17水资源的利用开发和保护（原卷版）

1.7水资源的利用、开发和保护1.7水资源的利用、开发和保护学习目标：学习目标：1.了解水资源的利用和开发；2.了解水资源的保护；3.学习生活中的保护水的举措。知识整理知识整理知识点1水资源的利用和开发1．地球水资源概况地球上的水资源十分丰富，但大部分是不可直接利用的海洋水，陆地上的也无法直接利用，可供我们直接利用的河流水、和浅层地下水，不到地球总水量的1%。2．淡水资源的利用(1)生物的生存需要水。(2)工、农业生产需要水：农作物灌溉、工业原料等。(3)人类生活需要水：洗衣、做饭、洗手、洗澡等。知识点2水资源的保护1．节约用水，提高水的利用率(1)水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。(2)节约用水的措施：①工业上改变一些生产工艺，提高水的利用率。②发展节水型农业，例如农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌或滴灌。③日常生活中，使用节水型器具，及时修理坏了的水龙头，生活用水处理后二次利用等。2．防止水污染(1)水污染：指大量污染物质排放到水体中，超过水体的自净能力，使水质恶化、水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损害和威胁。(2)水污染的来源：工业废水中常含有许多有毒物质；农业废水中常含有农药、化肥等；生活污水中常含有微生物或有利于微生物生长的物质。(3)水污染的危害：会影响生活在河流和湖泊中的水生生物的生长，同时还会污染地下水源。被污染的水被直接饮用或使用，会对人体健康造成危害。(4)水体污染的预防措施：工业上，采用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体进行处理；农业上，提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活中，污水实现集中处理和排放；医疗中，医疗污水集中处理达标后再排放。典型例题典型例题一、单选题1．联合国发布报告：到2030年全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（）A．大量开采使用地下水而少用河流水B．地球上水量多，不存在水资源不足C．工业废水要经过处理后再排放D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染2．减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中，不会造成海洋污染的是()A．垃圾填海 B．油轮泄漏C．海水晒盐 D．生活废水排入海洋3．“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”．习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”．下列做法中不符合这一主题的是（）A．严格监管农药和化肥的使用B．富含氮、磷的生活污水直接排放C．对水源地和自然保护区的水体严格保护D．农田灌溉使用喷灌、滴灌技术4．“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福”。下列不符合这一主题的是（）A．严格监管农药和化肥的使用B．生活污水直接排放C．农田灌溉使用滴灌技术D．对水源地和自然保护区的水体严格保护5．下列关于水资源的认识和做法不合适的是（）A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．水资源很丰富，且有水循环，所以是取之不尽、用之不竭6．每年的5月11日17日是我国城市节约用水宣传周。市里有关部门呼吁市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”。下列做法中有利于节约用水的是（）A．洗脸、刷牙时，不间断地放水B．洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌C．任由水龙头漏水而不及时修理D．洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所7．“促进可持续的生活方式”，下列措施不符合建设“生态漳州”的是（）A．不向水中丢垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用农药化肥 D．严查工厂排放的水是否达标8．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是()A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B．生活中通过煮沸的方法可以给水杀菌C．用蒸馏的方法可以将海水淡化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施9．淮安是一座美丽的水城，水在人们生产、生活中起着重要作用．下列说法错误的是（）A．收集雨水用于城市绿化用水B．加洗涤剂使油污溶解在水中C．生活中常用肥皂水区分硬水和软水D．可用沉降、过滤等方法初步净化天然水10．下列做法违背节水理念的是()A．采用大水漫灌农作物 B．防止水龙头滴漏C．使用节水器具 D．循环利用工业用水11．“浙中生态廊道”不仅是深化金华“五水共治”的新战场，也是一条集生态保护、休闲观光、文化体验于一体的“山水林田湖”生命共同体。下列关于“浙中生态廊道”的叙述不合理的是()A．有利于治理水污染 B．可以杜绝酸雨的形成C．有利于治理雾霾污染 D．有利于保护水域生态系统12．浙江省提出“五水共治”策略，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，打造美丽江南水乡。下列措施与“五水共治”精神不符的是（）A．工业废水直接用于农业灌溉 B．家庭中洗完的淘米水用于浇花C．水源地附近禁止禽畜养殖 D．生活污水集中收集处理后排放13．有民谣：“五十六十年代淘米洗菜，七十年代农田灌溉，八十年代水质变坏，九十年代鱼虾绝代。”说的是随着我国工业化进程的加快，水的污染不断加剧的情况，下列哪种做法不会对水产生明显影响()A．使用含磷的合成洗涤剂 B．随意丢弃废电池C．往池塘中倾倒垃圾 D．池塘中养鱼14．2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列有关水做法或说法中错误是()A．加强河湖管理保护，维护河湖健康生命B．大量开采地下水以满足社会对水的需求C．污水集中处理，确保水源区水质安全D．全面节水，合理分水，管住用水，科学调水15．关于水的认识中错误的是（）A．可用肥皂水区分硬水和软水B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3，不存在水资源危机二、填空题16．面对湖水被严重污染，有人建议：①建立拦污闸，对入湖污水预先进行治理；②将长江水引入冲洗，使死水变活；③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植，利用植物的净化作用，并将植物叶茎回收，经沼气池发酵产生沼气．从长远观点看，你同意方案(填序号)．不同意其他方案的理由是.17．地球拥有大量的水资源使得地球如此丰富多彩和充满生机。请回答下列有关水的问题：（1）生物生存需要水，各种生物有特殊的“本领”使之能生活在不同的水环境中。猴面包树体内能贮存大量的水，所以这种树能生活在沙漠缺水环境中。请以仙人掌或骆驼为例说明这类生物能生活在沙漠中的特殊本领：。（2）地球上虽然存在大量的水，但可供人类使用的水资源并不多，我们要保护水资源。保护水资源的重要内容除了节约用水外，还有就是。（3）上图是电解水过程的微观模型，从中我们可以看出每一个水分子都是由构成的。18．广西有较长的海岸线，海洋给我们提供了丰富的资源，包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等．（1）从海水中提取氯化镁时，经历了“海水氢氧化镁氯化镁”的转化过程，此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是．（2）科学家发观海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，它极易燃烧，是一种未来的新能源．写出甲烷在空气中充完全燃烧的化学方程式．（3）下列做法有利于保护海洋环境的是_______．A．渔民将生活垃圾倒入海中B．沿海居民将生活污水直接排入海中C．加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平19．水是宝贵的自然资源．请回答下列问题：（1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏（2）写出水在生活中的两种应用：．（3）写出生活中节约用水的一种做法：．20．2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖。”（1）用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用了洗涤剂对油污的作用。（2）珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是____（填字母序号）。A．实验室的废液经处理达标后排放B．洗净试管后，忘记关闭水龙头C．在实验室中安装节水的水龙头三、解答题21．为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。（1）五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”下列做法与“五水共治”行动不相符的是_______。A．禁止直接排放生活污水 B．大量使用洗涤剂C．发展生产工艺无害化 D．及时拧紧水龙头（2）小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上