2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题含解析_第1页
2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题含解析_第2页
2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题含解析_第3页
2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题含解析_第4页
2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省浮梁一中高三上物理期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、为了减少污染,工业废气需用静电除尘器除尘,某除尘装置如图所示,其收尘极为金属圆筒,电晕极位于圆筒中心.当两极接上高压电源时,电晕极附近会形成很强的电场使空气电离,废气中的尘埃吸附离子后在电场力的作用下向收尘极运动并沉积,以达到除尘目的.假设尘埃向收尘极运动过程中所带电量不变,下列判断正确的是A.金属圆筒内存在匀强电场B.金属圆筒内越靠近收尘极电势越低C.带电尘埃向收尘极运动过程中电势能越来越大D.带电尘埃向收尘极运动过程中受到的电场力越来越小2、电梯在t=0时由静止开始上升,运动的a-t图象如图所示(选取向上为正),电梯内乘客的质量m0=50kg,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.第9s内电梯速度的增加量为0.5m/sB.第9s内电梯对人的支持力对人做负功C.第9s内乘客处于失重状态D.第9s内电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力大小3、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为的小滑块,在水平力的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为,OP与水平方向的夹角为,重力加速度为g。下列关系正确的是A. B.C. D.4、如图所示,是某课外研究小组设计的可以用来测量转盘转速的装置.该装置上方是一与转盘固定在一起有横向均匀刻度的标尺,带孔的小球穿在光滑细杆与一轻弹簧相连,弹簧的另一端固定在转动轴上,小球可沿杆自由滑动并随转盘在水平面内转动.当转盘不转动时,指针指在O处,当转盘转动的角速度为时,指针指在A处,当转盘转动的角速度为时,指针指在B处,设弹簧均没有超过弹性限度,则与的比值为A. B. C. D.5、如图所示,位于同一高度的小球A、B分别水平抛出,都落在倾角为45°的斜面上的C点,小球B恰好垂直达到斜面上,则A、B在C点的速度之比为()A.1:1 B.1:2 C.2:56、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查。如图所示为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带始终保持恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在处,设行李与传送带之间的动摩擦因数,间的距离为,取10m/.若旅客把行李放到传送带的同时以的恒定速度平行于传送带运动到处取行李,则A.乘客与行李同时到达处B.乘客提前到达处C.行李提前到达处D.若传送带速度再增大,行李能更快到达处二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列四幅图的有关说法中正确的是()A.分子间距离为r0时,分子间不存在引力和斥力B.分子间距小于r0范围内分子间距离减小时,斥力增大引力减小,分子力表现为斥力C.水面上的单分子油膜,在测量分子直径d大小时可把分子当做球形处理D.食盐晶体中的钠、氯离子按一定规律分布,具有空间上的周期性E.牛角点火器中猛推木质推杆,密闭的气体温度升高,压强变大,可看做是绝热变化。8、质最为m的物体在竖直向上的恒定拉力F的作用下,由静止开始向上运动高度,所受空气殂力恒为f,重力加速度为g,此过程中下列说法正确的是A.物体的动能增加了(F一mg)H B.物体的重力势能增加了mgHC.物体的机械能减少了fH D.物体的机械能增加了(F一f)H9、有人驾一小船准备渡河,已知河宽150m,河水的流速为v1=4m/s,船在静水中的速度为v2=3m/sA.小船在河中运动的轨迹是一条曲线B.小船在河中运动的实际速度一定是5m/sC.小船渡河的位移一定大于150mD.小船运动到对岸的最短时间是50s10、如图所示,足够长的倾斜传送带以v=2.4m/s的速度逆时针匀速转动,传送带与水平面的夹角θ=,某时刻同时将A、B物块(可视为质点)轻放在传送带上,已知A、B两物块释放时间距为0.042m,与传送带间的动摩擦因数分别为μA=0.75、μB=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A.物块B始终沿斜面向下做匀加速直线运动B.物块B最终一定能追上物块AC.在t=0.24s时,A、B物块速度大小相等D.在t=5.4s前,A、B两物块之间的距离先增大后不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某兴趣实验小组的同学利用如图所示装置测定物块与木板AD、DE间的动摩擦因数μ1、μ2;两块粗糙程度不同的木板AD、DE对接组成斜面和水平面,两木板在D点光滑连接(物块在此处运动不损失机械能),且AD板能绕D点转动.现将物块在AD板上某点由静止释放,滑块将沿AD下滑,最终停在水平板的C点;改变倾角,让物块从不同的高度由静止释放,且每次释放点的连线在同一条竖直线上(以保证图中物块水平投影点B与接点D间距s不变),用刻度尺量出释放点与DE平面的竖直高度差h、释放点与D点的水平距离s,D点与最终静止点C的水平距离x,利用多次测量的数据绘出x-h图像,如图所示,则(1)写出x-h的数学表达式__________(用μ1、μ2、h及s表示);(2)若实验中s=0.5m,x-h图象的横轴截距a=0.1,纵轴截距b=0.4,则μ1=______,μ2=_________.12.(12分)在“探究加速度与力的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图2(a)所示则实验存在的问题是________________.(3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图2(b)所示则是两同学做实验时______取值不同造成的.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,跳台滑雪时,运动员从跳台坡顶A处以速度vo=20m/s沿水平方向飞出,恰好落到坡底B处,已知的水平距离为60m(空气阻力不计,g取10m/s2),求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)AB间的距离s14.(16分)如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成θ=30°的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s.一质量为m=lkg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能Ep=9J,物块与OP段间的动摩擦因数μ1=0.1,另一与完全相同的物块B停在P点,B与传送带间的动摩擦因数μ2=,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A、B交换速度,重力加速度g=10m/s2,现释放A,求:(1)物块A第一次经过O点时的速度大小v0;(2)A、B第一次碰撞后B沿传送带上滑的最大位移x;(3)从A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量Q;(4)A、B能够碰撞的总次数.15.(12分)一根长为l的丝线吊着一质量为m,带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示,丝线与竖直方向成37°角,现突然将该电场方向变为向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响(重力加速度为g),求:(1)匀强电场的电场强度的大小;(2)小球经过最低点时受到的拉力大小

