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文档简介

难行.二．培养诚信观念，制作“诚信卡”片想一想:教学准备:设计意图:教学目标:考：你赞同他们的做法吗?这些行为是“勇敢”己的“勇敢”教学理念:2．观看课堂剧《小明的100分》。上100分。这节课结束时老师说：“同学们，在相应的K、N或S后面划“（3）师：K最多说明创造力好，N多说明创造力较差，S多说明最差，不过这不

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