原则选拔干部,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。A、品学兼优B、又红又专C、德才兼备答案:C解析:根据中国共产党在选拔干部方面的基本原则,题目中提到的“党按照()原则选拔干部,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化”这一描述,与“德才兼备”的原则最为吻合。“德才兼备”意味着在选拔干部时,既要考虑其政治素质、道德品质,又要考虑其才能和专业知识。这与题目中提到的坚持任人唯贤、反对任人唯亲以及实现干部队伍的多元化要求相一致。选项A“品学兼优”更多是指学生在学习和品德方面的表现,而非干部选拔的原则。选项B“又红又专”虽然也涉及政治素质和专业技能,但不如“德才兼备”全面和准确。因此,正确答案是C,“德才兼备”。32.我国“三级学位制”不包括()A、学士B、硕士C、博士D、博士后答案:D解析:答案解析:我国实行的是学士、硕士、博士三级学位制度。学士是初级学位,硕士是中级学位,博士是高级学位。而博士后并不是学位,它是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段。所以答案选D。33.消防工作贯彻()的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。A、预防为主,防消结合B、谁主管,谁负责C、突出重点,保障安全D、以防为主,以消为辅答案:A解析:本题考查消防工作的方针和原则。根据题干中的“预防为主”和“防消结合”的关键词,可以确定答案为A。A选项中的“预防为主”是消防工作的基本方针,即通过加强预防措施,减少火灾事故的发生。同时,“防消结合”也是消防工作的重要原则,即在预防火灾的同时,也要做好扑救火灾的准备工作。B选项中的“谁主管,谁负责”虽然也是一种管理原则,但不是消防工作的方针和原则。C选项中的“突出重点,保障安全”虽然也是一种管理原则,但不是消防工作的方针和原则。D选项中的“以防为主,以消为辅”虽然也包含了“预防为主”的思想,但没有涉及“防消结合”的原则,因此不是本题的正确答案。34.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议,于2018年1月18日至19日在北京举行。全会强调,由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验,以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用,是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入(),这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务,有必要对我国宪法作出适当的修改。A、新时代B、新起点C、新征程D、新使命答案:A解析:全会强调,由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验,以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用,是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务,有必要对我国宪法作出适当的修改。35.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强答案:A解析:本题考查的是我国高等教育体制的特点。根据我国高等教育的实际情况,可以得出以下结论:A.国家和政府的力量较强。我国高等教育实行政府主导,国家对高等教育的管理和投入非常重视,高等教育的发展方向和政策都由国家和政府来制定和实施。B.市场的力量较弱。我国高等教育的市场化程度相对较低,高校的招生计划和学科设置都需要经过国家和政府的批准,市场对高等教育的影响力较小。C.高校自身的力量较弱。我国高等教育的自主权相对较低,高校的管理和运营都需要遵守国家和政府的规定和要求,高校的自主权和自主创新能力相对较弱。D.学者所代表的学术力量较弱。我国高等教育的学术自由度相对较低,学者的学术研究和教学都需要遵守国家和政府的规定和要求,学者的学术自由度和学术独立性相对较弱。综上所述,选项A正确,是我国高等教育体制的一个重要特点。36.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求()或撤换不称职的干部A、开除B、罢免C、辞退D、处分答案:B解析:本题考查的是党员的权利。根据题干中的提示,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求()或撤换不称职的干部。根据常识和党章,党员要求开除、辞退、处分不称职的干部是不太可能的,因为这些权利都是由党的纪律检查机关来行使的。而罢免权是党员的一项重要权利,可以通过党内民主程序,对不称职的干部进行罢免。因此,本题的正确答案是B。37.我党执政后的最大危险是(_____)A、能力不足B、脱离群众C、消极腐败D、精神懈怠答案:B解析:本题考查的是我党执政后可能面临的最大危险。选项包括能力不足、脱离群众、消极腐败和精神懈怠。通过对选项的分析,我们可以得出正确答案为B,即脱离群众。在我党执政后,脱离群众是一种非常危险的现象。因为群众是党的力量源泉,如果党脱离了群众,就会失去群众的支持和信任,从而导致党的威信受损,甚至可能引发社会动荡。相比之下,能力不足、消极腐败和精神懈怠虽然也是危险因素,但它们都可以通过加强党的建设和提高党员干部的素质来解决。而脱离群众则需要更加注重群众工作,密切联系群众,听取群众意见,不断改进工作,以保持党的先进性和纯洁性。38.中国共产主义青年团的团歌为()A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案:C解析:中国共产主义青年团的团歌为《光荣啊,中国共青团》。这首歌由胡宏伟作词,雷雨声作曲。团歌的歌词简洁明了,旋律激昂有力,表达了共青团员们对祖国和人民的热爱,以及为共产主义事业奋斗的决心。歌曲中“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”等歌词,生动地描绘了共青团员的朝气蓬勃和使命感。这首歌具有强烈的号召力和感染力,成为了中国共青团的象征之一,激励着一代又一代的青年人为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。