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.根据图像信息可知除尘器内电场在水平面上的分布类似于负点电荷电场,电场线方向由收尘极指向电晕极,故A错误;B.逆电场线方向,电势变高,故越靠近收尘极,电势越高,故B错误;C.尘埃带负电后受电场力作用向收尘极运动,电场力做正功,电势能越来越小,故C错误;D.离电晕极越远,场强越小,尘埃带电量不变,电场力越小,故D正确.故选D.2、A【解析】

A、由a-t图象的面积表示Δv,可求得第9s内Δv=1×12m/s=0.5m/s,即速度的增量为0.5m/s;故B、第9s内的加速度为正向,速度也向上正在向上加速,则支持力与位移同向,支持力做正功;B错误.C、由a-t图可知,0~9s内电梯加速度方向向上,则乘客一直处于超重状态;故C错误.D、人对电梯的压力和电梯对人的支持力是一对相互作用力,始终等大反向,与其它力和运动状态无关;故D错误.故选A.【点睛】解决本题的关键要掌握超重和失重的条件,运用牛顿运动定律分析乘客的状态,由数学知识分析图象面积的意义.3、A【解析】

对小滑块受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件,将受水平推力F和重力G合成,如图所示,由几何关系可得故A正确。4、C【解析】设每格的长度为l,根据弹簧的弹力提供向心力,得:kl=mω12•4l,k3l=mω22•6l,联立解得:,故C正确,ABD错误.5、D【解析】

小球A做平抛运动,根据分位移公式,有:x=v1y=12又tan45°联立①②③得:v1=则A在C点的速度v小球B恰好垂直打到斜面上,则有:tan45则得:v2=gt则B在C点的速度vB则vAA.1:1,选项A不符合题意;B.1:2,选项B不符合题意;C.2:5,选项D.5:22,选项6、A【解析】

ABC.物块在传送带上加速时的加速度为故行李加速到和传送带速度相等需要的时间为此时行李的位移为即行李正好运动到传送带B处,人运动到B处需要的时间为故人和行李同时到达B处,故A正确,B、C错误;D.传送带的速度为时行李一直做匀加速直线运动;传送带的速度增加后行李也一直做匀加速直线运动,且加速度的大小不变,因此传送到B处的时间不变,D错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CDE【解析】

