广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请仔细阅读选段，看拼音写字。每当春暖花开时，孩子们总喜欢奔向大自然的怀抱。他们或是在树下席地而坐，美丽的风景；或是打开一本小说，感受树下读书的别样趣味；再或是，准备来一场酣畅淋漓的比赛。这就是童年的欢乐吧！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.将词语补充完整，再按要求完成练习。

应接(

)(

)不可(

)(

)

无(

)无(

)成(

)结(

)

(

)(

)飞舞(

)(

)细雨

（1）请先观察画“”的词语，想想它们在结构上有什么特点，然后在下面的横线上仿写两个词语。

_____________

（2）请从上面的词语中选择自己喜欢的两个词语写句话。

__________________________2）.根据课文内容填空。

（1）《将相和》是历史故事，其中将是___，相是____。本文以____的矛盾为背景，通过____、___、____三个小故事，描写了将相之间由___到____的经过，展现了丰满的人物形象。

（2）白鹤太大而____，即使如____的朱鹭或____的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不____了。

（3）《白鹭》一文中，____（填作者）用诗意的语言描绘了三幅优美的图画，请写出小标题：________。

（4）《落花生》按事情发展的顺序，围绕花生讲述了种花生、____、____、_____其中详写的部分是____。

（5）由《珍珠鸟》一课，我得到了启示：________。3）.读语段，根据拼音，写词语。语文学习可以能力，提高素养。在语文的世界里，我们看到了荷兰牧场中飞奔的，乘坐威尼斯的小艇在交错的河道中行驶；我们认识了爱的小嘎子，让人的“军神”刘伯承，为田忌赛马的孙膑，还有的诸葛亮……语文学习真有趣！4）.请结合课文内容进行填空。

（1）张继的《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天，_______。_______，夜半钟声到客船。”全诗表达了作者_______的思想感情。

（2）纳兰性德的《长相思》中的“聒碎乡心梦不成，_______”写出将士们被风雪惊醒，_______之情油然而生。

（3）“_______，桃花流水鱖鱼肥。”这两句出自张志和的《_______》。

（4）作者_______走进《鸟的天堂》，并在第_______天的_______，看到了真正的“鸟的天堂”的情景。5）.看拼音，写词语。

qīhēi

jiāngpàn

zhǎngcháo

xiányì

sìmiào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiūzhèng

yùfā

yèmù

shùshāo

gāotǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的四字词语使用有误的一项是（）A．年逾古稀的爷爷天天锻炼身体，仍是鹤发童颜。B．十四岁的哥哥，正值豆蔻年华，浑身上下都充满着朝气。C．他三十岁了，而立之年的他创作了不少脍炙人口的作品。D．我哥哥弱冠之年，就已经博览群书，满腹经纶，让人佩服。2）.3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A．作为龙的传人，我们要牢记历史，奋发图强。B．正如“侵华日军第七三一部队罪证陈列馆”出口地方的解说员所说：别回头，向前走，出口有光，有人间烟火，有国泰民安；别忘记，来时路，有民族苦难，有国恨家仇。C．近期，广西11个可爱的“小砂糖橘”勇闯哈尔滨，个个得意忘形，玩得开心极了。3）.下列句子中，对加点词语的理解不正确的一项是（）A．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（诣：拜访）B．五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。（郎中：医生）C．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：指青年时期）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（立：存在）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。请试着运用这种方法，选一种情景写一写。

放学后的校园

群鸟飞过湖面

火车进站

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗句与对应题目连起来。

（1）水调歌头．重上井冈山

（A）青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来

（2）江上

（B）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（3）醉花阴

（C）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

（4）过零丁洋

（D）世上无难事，只要肯登攀。

（5）书湖阴先生壁

（E）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦！

（6）题临安邸

（F）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。2）.把词语的古义和今义连起来。

掌柜

告示

印章

钱铺

榜文

旅馆

钱店

官爷

客舍

店主

官吏

印信评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2）.把下面几句话排列成条理清楚的一段话，正确的顺序为：________

①许多画家抓耳挠腮，无从下笔。

②大家都交口称赞，因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了。

③主持比赛的官员看了这些画后直摇头。

④一次，朝廷举行绘画比赛，主题是“踏花归去马蹄香”。

⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人，却没有把“香”字表现出来。

⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马，马蹄旁画了几只蝴蝶。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读下列句子，作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．下列加点字的读音都是正确的：纸屑（xiè）；掀开（xiān）。

(

)

2．“不速之客”中“速”的意思是速度。

(

)

3．《山居秋瞑》中的“暝”是指日落时分。

(

)

4．《“精彩极了”和"糟糕透了”》表现了父母对孩子深深的爱，也表达了“我”对父母的感激之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1．《枫桥夜泊》是____代诗人________写的。

2．诗的前两句写了_____、______、______和______四种景物，表达了诗人_____之感。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据要求选择一题完成习作。

