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文档简介

难行.二.培养诚信观念,制作“诚信卡”片想一想:教学准备:设计意图:教学目标:考:你赞同他们的做法吗?这些行为是“勇敢”己的“勇敢”教学理念:2.观看课堂剧《小明的100分》。上100分。这节课结束时老师说:“同学们,在相应的K、N或S后面划“(3)师:K最多说明创造力好,N多说明创造力较差,S多说明最差,不过这不

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