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文档简介
高一期末差生评语
高一期末差生评语「篇一」
1、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱
集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将
来,老师一定能看到一个更出色的你。
2、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹
潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很
多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功
夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
3、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高
兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你
那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最
出色的!
4、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说
话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以
后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
5、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成
绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师
还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩
会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。
6、徐玲同学:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘
巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不
懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
7、刘文倩同学:文静,懂事是你留给老师的第一印象。作为班干部你尽心尽
责,是老师的好帮手。你现在在学习上有点捉襟见肘,合理的学习安排和科学的方
法对你一定很重要,记住,改变这些也许能改变现状。
8、许梁娟同学:一个优秀的学生必须具备几个特点:第一心理上健康而且成
熟,第二做事上稳重而且有规律,第三品质上能吃苦耐劳而且恒之以恒,第四,人
际交往中能不嗔不怒,和谐与人相处。进入高三以来,老师觉得你早上到校的时间
比其他同学晚了些,学习时间上能不能再挤一挤,早上多背点东西对积累知识有好
处。
9、李瑶燕同学:默默的思索,静静的聆听,老师早己悄悄的喜欢上你可贵的
含蓄,喜欢上你埋头学习的执着。老师还希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,
你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
10、简文彬同学:你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希
望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你
一定能做得很
11、袁毓清同学:你一直在努力,老师注意到了,也看到了。“天才出于勤
奋”,现在你比别人多花了时间学习,将来是不会比别人差的。蜕变的过程是漫长
的,你要学会忍受其中的痛苦,
12、朱文涵同学:学习贵在一个恒字,纵观你的学习过程,你没有做到这一
点,你老是三天打鱼两天晒网,所以你的成绩老是不见提高,后面就只有五个月
了,坚持五个月,应该没有问题,是吧!如果能一如既往,五个月如一日地学习,
你一定能成功!
13、庞阴同学:不积蹉步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有
捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这
句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
14、郭强同学:高三以来,老师看到了你的变化,比以前认真了许多。只要你
认真了,无论是老师,还是家长都会从心里感到高兴。尽管成绩到现在为止还没有
质的变化,因为我们以前落下的太多,但我们有理由相信滴水穿石,一天两天看不
到变化,但五个月之后你一定能得到你最想要的结果。
15、帅乾同学:你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,成绩优
良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
高一期末差生评语「篇二」
1、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬
老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上
课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗丽让大家都沉浸在古
韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与
执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
2、你有许多优点;诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱
的学生。你曾告诉老师耍努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住
自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最
大的欣慰。
10、你淳朴善良耿直大方c在校尊师守纪,团结同学,关心集体荣誉。热心的
性格让你成了班上同学的好伙伴,老师的得力助手。学习上认真努力,踏实肯钻。
若能寻求更能适合自己的学习方法,成绩一定会大有进步。
11、你朴实善良文静热心C在校尊师守纪团结同学乐于助人关心集体。学习刻
苦努力但成绩进步不显著,主要由于对高中学习适应性差,缺乏有效的学习方法,
往往事倍功半。下学期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,争取飞跃。
12、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹
潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很
多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功
夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
13、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正
的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,
你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
14、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱
的学生,你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住
自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最
大的欣慰。
15、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不
是你的缺点6可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老
师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
高一期末差生评语「篇三」
1、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道
理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明
确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。
2、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,
思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学
习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方
法。
3、该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺
术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守
纪,是老师比较赞赏的好学生c该生尊敬老师,与同学们和睦用处,热心助人,诚
实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和
上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳
动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。
4、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言
积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师
和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
5、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝
夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心
强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,
是一个品学兼优的学生6
6、该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、
热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信
任,是一个品学兼优的学生。
7、该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学可自主能力有较大的
提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦
虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有
很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解
力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高
空间,是一个品学兼优的学生e
8、王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人:性格活
泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,有强烈的责任感;学习刻苦。勤学苦练,好
间上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健
康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参
加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一
名优异的学生。
9、段中华同学在校努力做到“做人有德,做事有成,学有所长,体有所
健”。遵守学校纪律,刻苦学习。在日益紧张的学习氛围下,该生坚守着自己心中
的理想,努力锻造自己作为高三学生的坚韧与刻苦,在生活中,该生性格活泼,喜
欢运动。在学习中寻找乐趣。该生积极参加学校组织的各项活动,以高度的热情展
现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部,让该生有了锻炼自己的机会,培养
了该生的责任感和集体荣誉感c该生热爱该生的集体,团结同学,乐于帮助别人。
10、徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性
格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于
探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德
智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好
的成绩;语言表达能力较强。
高一期末差生评语「篇四」
1、涂明珠同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功
时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我
欣赏你执着的学习精神。
2、熊峰同学:倔强了很久,荒废了很多,现在你开始努力一定会觉得非常吃
力,假如每个人的一生吃的苦是同样多的话,你前面的放纵就需要自己后面百倍的
疲劳去补偿。离高考还有不到五个月的时间不知你有没有作好发愤努力的准备。加
油!
