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文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).2.看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).精彩回顾,请在答题卡上作答。

(1)本学期,我们学习了不少古诗文,“______________,村庄儿女各当家”写出了农家夏忙时的劳动场面;“三万里河东入海,______________”描写了黄河和华山的壮丽风光,意境雄浑;“______________,一片孤城万仞山”赞美了祖国山川的雄伟气势;而“______________,时鸣春涧中”则描绘出一幅月夜春山图;“夫不可陷之盾与______________,______________”富于哲理,耐人寻味。

(2)文学作品中鲜活的人物能给读者留下深刻的印象,《两茎灯草》一文通过写______________这件典型事例,表现了他的吝啬;《军神》一文主要通过______________这一事例,正面表现了刘伯承钢铁般的意志。“恻隐之心,______________”,侧面也写了沃克医生由同情到敬畏的心理变化。2).【活动四:快乐读书】我国古典长篇小说中常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《红楼梦》中有“刘姥姥三进大观园”等故事,《水浒传》中有“________________________”等故事,《西游记》中有“________________________”等故事,《三国演义》中有“__________________”等故事。3).接受传统文化社团的挑战,品味经典,感受诗文魅力。

(1)心系家国。是陆游笔下“___________________,___________________。”的忧国忧民,也是“夜阑卧听风吹雨,___________________。”对收复失地的渴望;是王昌龄笔下奋战到底“___________________,___________________。”的豪情壮志。

(2)心有智慧。面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏子以“_______________。”应对;《自相矛盾》故事里“其人弗能应也”的原因是“__________________,________________。”这个故事告诉我们的道理是_________________________。4).【活动一:汉字探源】根据“孝”的字形特点可以分析出,这个字上边表示__________________,下边表示__________________,字义为__________________。5).回忆课文内容按要求填空。

(1)爱国是什么?爱国是王昌龄《从军行》中“___________________,__________________。”的报国壮志;爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“__________________,__________________。”的殷切期盼;爱国是杜甫《闻官军收河南河北》中“剑外忽传收蓟北,__________________。”的悲喜交加。

(2)宋代学者朱熹说:“__________________,__________________。”意思是说人如果人有了羞耻之心,有些不该去做的事就不会去做了。

(3)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”__________________。夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________________________。”《自相矛盾》评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).神舟十六号航天员与神舟十七号航天员在2023年10月26日完成“太空会师”。下列也有“空中相会”场景的民间故事是()A.B.C.D.2).9.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(

)。A.繁茂(mào)

荆(jīn)棘

隐蔽(pì)

协调(tiáo)B.叮嘱(shǔ)

境(jìng)界

销(xiāo)毁

间(jiān)隔C.吩(fēn)咐

踪迹(jì)

触(chù)动

勉强(qiáng)D.呐(nà)喊

缝(fèng)隙

牺牲(shēng)

崩(bēng)裂3).在下列句子的横线上依次填上词语,最适合的一项是(

)广州亚洲美食节为市民奉上了一场盛宴:日本的和食及金枪鱼开膛秀、泰国的点心和民俗表演、广州早茶的精致小点……最能形容当时美食节场面的词语是________,最能形容当时食客心情的词语是________。A.眼花缭乱

手舞足蹈B.喜气洋洋

眉飞色舞C.热闹非凡

心满意足D.排山倒海

喜不自胜评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心(仿照例句,用对比的手法描写一种事物)

____________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。(连线)

热情地

欢迎

高大的

车间

热切地

招待

庞大的

果实

热烈地

争论

宽大的

烟囱

激烈地

希望

硕大的

机构2).联系课文内容,将人物与其对应的性格特点连起来。

廉颇胆小懦弱

周瑜忌才妒能

秦王

不守信用

鲁肃

生性多疑

赵王

知错就改

曹操

神机妙算

蔺相如

机智勇敢

诸葛亮

忠厚老实评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).排排队(调整句子顺序,把序号写在前面)。

()松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。

()小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

()蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。

()他们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。

()一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断,完全正确的打“√”,错误的打“×”。

1.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(《题临安邸》)(

)

2.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(苏轼)(

)

3.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、雨声,听起来也愈发叫人心旷神怡。(《四季之美》)(

)

4.美哉,我中国少年,与天不老!壮哉,我少年中国,与国无疆!(《少年中国说》)(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌阅读。己亥杂诗清•龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。1.请你简要说说“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的大概意思。

____________________

2.请结合全诗内容和自己的理解,谈谈诗歌表达了作者怎样的愿望?

____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请你按要求写作文。

题目:《我从

得到了快乐》

要求:先把题目补充完整,再写一篇作文。写的时候,注意不写错别字,字迹要工整,文面清洁。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读选段,按要求做题。《圆明园的毁灭》(节选)①圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。②圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。1.用“~~~~~”划出文中的排比句。

2.在括号中填上恰当的词语。

(1)(

)的殿堂

(2)(

)的亭台楼阁

(3)(

)的乡村田野

(4)(

)的民族建筑

3.圆明园的建筑风格有哪些特点?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

4.给带点的字选择正确的解释。

(1)风景名胜():A、超过

B、优美的地方

C、能担任,能承受

(2)举世闻名():A、用鼻子嗅

B、知道

C、有名望

(3)武陵春色():A、情景,景象

B、颜色

C、脸上表现的神情

5.本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

_________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给“素”字选择正确的解释。

素:A.本色,白色;B.颜色单纯,不艳丽;C.带有根本性质的物质;D.向来。

(1)素之一忽则嫌白。(

)

(2)军军素来喜欢静静地看书。(

)

(3)维生素是我们人体所必需的。(

)

(4)妈妈新买的这件衣服很素净。(

)2).给下列加点字选择正确

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