A、当分子间距离为时,分子间存在的引力和斥力大小相等,所以分子力整体的效果为0,故选项A错误;B、分子间距小于范围内分子间距离减小时,斥力和引力都增大,但引力增大的慢,所以分子力表现为斥力,故选项B错误;C、水面上的单分子油膜,在测量油膜分子直径大小时把它们当做球形处理,故选项C正确;D、晶体具有点阵结构,食盐属于晶体,食盐中的钠、氯离子按一定规律分布,具有空间上的周期性,故选项D正确;E、猛推木质推杆,外界对气体做正功,密闭的气体温度升高,气体内能增大,压强变大,可看做是绝热变化,故选项E正确。8、BD【解析】

A.物体受到重力、拉力以及空气的阻力,由动能定理合外力做功等于动能的变化量可得:,故A错误;B.重力的功为−mgH,所以物体的重力势能增加了

mgH,故B正确;CD.除重力外物体受到拉力和阻力,所以物体的机械能增加:,故C错误,D正确;9、CD【解析】

当合速度与河岸垂直时,位移最小;先根据平行四边形定则求解合速度,然后求解渡河时间。船参与了两个分运动,沿着船头方向且相对于静水的分运动,随着水流一起的分运动;当船在静水中速度垂直河岸时,渡河时间最短.【详解】由题意可知,两分速度不变,则合运动是直线运动,那么船在河中的运动轨迹是一条直线,故A错误;若小船行驶过程中船头一直垂直指向对岸,小船实际的速度是水流速与静水速的合速度,根据平行四边形定则,合速度v=v12+v22=42+32m/s=5m/s。现如今船头方向不确定,因此船的合速度在1m/s到7m/s之间,故B【点睛】小船过河问题属于运动的合成问题,要明确分运动的等时性、独立性,运用分解的思想,看过河时间只分析垂直河岸的速度,分析过河位移时,要分析合速度。10、BC【解析】

A.对物体B受力分析,在刚放到传送带时,物体受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,向下做匀加速运动,加速度大小为当达到传送带速度后,由于B继续向下匀加速运动,加速度大小为则B向下并不是匀加速直线运动,故A错误;B.对A分析可知,当A达到传送带速度时,由于物体A随传送带一起匀速运动,由于B继续向下运动,故物块B最终一定追上物块A,故B正确;C.物体刚放到传送带时,AB的加速度分别为同理可得A、B达到传送带速度所需时间为故经历2.4s时A、B具有相同的速度,故C正确;D.当AB达到共同速度时,AB间的距离逐渐增大,达到共同速度后,B的速度继续增大,AB间的距离减小,故在t=0.24s前,A、B两物块之间的距离先增大后减小,故D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.20.25【解析】试题分析:对全程应用动能定理列式计算,求出表达式,然后根据图线的斜率和纵截距结合表达式求解.(1)由动能定理,对全过程有:根据题意可知,即为.(2)根据公式可知,,代入数值可知:.12、(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【解析】

(1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.(2)图中有拉力时没有加速度,说明没有(完全)平衡小车受到的摩擦力.(3)a﹣F图象的斜率等于物体的质量的倒数,故斜率不同则物体的质量不同.【详解】解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a,解得:,以M为研究对象有绳子的拉力为:,显然要有F=mg必有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(2)图中有拉力时没有加速度,是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)根据F=Ma可得,即a﹣F图象的斜率等于物体的质量倒数,所以两小车的质量不同,根据图象可知,M乙<M丙.故答案为(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【点评】本题关键掌握实验原理和方法,就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)3s(2)75m【解析】试题分析:运动员从A点水平飞出做平抛运动,根据运动学公式得出下落的高度y与运动的时间的关系、水平位移x与运动时间的关系,即可求出时间;)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,根据水平的位移求出AB间的距离s。(1)运动员由A到B做平抛运动,在竖直方向上:在水平方向的位移为:x=v0t位移间的关系为:联立并代入数据可得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论