3s魏宇航同学:世上无难事,只柏有心人6学习是每个人都必须经历的一个
过程,学习本身也是一件很单纯的事情,如果我们有心去学,努力去学的话,一定
是能学好的。但是高中三年就要过去了,回顾你的三年学习历程,你觉得投入了你
所有的精力没有?如果让你从头开始,你会告诉自己,你一定不虚度。剩下的这五
个月你能否花别人几倍的时间作一次最后的拼搏呢?
4、洪英江同学:被老师骂过,被老师罚过,终于走上了正轨。其实你比较聪
明,如果你考不上大学,你的聪明就会被埋没,希望你在后面的五个月进里能更加
刻苦,彻底地改了你的坏习惯,在年创造你自己的辉煌。
5、邓瑜同学:高三己过了一半了,这半年里,你应该没有达到最佳学习状
态,每天听着老师说其它同学如何早早地赶到学校,那是希望你也能早点到校。一
日之计在于晨,早晨多读读背背,对积累知识在很大的好处,勤能被拙,你不拙,
那勒就更能为你插上成功的翅膀。
6、许娟梅同学:你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案
苦读,所以成绩十分优秀,你经常向老师请教问题,所以所有老师都非常喜欢你。
愿你不断锤炼自己,百尺竿头,更进一步。
7、廖攀同学:进入高三你思想有过波动,但最后还是选择了和同学们一起前
行。而且在临近高考之际能主动地到老师那里补课,表明你现在很想在高三打一个
翻身仗。为此老师给你两条建议;一对自己狠点,拿出悬梁刺股的决心,尤其是假
期里别人休息时你一刻都不能休息。二把握好课堂四十分钟,老师讲的东西如果听
不懂,你反复地做,一直做到会了为止,即使课余作业放下,你也会有大收获。
8、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的
求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理
想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
9、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿
望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转
化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
10、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己.你渴望为班级争
光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏
的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成
功的基石,你终能得到成功的喜悦!
11、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿
是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆「的男孩,何时能让我自豪?我
仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
12、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但
你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能
和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发
展的好学生!
13、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能
明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进
步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行,快马加鞭!
14、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不
苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不
够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会
做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
15、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我
欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你
说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
高一期末差生评语「篇五」
1.季扬:你是一位诚实谦虚守纪的好学生,尊敬师长,团结同学,值日认真负
责,有很强的上进心,平时在教室里看到最多的身影中就有你,你用自己的努力,
取得了学习成绩的明显进步,有较强的领悟力,能合理地安排作息时间,对学习有
一种与一般女孩子不一样的执著与坚韧。老师希望继续发挥自己的聪明才智,向知
识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
2.金莹:你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制
度,学习目标明确,学习认真,默默地吮吸着知识的甘露,老师喜欢你在知识的海
洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
也许是班中压力较大,所以很少看到你灿烂的笑容,希望你放开手脚,放飞心智,
多一些自信,多一些开朗,成就自己幸福的人生!