综上所述,答案为C。39.2018年3月5日是学习雷锋纪念日多少周年?A、54B、55C、56D、60答案:B解析:雷锋于1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日,毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”发表,自此之后,每年3月5日成为学习雷锋纪念日。2018年3月5日距离1963年3月5日刚好55年。所以,答案是选项B。40.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育答案:C解析:本题考查的是入学教育的主要内容。入学教育是指学生进入学校后,为适应新的学习和生活环境,接受的一种教育。入学教育的主要内容包括适应性教育、爱校教育、专业思想教育、理想信念教育等。其中,适应性教育是入学教育的重点,旨在帮助学生尽快适应新的学习和生活环境。爱校教育是培养学生对学校的认同感和归属感,促进学生的全面发展。专业思想教育是培养学生的专业素养和职业意识,为未来的职业发展打下基础。理想信念教育是培养学生正确的人生观、价值观和世界观,引导学生树立正确的人生目标。因此,选项C基本理论教育不属于入学教育的主要内容,是本题的正确答案。41.高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于()A、私立和公立系统,多重管理部门B、单一公立系统,单一管理部门C、单一公立系统,多重管理部门D、多重公立系统,多重管理部门答案:B解析:高等教育办学体制模式有多重公立系统、多重管理部门,私立和公立系统、多重管理部门,单一公立系统、单一管理部门,私立和公立系统、单一管理部门。由政府举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,符合单一公立系统、单一管理部门的定义。因此,答案为选项B。42.入党誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,(),履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。A、遵守党的章程B、遵守国家的法律C、遵守党的纪律答案:A解析:入党誓词中明确要求党员要遵守党的纲领、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密、对党忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切、永不叛党。而选项A中的“遵守党的章程”恰好符合入党誓词中“严守党的纪律”的要求,因此选A。选项B中的“遵守国家的法律”虽然也是党员应该遵守的要求,但并不是入党誓词中明确要求的内容。选项C中的“遵守党的纪律”虽然与入党誓词中的要求相符,但不如选项A准确。43.小组合作学习的意义在于()A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、自我强化答案:B解析:小组合作学习强调学习者之间的互动与协作。在小组中,成员们彼此交流观点、分享经验和知识,这有利于促进人际交往。通过合作解决问题和共同完成任务,成员可以相互学习、相互启发、相互促进,共同提高学习效果和能力。选项A学习自主性更多体现在个人独立学习的情境。选项C个性张扬并非小组合作学习的核心意义。选项D自我强化一般相对于个体而言。综上所述,小组合作学习的意义在于人际交往,相互促进,答案选B。44.新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()。A、改作风B、改文风C、改观念D、改方式答案:B解析:本题考查对新闻界“走转改”活动的理解。其中,“走”指的是走向群众,增强亲和力;“转”指的是转变报道方式,注重深度、特色、品质;而“改”则指的是改变文风,注重语言的准确性、简洁性、生动性。因此,选项B“改文风”为正确答案。选项A“改作风”虽然也是新闻界改革的一部分,但不是“走转改”活动中的“改”;选项C“改观念”和选项D“改方式”都不符合“走转改”活动的具体内容。45.社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》答案:D解析:答案解析:1957年2月,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话,其中包含了对社会主义建设时期思想政治工作的深刻阐述,为思想政治工作指明了方向,具有重大的指导意义。该讲话提出了正确处理人民内部矛盾的理论和原则,强调了思想政治工作在解决矛盾、团结人民、推动社会主义建设中的重要作用。因此,选项D正确。46.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征A、一心多用B、明察秋毫C、整体关注D、变换管理答案:A解析:本题考查的是有效管理者的特征。根据题干中的描述,教师能够在黑板上写字时发现学生的小动作,说明教师具有一心多用的特征,即能够同时关注多个事物,不会被单一任务所干扰。因此,选项A为正确答案。选项B“明察秋毫”是形容一个人非常细心,能够发现微小的问题,但与题干描述不符,因此排除。选项C“整体关注”是指管理者能够关注整个团队的发展和进步,而非单一个体的行为,与题干描述不符,因此排除。选项D“变换管理”是指管理者能够根据不同的情况采取不同的管理方式,而非关注多个事物,与题干描述不符,因此排除。综上所述,本题的正确答案为A。47.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正抑制D、负抑制答案:B解析:记忆的前摄抑制和倒摄抑制是心理学中的两个重要概念。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;倒摄抑制则是指后学习的材料对材料的干扰作用。根据题干“后面学习的材料对回忆前面的干扰”可以得出是倒摄抑制。因此,答案是B。48.在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似,就会引起情感上的共鸣和行为上的同步,形成强烈的人际吸引。这是()A、态度相似性B、空间临近性C、需要的互补性D、情感的相悦性答案:A解析:本题考查的是人际关系中的相似性原则。