大学篮球教案_第1页
大学篮球教案_第2页
大学篮球教案_第3页
大学篮球教案_第4页
大学篮球教案_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海应用技术学院体育课教案

年级二课次1项目蓝球学年—学期一任课教师

课一、简介篮球运动基本技术特点及健身作用

的二、脚步移动学习起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑,急停

内三、学习原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮

容四、体能:上肢力量、有氧耐力素质锻炼

课一、使学生初步了解篮球运动基本技战术特点

的二、体会起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑,急停及原地、行进间运球、双手胸前传、

任接球、原地单手肩上投篮篮基本技术

务三、发展上肢力量、有氧耐力素质

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

一、整队及考勤一、讲解队形

开▲

二、宣布本课内容及要5二、1.内容

始求2.要求:

2•明确目标、考评办法;课中积极活动,想和练结

部合

三、1.教育目标:

分•通过篮球专项课学习,基本掌握篮球运动的基本

技术,并能运用与比赛和健身活动,

・重点发展耐力素质,提高心血管系统技能,

三、阐述本学期教学目•通过理论学习,掌握运动损伤与康复。体育锻炼

标、要求及考评办法与形象、环境及养身保健的知识;

•积极主动参与学习,提高自信心。

2.教育要求:

四、准备活动主动学习、互帮互学、想练结合

一)慢跑3.考评办法:

准-)徒手操①.篮球综合评定40分

1、扩胸运动②.体能30分

备2、体转运动③.课外体锻30分

153、腹背运动四、一)两路纵队绕田径场一圈

部4、踢腿运动-)徒手操

5、正弓步压腿要求:1)学会模仿动作

分6、仆步压腿2)动作规范、到位

7、踝、膝、腕绕环运动3)注意徒手操练习顺序

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

一、篮球一、篮球

(一)简介篮球运动基本技(-)组织教法

术特点及健身作用1、讲解法

部要点:2、讲解队形

1、篮球运动发展简要历

2、篮球运动技术特点▲

3、篮球运动健身作用

(二)脚步移动

分(二)脚步移动1、教师讲解、示范

学习起动、侧身跑、变速▲

跑、变方向跑、后退跑,

急停2、组织学生练习

1)侧身跑练习和后退跑

2)变向跑练习

VVVVVVVVVVVV***

***vvvvvvvvvvvv

三、要求:

1、动作协调自然

2、蹬跨要协同有力,重心平稳

3、教师介绍各种跑动方法的作用

4、跑动中结合其他可能的动作

(三)传接球

(三)传接球1、组织:

#郃4

速啰*

2、教法

1)示范后讲解

潍纶做2)分两组面对站立

3)教师指导更正

要求:

•手腕用力均衡

•用手指控制球的方向

•用力协调

•两人一球,距离逐渐远离

4)接球时手伸出触球后立即用力收

结时时

课的内容组织与教法

构间I,Hj

(四)行进间运球(四)行进间运球

(直线运球)要领:1、组织:

上体略前倾,屈膝,目视

部前方,用手指、手腕控球,

另一臂护球,推进时,手

按拍球的后上部。

2、教法:

1)示范后讲解

分2)分组练习

3)教师指导更正

3、要求:

1)两腿迅速弯屈,降低身体重心,上体前倾;

2)手按拍球短促有力,控制球的高度;

3)手脚配合协调一致。

(五)单手肩上投篮(五)单手肩上投篮

1、组织:

动作要领:右手投篮时,

右脚在前,左脚稍后,两△

膝微屈,重心落在两脚掌

上。右手五指自然分开,2、教法:

翻腕持球的后部稍下部1)示范完整动作后讲解

位,左手扶在球的侧下2)分解动作讲解

面,将球举到头部右侧上3)先徒手后持球

方位置,目视球篮,大臂4)教师指导更正

与肩关节平行,大、小臂3、要求:

约90度角,肘关节内收。1)翻腕持球于肩上,

投篮时,由下肢蹬腿发2)抬肘要领切莫忘

力,身体随之向前上方伸3)蹬伸屈拨要柔和,

展,同时抬肘向投篮方向4)中指食指控方向

伸臂,用手腕前屈和手指

拨球动作,使球柔和地从

食、中指端线投出。球离

手时,手臂要随球自然跟

送,脚跟提起。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

二、体能二、体能

1.上肢力量1.上肢力量(哑铃弯举)

