四年级数学上册 16 观察物体III同步辅导及作业(苏教版)_第1页
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文档简介

【精品】四年级上数学教辅(同步辅导及作业)苏教版16.观察物体III辅导模块一、观察物体1.2.小结:从不同的方向观察个立体图形,所看到的形状是不同的。从不同的方向观察一个立体图形,看到的形状也可能是相同的。把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看到三个面。【例题1】比较三个物体形状的相同点和不同点解【例题2】仔细观察,找一找。     (1) (2)  (3)    (4)小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:AB① 从正面看,是图(A)的有(     )。 ② 从正面看,是图(B)的有(     )。 ③ 从左面看,是图(B)的有(     )。 ④ 从上面看,是图(B)的有(     )。  解析:四个几何体中只有(1)号几何体只有1列,因此从正面看是图(A)的是(1)号;四个几何体中只有(3)号、(4)号几何体只有2列1层,因此从正面看是图(B)的有(3)号和(4)号;四个几何体中只有(3)号、(4)号几何体只有2行1层,因此从左面看是图(B)的也只有(3)号和(4)号;四个几何体中只有(2)号几何体只有1行2层,因此从上面看是图(B)的只有(2)号。答案:①(1)②(3)和(4)③(3)和(4)④ (2) 

作业模块※课内同步作业※1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从()看从()看从()看2.下面的几何体从侧面看,图形是的有(    )。     ①(1)(2)(4)    ②(2)(3)(4)    ③(1)(3)(4)3、如图,这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?参考答案:1、从(左面

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