在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似,就会引起情感上的共鸣和行为上的同步,形成强烈的人际吸引。因此,本题的答案为A,即态度相似性。选项B的空间临近性是指身处相近的空间环境中,人们更容易建立联系和互动,与本题无关;选项C的需要的互补性是指人们在寻找伴侣或朋友时,往往会选择与自己互补的特质和能力,与本题也不符;选项D的情感的相悦性是指人们在情感交往中,往往会被对方的外貌、性格、行为等方面所吸引,也与本题无关。49.问题解决的第一个阶段是()A、提出假设B、发现问题C、明确问题D、检验假设答案:B解析:在问题解决的过程中,首先需要意识到问题的存在,即发现问题。只有当问题被发现后,才能明确问题的具体性质和表现形式。同理,提出假设和检验假设都是在明确问题的基础上进行的,是解决问题的具体环节和步骤。因此,问题解决的第一个阶段是发现问题,答案为B。50.张载说:“有象斯有对,对必反其为。有反斯有仇,仇必和而解。”这告诉我们()。A、世界上一切事物都是相对运动的B、时间与空间是事物的存在方式C、矛盾是对立统一的D、物质和运动是不可分的答案:C解析:这句话的意思是一切现象都有对立两方面,对立两方面的运动方向必然相反.相反就相仇,相仇就是斗争,斗争的结果,必然归于调和。这是中国传统哲学对矛盾的思维方式.51.根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。A、广大教师B、各个辅导员C、广大学生D、课堂教学答案:C解析:答案解析:《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》强调高校心理健康教育应注重学生的主体性。学生是心理健康教育的直接受益者和参与者,他们的积极参与和主观能动性对于教育效果至关重要。选项C符合这一理念,强调了广大学生在心理健康教育工作中的主体地位。而选项A广大教师、B各个辅导员虽然在心理健康教育中发挥着重要作用,但并非主体。选项D课堂教学是心理健康教育的一种途径,但不能完全体现学生的主体作用。因此,正确答案是C。52.()是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。A、马克思主义指导思想B、社会主义核心价值体系C、民族精神和时代精神D、社会主义荣辱观答案:B解析:党的十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓.决定着中国特色社会主义发展方向。53.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施;C、构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案;D、健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅答案:B解析:本题考查学生紧急事件预警防控机制的建立和完善。选项A、C、D都是正确的,符合建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制的要求。而选项B则是错误的,因为防不胜防的突发紧急事件是无法预测和避免的,但是应该采取相应的措施进行预警和应急处理,不能因为管不了就不管。因此,选项B是不正确的。54.中国共产党人在新中国成立初期,因为没有经验,在经济建设上只能学习甚至照搬苏联的做法。1956年4月,毛泽东所作的()的报告,是中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。A、《论十大关系》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《论联合政府》D、《论人民民主专政》答案:A解析:1956年4月,毛泽东所作的《论十大关系》的报告,是中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。55.教案常规项目的主体部分是()A、教学目的B、重点和难点C、导入新课D、讲授新课答案:D解析:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。其中教学过程也称讲授新课,是教案常规项目的主体部分。它包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体运用、教师活动和学生活动的安排、时间分配等。因此,正确答案是选项D。56.教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()A、个人本位论B、形式教育论C、实质教育论D、社会本位论答案:C解析:实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。57.推进党务公开的目的是,逐步推进党务公开,增强党组织工作的透明度,使党员更好地()党内事务。A、了解、参与和监督B、参与、支持和推动C、参与、推动和监督答案:A解析:推进党务公开的目的是为了让党员更好地了解、参与和监督党内事务。选项A正确地表达了这一目的。了解党内事务是党员参与和监督的基础,只有了解了党内事务,党员才能更好地参与其中,并对其进行监督。参与党内事务可以让党员表达自己的意见和建议,为党的决策提供参考。监督党内事务可以保证党的工作的合法性、公正性和透明度,防止党内权力滥用和腐败现象的发生。选项B中的“支持”也很重要,但它不是推进党务公开的直接目的。选项C中的“推动”则过于笼统,不如“参与”具体明确。因此,选项A是正确答案。58.弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里()A、本我B、真我C、自我D、超我答案:B解析:答案解析:弗洛伊德的人格结构理论将人格分为本我、自我和超我三个层次。本我是本能冲动的体现,遵循快乐原则;自我负责协调本我和现实,遵循现实原则;超我是道德化的自我,遵循道德原则。而“真我”并非弗洛伊德人格结构理论中的层次概念。因此,选项B不在这个层次里。答案选择B。59.《团章》规定,申请入团的年龄范围是()A、16周岁以上,28周岁以下B、18周岁以上,30周岁以下C、14周岁以上,28周岁以下D、14周岁以上,30周岁以下答案:C解析:根据题目中的《团章》规定,申请入团的年龄范围是14周岁以上,28周岁以下,因此选项C为正确答案。