3.李大鹏:你斯文少言,性格内向。在父母的心中,你是一个听话懂事的孩子;
在教师心目中,你是一个遵纪守规的学生。你能严格遵守学校的各项常规,关心班
集体,尊敬师长。平时虽然少言语,但你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学习,
就会成功,故你一直在专心学习,学习成绩有了很大提高。所以在你松懈时,只要
有人提醒一下你,你立马就能强劲反弹,说明了你在学习上还是有较大的潜力的。
希你再接再厉,时时提醒自己不要懈怠,相信只要你坚持不懈地努力,成功就一定
属于你。
4,李刚:性格内向的你,不爱多说话,但善意的笑容诠释着你内心的善良。你
关心集体,助人为乐,尊敬师长,属于那种默默的奉献,默默的辛劳,默默的苦干
的那种人。把理想化作动力,你用青春谱写未来,你的勤奋让人敬佩,你的进步让
人羡慕。只要你能够注重学科平衡,对自己订下更高的目标,用信你还有较大的潜
力,你的学习成绩也会更上一层楼。
5.李沐一:你的苦恼老师知道:父母的望女成凤,老师的殷切期望,你都很在
意e只是你的成绩不够稳定,你也一直在好好学,但成绩总是不如人意。其实,老
师从未因你学习成绩的不稳定而怀疑你的能力。你善良礼貌,关心集体,同学关系
处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师相信你,只要你持
之以恒,你一定会成功的。抛开苦恼,还自己一个真实的自己!当你尽了自己的最
大努力时,成功就离你不远了c
6.李谦谦:你善解人意,性格开朗,活泼热情,集体荣誉感强,办事认真,肯
动脑筋,有一颗为班级争光的责任心。学习上你同样有着强烈的进取意识,你的负
责的精神感染了老师,你的努力已经让老师感到非常欣慰,成绩己说明一切。老师
希望在今后的学习中,你能继续发扬优点,以更高的标准要求自己,争取更
7.大进步,期待着你能在两年之后高考中获得成功。
8.李天涵:你有很好的天份,很强的学习能力,也有很好的忍耐性,所以你只
要用功就会取得很好的成绩,这是一般学生所不具备的。但你的优点和你的缺点是
一样的鲜明,后的性格特点,在你身上有太多的表现,尽管这一年你改掉好多,但
还有很大的改进空间,如你还不能保持自己心态的稳定,总是起伏不定,还不能更
多的‘替别人着想,好多话只是放在心里,而不能与人及时的交流,有时是碍于羞
涩,总是被动的和别人打招呼,缺少主动的交流。在学习有时也会犯冷热病,更多
的是兴趣在支配自己。我知道你很好强,你的一切也不是故意为之,但你要知道,
我是想将你做我的实验田,我要告诉别人,在高中时期也能改变一个人的性格!
9•李想:性格开朗活泼,热情大方,充满青春的活力的你,集体荣誉感强烈,
知识面广,办事认真积极;天资聪慧的你,反应灵敏,思维活跃,自学能力强,有
很强的上进心。作为学生会干部,有一颗为集体增光的责任心。红五月艺术节上,
你优美的舞姿,深深的留在全班师生的记忆里。希望在高中剩下的两年时间里,能
集中精力提高文化成绩,减少不必要的干扰,充分利用好自己的天资,开启人生辉
煌乐章。
10.李昕:你文静乖巧而又懂事。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历
艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里
从不张扬,总是默默奉献,你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力°课堂上你总
是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。你对自己
的父母和家庭充满了感恩之情,这是老师对你最欣赏的地方,你的家庭也一定会以
你为骄傲的。
11.刘榴,你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回
答,课后有你关心集体的身影,你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接
受能力强,对老师彬彬有礼;对同学周到热情,爽朗大方。学工有动力,有积极性
和主动性,成绩优秀;能严格遵守校纪班规,对班级事务热心,对班级充满了认同
与感恩Q在红五月艺术节上,你的舞姿深深镌刻在班级记忆里,看到你对学习执著
和投入,老师真的很开心,有你们这样的一批同学相处一年,老师三生有幸!
