第09天 测量平均速度-每日一题之快乐暑假八年级物理人教版

第09天测量平均速度中考频度：★★☆☆☆难易程度：★★☆☆☆在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度。（1）小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程。（2）小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在_________处（选填“起点”或“40m”）。（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m的速度是_______m/s。【参考答案】（1）卷尺（2）停表40m（3）5【试题解析】（1）要在室外测出40m的路程，由于测量的路程较大，因此应选择卷尺来测量路程；（2）测量时间的工具是停表；计时员应该站在终点处计时，即他应站在40m处。（3）由图可知，小盘的分度值是0.1min，指针在0min和0.1min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在8s，因此停表读数为8s。（4）小明跑40m的速度：v==5m/s。【知识补给】测量物体运动的平均速度实验目的：测量变速运动物体的平均速度。实验原理：v=。测量器材：刻度尺、停表。实验步骤：（1）使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。（2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。（3）根据测得的s1和t1，利用公式v=，算出小车通过斜面全程的平均速度v1。（4）将挡板移至斜面的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。常见机械运动的图象静止匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次。记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从A点运动到D点用时________s，平均速度为________m/s。小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_____________进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（选填“陡”或“缓”）。（3）请根据图中所给信息可以判断，小车整个运动过程做的是__________运动，其中________段速度最大。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏_________（填“大”或“小”）。课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。（1）小明所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）。（2）纸锥下落过程中在A、B两位置间的平均速度为________m/s。若减小纸锥的锥角，从相同的高度下落，其平均速度________。（选填“不变”、“增大”或“减小”）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_______进行速度计算的。（2）测平均速度需要的测量工具是_______和_______。（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”）。（4）请根据图中信息回答：sAB=_____cm；tBC=_____s；vBC=_____m/s。（5）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_____，是在做__________运动。（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____（选填“大”或“小”）。0.31【解析】图知A与D间有3个间隔，则小球从A点运动到D点的时间t=3×0.1s=0.3s；由图可知，A与D间的距离s=30.00cm=0.30m，则平均速度v==≈1m/s。（1）v=s/t（2）缓（3）变速BC（4）大【解析】（1）该实验是根据公式进行测量的。（2）实验中使用的斜面的坡度小一些，滑下时所用的时间长一些，便于记录时间。（3）由图可以看出，小车通过上半段和下半段所用的时间不同，所以小车做的是变速直线运动，由图像可知，通过AB段的时间为2s，距离为4cm，所以AB段的平均速度：，通过BC段的时间为1s，距离为5cm，所以BC段的平均速度：，通过AC段的时间为3s，距离为9cm，所以AC段的平均速度：。所以BC段的平均速度最大。（4）让小车过了A点才开始计时，所计时间偏小，根据可知，所测AC段的平均速度vAC偏大。（1）先变大后不变（2）0.4增大【解析】（1）纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变；（2）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，则A、B两位置间的实际距离为16.00cm=0.16m，A、B间的时间为0.4s，则此过程中，纸锥的速度：；锥角越小，阻力越小，下落时间越短，下落速度越快，故若减小纸锥的锥角，从相同的高度下落，其平均速度增大。（1）v=（2）刻度尺停表（3）小（4）40.010.5（5）快变速直线（6）大【解析】（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v=；（2）实验中需用的测量工具有：测量路程的工具为刻度尺，测量小车运动时间的停表；（3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些；（4）斜面上标尺的分度值为1cm，由图知，上半段的路程sAB=10.00dm–6.00dm=4.00dm=40.0cm，小车下半段的路程运动时间tBC=15:35:23–15:35:22=1s，下半段的路程sBC=6.00dm–1.00dm=5.00dm=0.500m，小车通过下半段路程的平均速度vBC===0.