选项A和B的年龄范围超出了规定范围,选项D的上限超出了规定范围。60.中国革命和建设的基本立足点是()。A、艰苦奋斗B、实事求是C、独立自主D、争取外援答案:C解析:中共在抗日战争时期建立的国共合作抗日统一战线中多次强调独立自主、自力更生的原则。中国革命和建设的基本立足点就是独立自主、自力更生。所以C项为最佳选择。B项“实事求是”是毛泽东思想的精髓:A项“艰苦奋斗”是我党的优良作风;D项也不符合题意。61.中央16号文件指出,学校教育要坚持育人为本、德育为先,把()作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。A、人才培养B、全面发展C、素质培养D、德才兼备答案:A解析:本题考查对中央16号文件的理解。根据题干中的关键词“育人为本、德育为先”以及“把思想政治教育摆在首要位置”,可以推断出该文件强调的是学校教育的育人功能,而其中最重要的任务是人才培养。因此,正确答案为A。B、C、D三个选项虽然也是学校教育的重要任务,但并不是本题所要求的根本任务。62.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整答案:B解析:“大学生的普遍年龄一般在18~25岁,从心理学的观点来看,正处在青春期的中后期。大学生的心理具有青春期中后期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同于社会上的青年。根据我国大学生的实际情况,评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准着重考虑。(一)智力正常;(二)情绪健康;(三)意志健全;(四)人格完整;(五)自我评价正确;(六)人际关系和谐;(七)适应能力强;(八)心理行为符合大学生的年龄特征。”因此首要为智力正常63.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A、记名投票B、口头表决C、无记名投票D、少数服从多数答案:C解析:答案解析:在接收预备党员的支部大会上,为充分发扬党内民主,保证表决的公正性和科学性,通常会采取无记名投票的方式。这种方式可以让党员更自由、真实地表达自己的意见,避免受到外界因素的干扰。综上,选项C是正确的答案。64.十九大报告指出我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。A、高速增长高水平发展B、高速发展高水平发展C、高速增长高质量发展D、高速发展高质量发展答案:C解析:十九大报告指出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。65.情绪的作用()A、情绪是人际交流的协调剂B、F丰富性和复杂性C、波动性和两极性D、外显性和内隐性答案:A解析:答案解析:情绪在人际交往中起着重要的作用,良好的情绪表达能够促进人与人之间的理解和沟通,起到协调关系的效果。情绪可以帮助我们向他人传递自己的感受和需求,也能够更好地理解他人的情绪状态,从而改善人际关系,所以选项A正确。B选项强调的是情绪的特征而非作用;C选项是情绪的表现特点;D选项也是情绪的某种属性,与情绪的作用无关。综上,答案是A。66.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。这是()A、癔病型人格B、偏执型人格C、自恋型人格D、强迫型人格答案:D解析:本题考查的是人格心理学中的强迫型人格。强迫型人格的主要特征是过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。因此,本题的答案为D。其他选项的特征分别为:癔病型人格表现为情感不稳定、易冲动、表演欲强;偏执型人格表现为猜疑、敌对、固执;自恋型人格表现为自我中心、自大、缺乏同情心。67.为了实现预定目标,调控自己心理状态和行为活动的能力是意志()。A、坚毅性;B、自觉性;C、自制性;D、果断性答案:C解析:自制性是指善于控制和支配自己行动的能力,能够调控自己的心理状态和行为活动以实现预定目标。A选项坚毅性强调面对困难和挫折时坚持的品质;B选项自觉性是对行动目的有深刻认识并主动支配行动;D选项果断性是指迅速且合理地作出决定的能力。而题目中强调的是对自己心理和行为的调控,符合自制性的特点,所以答案选C。68.《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义,代表高等学校直接为社会服务职能的m现,该法案颁布的年份是()年。A、1862B、1762C、1861D、1772答案:A解析:答案解析:《莫里尔法案》是美国高等教育史上具有重要意义的法案,它颁布于1862年。该法案规定,联邦政府向各州提供土地,以资助各州建立农业和机械学院,这些学院后来成为美国州立大学的重要组成部分。《莫里尔法案》的颁布标志着美国高等教育开始注重为社会服务的职能,对美国高等教育的发展产生了深远的影响。因此,选项A是正确的答案。69.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案:B解析:本题考查的是人的情感表达方式。当人在欢乐时,会通过身体的动作来表达自己的情感,如手舞足蹈、捧腹大笑;而在悲痛时,也会通过身体的动作来表达自己的情感,如捶头顿足。因此,答案选B,身段表情。声调表情、面部表情、激情表情都不太符合题意。70.电器起火时正确的做法是A、用水扑救B、用潮湿的物品捂盖C、先切断电源,再灭火D、用沙土覆盖答案:C解析:本题考查的是应急处理的知识,正确的做法是先切断电源,再灭火。选项A用水扑救是错误的,因为电器起火时,水会导电,会增加触电的危险性;选项B用潮湿的物品捂盖也是错误的,因为潮湿的物品可能会导电,同样会增加触电的危险性;选项D用沙土覆盖也不是最好的选择,因为沙土可能会导电,同样会增加触电的危险性。因此,正确的做法是先切断电源,再灭火,以确保人身安全。71.被称为心理学“第三大势力”的流派是()A、人本主义学派B、精神分析学派C、认知心理学派D、行为主义学派答案:A解析:人本主义心理学被称为心理学中的“第三大势力”。72.“触景生情”是()A、有意回忆B、无意回忆C、间接回忆D、机械回忆答案:B解析:本题考查的是对“触景生情”这个成语的理解。其中,“触景”指的是看到某个场景或物品,“生情”指的是引发情感上的共鸣或回忆。根据常识和语境,我们可以推断出“触景生情”应该是一种无意识的回忆,因此答案为B。