12.卢浩:你的身上洋溢着青春的气息,豁达洒脱自信而果敢的性格,给我留
下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼
搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老
师和家长宽慰令同学佩服的的学生,你博闻强记热情如火,班级活动,能主动献策
出力,充满热情。希望你时时处处注意自身有形象,以更高的要求规范自己的言
行,相信你还有更大的潜力。
13.祁琪:你平时沉默少言,待人真诚,能自觉地遵守学校规章制度,认真履
行班级工作职责,同学关系融洽。为人忠厚,性格随和,比较的沉稳,脸上的单纯
和坚强告诉老师,你很好强,你给人最大的印象是执著坚韧。有一颗不服输的
14.心,惜时守信,只是有时有点好高鹫远,基础还不够扎实,所以成绩起伏
不定°希望你尽快找到适合自己的学习方法,脚踏实地,打好基础,注意文理协调
发展,争取在两年后的高考中取得佳绩。
15.钱勇:文静内向是你的性格体现,努力勤奋是你的学可品质,为人低调,
不多言语,不事张扬,为人诚实,与同学相处融洽,学习上有上进心,学习一直也
很用功,只是学习成绩还不能令人满意,但你对班级和老师的充满认同,对班级付
出无怨无悔。下学期也许我不再是你的班主任了,可请你相信,老师会一直默默的
为你祈祷,一直为你默默的呐喊,也将永远为你的前进保驾护航,十一班会是我们
大家美好的回忆。
高一期末差生评语「篇六」
1.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改
正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主
动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
2.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大
的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气
馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望,
3.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每
当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每
一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
4.田野:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一
个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考
虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天
的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好
的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。
5.彭程:“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,
而他却下定了决心”把这句话送给你,因为你是一名主要班干部一班长,虽然在班
级工作中会遇到一些的困难,你也经常会受到班主任的批评,但是我想人的一生中
都会遇到挫折,相信自己,把挫折当做是磨砺自己的机会,你一定会成为一个非常
出色的管理者。本学期被评为“双文明学生”“成绩落后班干部”。
6.谢玄:“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智
聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会
找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动积极份子”。
7.杨邦建:你是一个性格开朗为人热情的男孩,在学校里有着良好的人际关
系,懂得尊重老师,对自己的学习也有目标,古话说;“每一个成功者都要勇于开
始,才能找到成功的路”。那么既然有了目标,就赶快行动吧,等着看到你的成功!
本学期被评为“双文明学生”C
8.胡梓杰:“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你
是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会
生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的.努力
一定能成为一个有价值的人。本学期被评为“双文明学生”。
9.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强
的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩成绩落后。你能积
极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔
流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,
活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多
练多探索。你定成为更成绩落后的学生。
10.你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头
脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文
化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有
什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学
习的方法°你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你
能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
11.你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰
苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从
不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己成
绩落后的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你
认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思
考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
12.你是个有上进心听话懂事善解人意诚实质朴为人热情大方,能和同学友好
相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女
孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不
够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注
重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力
吧!我深深地为你祝福!
13.你是个朴实懂事而乂认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种
困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友
好,愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
14.你是个样样要强聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称
号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总
是保持优良°如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定
会非常出色。
15.你一定很羡慕那些成绩成绩落后的同学,你一定认为他们很聪明,学得很
轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,
积累知识在于勒,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上
白”“小懒虫。”
高一期末差生评语「篇七」
1.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思
维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集
体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只
要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
2.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优
点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调
皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多
的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
3.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发
现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可
以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
4.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样
的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作
业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出
来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,
做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞
到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想
一想,今后该怎么做?
5.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为
你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学
习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼
佼者。试试看,老师等你的好消息!
6.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改
正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主
动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
7.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大
的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也畜不气
馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
8.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睹看着我时,每
当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每
一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?从你的作文中可以看出你是个爱
憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞
争对手吗?只要你努力,像味木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过
他的。
9,你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和
精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相
待,会拥有更多的朋友。
10.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付
出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对
你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
11.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你
能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有
助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
12.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那
样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才
能不至于埋没自己的良好天资°
13.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信
任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩
子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
14.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻
松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积
累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上
白”“小懒虫。”
15.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里
煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又
写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所
获。
高一期末差生评语「篇八」
1、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心
深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄
掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
2、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿
是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我
仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和诚
恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马
虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情
与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
3、你是一个积
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