（一）题目：夸夸我的

在我们身边，有很多值得敬佩的人。这个人可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，可能是苦练书法的小伙伴，也可能是尽职尽业的老师们……在你身边，有谁引起了你的注意，一起来夸夸他吧！

要求：把题目补充完整，填上你要夸奖的人。通过真实的事例，运用语言、动作等描写来反映人物的某方面品质。不少于400字。

（二）题目：我们的

更美了。

要求：先把题目补充完整，横线上可以填“校园”“小区”“街道”“家乡”等等，再具体描写那里的美丽景色，注意要将真情蕴于文字中。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面文字，完成下面各题。十三平米的云葛闪①十七年前的我正读初三，因为面临升学压力，成绩好的人都选择了住校，我也没例外。②晚放学是晚上十点，之后任何人不许在教室逗留。于是很多人买了手电筒，在被窝里“加班”学。我的家境最为窘困，实在不忍心向母亲张口，只好另想他法。③那时学校没路灯，只餐厅门外有一盏40瓦的守夜灯，发出昏黄的灯光。眼瞅着同学们进入梦乡后，我便翻身下床，蹑手蹑脚开门，耗子般穿过走廊迂回到那里，借着昏黄的灯光，拼命地吸吮书中营养。初春二月的风一刀一刀的，我却浑然不顾。④第一晚，相安无事。第二晚，我便被巡查的门卫给逮着了。门卫是个五十多岁的老头，姓范，长得慈眉善目的，发起脾气来就成了凶神。在他的呵斥下，我灰溜溜地跑进了宿舍。但第三晚，我还是到了那里。十二点时，我正准备回宿舍时，又被范老头给抓住了。这次，范老头没有饶恕我。⑤第二天晚自习放学后，我就到了范老头的值班室。我值班，他睡觉！看着他睡得跟猪似的，我恨得牙痒痒。没办法，范老头说了，不替他值班，他就把这事上报学校！本以为，值几天就行，谁知范老头眼一瞪，说值到毕业！⑥就这样，我每晚都替他值到凌晨一点，而他每晚因为辛苦而睡得舒舒服服。不过我发现，时间久了，我竟喜欢上了这种惩罚，还暗笑范老头的愚笨。春寒料峭，我在屋里暖暖和和的，胜过屋外多少倍；夏夜闷热，室外有无数蚊子对我虎视眈眈，而十三平米的门卫室里有蚊香，头顶上还有台吊扇，是学习的最佳场所。⑦我心里暗喜，但脸上还是装作不快。只有这样，才能麻痹住范老头。⑧中考结束那天，我才将范老头的愚笨讲给大家听。大家既暗笑范老头的老糊涂，又佩服我的“轻功”——半年下来，居然没人知道我夜夜出门。⑨有人咦了一声，说：“范老头的呼噜声比震天雷还响，你能静心学习？”我一愣：“范老头不打呼噜呀！”⑩可是好几个同学都说范老头的打呼噜是出了名的，其中一个同学和范老头同村，还是近邻。天地静默。我突然明白了什么……

⑪毕业那天，我走进门卫室就流了泪，刚想说什么，就被范老头制止住了。范老头笑笑，把手指放嘴上“嘘”了一声，笑说：“快走吧，好好学习，天天向上！”说完，连推带搡地将我“赶”了出去。我发现，范老头的笑容挺好看，布满褶子的脸像一朵花。

⑫我知道，那十三平米的小屋就像是一朵十三平米的云，给我温暖，赐我力量！（选自《彭城晚报》，有改动）1．“我”在学校餐厅门外的守夜灯下学习的原因是什么？（）A．宿舍环境太嘈杂了，“我”没法安心在被窝里“加班”。B．“我”喜欢挑战刺激，既展示自己的“轻功”又安心“加班”。C．“我”家境最为窘困，没钱买手电筒在被窝里“加班”。D．宿舍里的同学多，“我”怕影响他们不敢在被窝里“加班”。2．第8段中的“轻功”指什么？（）A．“我”夜夜悄悄出宿舍复习，同学们竟然没有发现。B．“我”愚弄了范老头，范老头竟然没有觉察出来。C．“我”暗喜找到学习的好场所，同学没有看透我的心思。D．“我”受到范老头的默默关照，自己却浑然不觉。3．第12段中写到“天地静默。我突然明白了什么……”我真正明白了什么？（）A．原来范老头的呼噜打得比震天雷还响。B．范老头是在帮助“我”，不是真正惩罚“我”。C．原来范老头一直以来都被“我”麻痹着。D．范老头也太能装了，骗了“我”那么久。4．“我发现，范老头的笑容挺好看，布满褶子的脸像一朵花。”这句话中的“一朵花”是要表现什么？（）A．表现范老头的沧桑辛苦。B．表现范老头的憨厚愚笨。C．表现范老头的精神抖擞。D．表现范老头的善良美好。5．阅读文章，根据情节填写表达“我”的情感的词语。故事情节灯下夜读，不巧被抓被罚值班，他在睡觉甘受惩