选项A“有意回忆”与“触景生情”相反,选项C“间接回忆”和选项D“机械回忆”都不符合成语的本意。因此,本题的正确答案为B。73.要坚持把党支部建在()充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。A、社团B、班上C、学生会D、院系答案:B解析:答案解析:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。因此,正确答案是选项B。74.参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过几件(每人只限报一件作品)、作品中研究生的作品不得超过几件,其中博士研究生作品不得超过几件。()A、4件,2件,1件B、5件,3件,2件C、5件,3件,1件D、6件,3件,1件答案:D解析:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办,国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。根据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》规定,每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过6件(每人只限报一件作品)、作品中研究生的作品不得超过3件,其中博士研究生作品不得超过1件。因此,正确答案是D。75.下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()A、苛勒B、考夫卡C、韦特海默D、加德纳答案:D解析:格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一,兴起于20世纪初的德国,又称为完形心理学。格式塔心理学家主张研究直接经验(即意识)和行为,强调经验和行为的整体性,认为整体不等于并且大于部分之和,主张以整体的动力结构观来研究心理现象。其代表人物有苛勒、考夫卡、韦特海默等。加德纳是美国著名的发展心理学家,他提出了多元智能理论,认为人类的智能是多元化的,而不是单一的。加德纳的研究领域和理论观点与格式塔心理学有很大的不同。因此,答案选D。76.中国共产党党徽为镰刀和()组成的图案。A、斧头B、锄头C、五星D、锤头答案:D解析:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,其中镰刀代表农民阶级,锤头代表工人阶级,两者结合象征着工农联盟。选项A的斧头和选项B的锄头都与党徽中的镰刀有相似之处,但都不是正确答案。选项C的五星是中国国旗上的图案,与党徽无关。因此,正确答案为D,即锤头。77.在我国,高等教育可以追溯到()时期。A、西周B、秦朝C、汉朝D、唐朝答案:A解析:高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育,是培养高级专门人才的社会活动。在中国古代,高等教育可以追溯到西周时期。西周时期,学校分为国学和乡学两种。国学是专为奴隶主贵族子弟设立的,乡学则是为一般奴隶主和部分庶民子弟设立的。国学又分为大学和小学两级。大学又有天子设立的五学和诸侯设立的泮宫之分。天子设立的五学分别是辟雍、成均、上庠、东序和瞽宗,其中辟雍是天子设立的最高学府。因此,选项A是正确的答案。78.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()A、《林肯法案》B、《莫里尔法案》C、《赠地法案》D、《国际教育法》答案:B解析:莫里尔法案是1862年通过的,该法案规定联邦政府向各州赠地,以资助各州兴办农工学院,培养农业和机械工程技术人才。而选项A《林肯法案》并不是针对赠地和培养特定人才的;选项C《赠地法案》表述不准确,其通常指的就是《莫里尔法案》;选项D《国际教育法》与题意完全不符。所以正确答案是B。79.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()A、柏林大学B、约翰·普金斯大学C、威斯康星大学D、弗吉尼亚大学答案:A解析:19世纪初,洪堡在创办柏林大学时,明确提出大学具有发展科学和培养人才的双重职能,强调教学与科研相结合,柏林大学的实践对近现代高等教育发展产生了深远影响。而约翰·普金斯大学是美国第一所研究型大学;威斯康星大学强调大学的社会服务职能;弗吉尼亚大学是美国历史悠久的大学之一,但不是第一个明确提出教学与科研统一的大学。所以正确答案是A。80.发挥社会主义协商民主重要作用。______是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。A、政党协商B、人大协商C、基层协商D、人民政协答案:D解析:本题考查的是社会主义协商民主的制度安排,要求考生了解社会主义协商民主的渠道和机构。根据题干中的“具有中国特色的制度安排”和“重要渠道和专门协商机构”等关键词,可以推断出正确答案为D,即人民政协。人民政协是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,其主要职责是协商议政、民主监督、参政议政和民主推荐等。因此,本题的正确答案为D。81.中国共产主义青年团的团歌为()。A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》答案:C解析:本题考查的是中国共产主义青年团的团歌。选项A《我们是光荣的共青团员》是中国共产党的党歌,选项B《共青团之歌》是中国共青团的团歌,但不是中国共产主义青年团的团歌。选项C《光荣啊,中国共青团》正是中国共产主义青年团的团歌,因此选C。82.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()A、生物起源论B、劳动起源论C、心理起源论D、生物进化论答案:B解析:马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。83.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()A、一年及以上B、两年及以上C、三年及以上D、五年及以上答案:C解析:财政部、教育部印发的《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》(财教〔2009〕15号)规定,高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上(含3年)的,其学费由国家实行代偿。为引导和鼓励高校毕业生面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业,根据《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(中发〔2008〕16号)和《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)有关精神,财政部、教育部决定自2009年起,对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的学生,实施相应的学费和国家助学贷款代偿。因此,正确答案是选项C。84.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案:D解析:85.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征。A、党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、政治体制改革答案:B解析:本题考查的是社会主义民主政治的本质特征。根据题干中的关键词“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”,可以看出这三个方面都是社会主义民主政治的重要组成部分。但是,题目要求选择“本质特征”,因此需要进一步分析。党的领导是社会主义民主政治的重要组成部分,但并不是本质特征。因为在其他政治制度中,也可能存在党的领导。政治体制改革也是社会主义民主政治的重要组成部分,但同样不是本质特征。因为政治体制改革是一种手段,而不是目的。依法治国是社会主义民主政治的重要组成部分,但也不是本质特征。因为在其他政治制度中,也可能存在依法治国。因此,正确答案为B,即人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。因为只有在社会主义民主政治中,人民才能真正成为国家的主人,通过各种形式参与国家事务的决策和管理。86.毛泽东思想活的灵魂的三个方面不包括()。A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、谦虚谨慎答案:D解析:毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它们有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理;群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动;独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上。谦虚谨慎是毛泽东提出的“两个务必”中的内容,属于工作作风问题,不属于毛泽东思想活的灵魂。因此,答案选D。87.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把_____作为党执政兴国的第一要务。A、创新B、改革C、发展D、开放答案:C解析:本题考查的是中国的发展战略和党的执政理念。根据题干中提到的“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,可以看出中国的发展目标是实现国家的强盛和人民的幸福。而要实现这一目标,必须不断提高人民生活水平,而这又需要坚定不移地把什么作为党执政兴国的第一要务呢?根据中国的发展经验和实践,发展是中国的第一要务。因此,本题的正确答案是C。88.利他主义的表现()A、人不为我,我不为人B、人为财死C、辛苦我一个,幸福十万家D、逃避责任答案:C解析:本题考查的是利他主义的表现。利他主义是指个人为了社会、集体或他人的利益而牺牲自己的利益,是一种高尚的道德品质。选项A和D都是消极的表现,与利他主义相悖。选项B虽然是为了他人的利益,但是表达的方式过于极端,不符合利他主义的原则。选项C则是典型的利他主义表现,强调个人的辛苦是为了幸福更多的人,体现了个人为了他人的利益而付出的精神。因此,本题的正确答案是C。89.自我意识包括()A、生理自我B、行为自我C、情绪自我D、语言自我答案:A解析:自我意识包括生理自我,心理自我,社会自我。软件考前更新,90.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A、讲授法B、研讨法C、试验法D、自学法答案:B解析:讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法;研讨法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法;试验法是学生在教师的指导下,使用一定的设备和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法;自学法是学生在教师的指导下,通过独立的学习活动,获得知识、技能和发展能力的方法。根据题干中的描述,“在教师的指导下”“围绕教学中的重点、难点或热点”“进行讨论或辩论”,可以判断出这种教学方法是研讨法。因此,选项B是正确答案。91.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()A、这一星期你的情况如何B、是什么使你来到这里的C、我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D、你经常失眠吗答案:D解析:答案解析:封闭句型通常是指答案可以用“是”或“否”来简单回答的问题。选项A、B、C所表述的内容需要对方进行详细的描述和阐述,回答不是简单的“是”或“否”。而选项D“你经常失眠吗”,对方只需回答“是”或“否”,属于封闭句型。所以本题答案为D选项。92.国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?A、4年B、2年C、6年答案:C解析:根据国家助学贷款的相关规定,借款学生毕业后自付利息开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日,毕业当年12月20日之前应该偿还利息,自毕业的第4年起开始偿还本金和利息,且需在毕业6年内全部还清。所以答案选C。93.习近平在主持政治局学习时强调,深入开展中国人民()研究,必须坚持正确历史观、让历史说话,用史实发言。A、抗日战争B、抗美援朝战争C、对越自卫反击战争D、珍宝岛抗苏战争答案:A解析:本题考查的是习近平在主持政治局学习时的讲话内容。习近平强调,深入开展中国人民抗日战争研究,必须坚持正确历史观、让历史说话,用史实发言。因此,本题的答案为A选项,即抗日战争。94.()是指仪仪依据某人身上的一种或几种特征来概括其他一些未曾了解的人格特征的心理倾向。A、第一印象效应;B、刻板效应;C、晕轮效应;D、投射效应答案:C解析:晕轮效应指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征,就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散。而题目中说依据某人身上一种或几种特征来概括其他未了解特征的心理倾向,正是晕轮效应的体现。第一印象效应是指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响。刻板效应是对一群人的固定看法。投射效应是将自己的特点归因到其他人身上。所以答案选C。95.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?A、7年B、14年C、学制+15年,最长不超过22年D、学制+13年答案:C解析:答案解析:国家助学贷款政策规定,每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,还款期限为学制+15年,最长不超过22年。这一政策是综合考虑学生毕业就业后的经济状况、还款能力等因素制定的。因此,选项C是正确的答案。96.中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和()协调发展。A、成长成才B、全面发展C、身心健康素质D、素质提升答案:C解析:中央16号文件明确指出,加强和改进大学生思想政治教育,要以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。这体现了党和国家对大学生综合素质的高度重视,也为高校思想政治教育工作指明了方向。在实际工作中,高校要通过多种途径和方式,加强人文素质和科学精神教育,培养大学生的创新思维和实践能力;要加强集体主义和团结合作精神教育,培养大学生的社会责任感和团队合作意识;要关注大学生的身心健康,加强心理健康教育和心理咨询工作,帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进大学生全面发展和健康成长。因此,选项C是正确答案。97.“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。A、北京大学B、清华大学C、南开大学D、浙江大学答案:B解析:本题考查的是高校的校训,需要考生对各大高校的校训有所了解。选项A北京大学的校训是“求是创新”,选项C南开大学的校训是“厚德载物,独立自主”,选项D浙江大学的校训是“求是创新,与时俱进”。因此,正确答案为B清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。98.同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性答案:D解析:同辈群体是指年龄、地位、兴趣等方面相近的人群。在思想政治教育和人的思想品德形成过程中,同辈群体具有不可忽视的作用。与家庭、学校等传统教育机构相比,同辈群体对个体的影响更具自由性,因为它不受成人的控制和干预,成员之间的交往是基于自愿和平等的原则。在同辈群体中,个体可以自由表达自己的想法和观点,尝试不同的行为和角色,从而更好地理解自己和他人。这种自由性可以促进个体的自我认知和自我发展,同时也有助于培养个体的独立思考能力和创造力。然而,需要注意的是,同辈群体的影响并非总是积极的。在某些情况下,同辈群体可能会鼓励不良行为或价值观,从而对个体的思想品德产生负面影响。因此,在利用同辈群体进行思想政治教育时,需要教师和家长等成人的引导和监督,帮助个体树立正确的价值观和行为准则,避免不良影响的产生。99.要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持_______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。A、重预防、强高压、长震慑B、重遏制、强高压、长震慑C、重遏制、不减压、长震慑D、重遏制、强高压、长威慑答案:B解析:本题考查的是党风廉政建设方面的知识。根据题干中的“无禁区、全覆盖、零容忍”可以知道,这是党风廉政建设的三项基本要求。而后面的“受贿行贿一起查”和“防止党内形成利益集团”也是党风廉政建设的重要内容。因此,正确答案应该是“重遏制、强高压、长震慑”,即通过强有力的遏制措施、高压打击和长期震慑来保持党风廉政建设的高压态势,防止腐败现象的发生。选项A中的“重预防”不符合题意,选项C中的“不减压”也不符合实际情况,选项D中的“长威慑”与“长震慑”意思相近,但不够准确。因此,正确答案为B。100.第一次国共合作的政治基础和共同纲领是()。A、三民主义B、三大政策C、中共一大纲领D、新三民主义答案:D解析:新三民主义的纲领同中国共产党的民主革命纲领在主要原则上是基本相同的,因此成为国共两党合作的政治基础,成为国共两党为之奋斗的共同纲领。101.中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”答案:A解析:中国古代思想道德教育强调以育人为中心,这与选项A的“德育至上”相符合。在古代,教育的主要目的是培养品德高尚、有道德修养的人,道德教育被视为教育的核心。选项B“以修身为本”也是中国古代思想道德教育的重要原则之一,但它强调的是个人自身的修养和自我完善,与以育人为中心的原则并不矛盾。选项C“正人必先正己”则是强调教育者要以身作则,自己先做到品德高尚,才能更好地教育他人。选项D“学在官府”是指古代学校教育主要由官府垄断,与道德教育原则无关。因此,选项A是正确的答案。102.中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是()。A、一切为了群众,全心全意为人民服务B、实事求是C、批评与自我批评D、理论联系实际答案:A解析:一切为了群众,全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是党的一切工作的根本出发点。103.以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()A、伦理的道德情感B、直觉的道德情感C、想象的道德情感D、形象的道德情感答案:A解析:伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。104.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确定了()。A、剩余价值论B、阶级斗争理论C、无产阶级历史使命问题D、科学的实践观答案:D解析:答案解析:马克思主义新世界观区别于以往旧哲学的关键在于确立了科学的实践观。以往哲学通常只是解释世界,而马克思主义强调通过实践改变世界。实践观点是马克思主义哲学的首要和基本观点,它使马克思主义能够正确认识世界和改造世界。科学的实践观让马克思主义哲学具有科学性、革命性和实践性。所以选项D是正确的答案。105.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案:C解析:教学目标设计的基本要求包括:一般目标和具体目标相结合、集体目标和个人目标相结合、难度适中、便于检测等。在这四个选项中,A选项一般目标和具体目标相结合是指教学目标应该既包括总体的教育目标,也应该包括具体的学科目标;B选项集体目标和个人目标相结合是指教学目标应该既考虑到班级整体的发展,也应该考虑到学生个体的差异;D选项便于检测是指教学目标应该是可衡量的,以便于教师和学生了解教学的效果。而C选项难度适中则是指教学目标的设计应该考虑到学生的实际水平和能力,既不能过于简单,也不能过于复杂,要让学生通过一定的努力能够达到目标,即“跳一跳”就能摘到“桃子”。因此,正确答案是C选项。106.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。A、学生的学与教师的教B、学生的学C、教师的教D、学生身心发展答案:A107.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案:B108.()的颁布,使大学走上了与社会结合、为社会经济发展服务的道路。(二)A、《国民财富的性质和原因的研究》B、《教育—财富蕴藏其中》C、《莫里尔法案》D、《学会生存》答案:C109.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神B、丰富知识C、高尚品德D、聪明智慧答案:A110.赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是()。A、班杜拉B、皮亚杰C、马斯洛D、桑代克答案:D111.大学生中最常见的心理疾病是()。A、恐惧症B、神经衰弱C、强迫症D、焦虑症答案:D112.()是高校教学活动赖以展开的依据,是高等教育活动的基础和核心。[6]A、教材B、学生C、课程D、评价答案:C113.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。A、学生的学与教师的教B、学生的学C、教师的教D、学生身心发展答案:A114.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案:B115.《中华人民共和国教育法》的制定机构是()A、全国人民代表大会B、全国人大常务委员会C、国务院D、教育部答案:A116.苏联著名生理学家曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。A、时代性B、随机性C、无规律性D、创造性答案:D117.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些?()A、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩B、教师的基本素质和基本能力C、教师的政治思想素质和文化业务素质D、教师的教育教学能力答案:A118.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿现象,称为()。A、平原现象B、起伏现象C、低谷现象D、高原现象答案:D119.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案:B120.“其身正,不令则行:其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德的()功能。A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对社会文明的示范功能D、对教师修养的引导功能答案:B121.在高校,以教师为本和以学生为本是()A、统一的B、矛盾的C、排斥的D、转化的
二、多项选择题答案:A122.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A、认知B、元认知C、技能D、操作答案:B123.让一部分人先富起来的目的是为了()A、合理拉开收入差距B、最终实现共同富裕C、鼓励先进,鞭策后进D、发展多种分配方式答案:B124.当前我国义务教育制度的年限是()A、9年B、7年C、5年D、3年答案:A125.师德建设的关键途径是()。A、改善教师待遇B、提高教师地位C、深化教育改革D、加强师德教育答案:C126.高等教育与人类文化的关系是()。(二)A、人类文化制约高等教育B、文化深刻影响高等教育C、高等教育决定文化D、互相包容的内在联系答案:D127.教师认为其合法权益受到侵害时,可以向教育行政部门申诉。教育行政部门在收到申诉后多长时间内应作出处理()A、15日B、20日C、30日D、两个月答案:C128.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案:B129.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是()。A、巴甫洛夫B、华生C
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