29*3组

2.有氧耐力素质锻炼2.有氧耐力素质锻炼

田径场慢跑15分钟

一、组织练习

放松性慢跑

一、整队***********

结***********

3▲

束二、讲解队形

二、放松练习***********

部***********

三、小结▲

四、宣布下节课的内容

五、师生再见

六、归还器材

学生对课很好较好一般差

的总体

评价V

上海应用技术学院体育课教案

年级二课次2项目学年一学期一任课教师王若文

课一、复习急停、转身、双手胸前传、接球、原地、行进间运球及原地单手肩上投篮

的二、裁判与规则:比赛场地,比赛时间

内三、教学比赛

容四、体能:1.腰腹力量2.有氧耐力素质锻炼

课一、复习上节课所学内容,巩固所学习动作技术

的二、增强学生对基本技术的理解及对裁判与规则的理解

任三、发展腰腹力量、有氧耐力素质

结时时次

课的内容组织与教法

构间I'IIJ数

一、队及考勤一、组织、讲解队形

始二、布本课内容及要求要求:快、静、齐。

2二、内容:见上

部要求:积极主动

三、布置见习生活动互帮互学

分四、准备活动想练结合

一)慢跑三、因人而异,安排力所能及的活动

二)徒手操四、组织教法

1、扩胸运动-)两路纵队绕田径场一圈

2、体转运动二)徒手操

3、腹背运动要求:1)学会模仿动作

4、踢腿运动2)动作规范、到位

5、正弓步压腿3)注意徒手操练习顺序

6、仆步压腿

7、踝、膝、腕绕环运动

备15

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

篮球:篮球:

一、复习急停、转身:一、组织:

要领:

1.重心平稳,曲膝

2.急停时制动要明显

3.转身时要快

二、教法:

1、教师示范后讲解动作

2、集体练习后分组联系

3、教师指导更正错误动作

基三、练习:

70听教师口令练习4组

二、传接球:一、组织:

1、复习双手胸前传接球

、单手肩上、单双手反弹

传接球

要领:

本1、手腕用力均衡

2、用手指控制球的

方向

3、用力协调二、教法:

4、当持球手引球到1、示范后讲解

体侧时,前臂摆动要快,2、距离逐渐加大

幅度要小,腕、指急促用3、教师指导更正

力抖动将球传出三、练习:

15*3组

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

三、复习原地、行进间运一、组织:

球:

要求、/*△*△*△*△

1、重心降低,控制好球C

2、急停后视对手重心情△»A*A*A*

部况急起

3、变方向要快,变向后二、教法:

异侧手控球1、示范后讲解

2、自由练习后集体组织练习

3、教师指导更正

三、练习:

3组

分四、复习原地单手肩上投

要求:

1、翻腕持球于肩上,

2、抬肘要领切莫忘

3、蹬伸屈拨要柔和,

中指食指控方向

二、教法:

1、示范完整动作后讲解

2、分解动作讲解

3、先徒手后持球

4、教师指导更正

三、练习:

10*3组

五、教学比赛1一、组织:

三队三半场比赛结合裁由体育委员组织编队,教师指导学生裁判

判学习

体能:体能:

1.腰腹力量21.腰腹力量(直腿仰卧起坐)

25*2组

2.有氧耐力素质锻炼2.有氧耐力素质锻炼

20分钟匀速跑,保持队伍的整体性,相互鼓励。

结时时次

构间课的内容间数组织与教法

整理活动:一、组织练习

(放松练习)放松性慢跑

二.整队:小结本课情况。

结三.宣布下周课的内容。

四.布置归还器材。▲

五.布置课后作业。二、讲解队形

束3七、六.师生再见!!宣

布下节课的内容

部八、师生再见

九、归还器材

学生对课很好较好一般差

的总体

评价V

上海应用技术学院体育课教案

年级二课次3项目学年一学期一任课教师王若文

课一、双手胸前传、接球练习、复习单手肩上传球

的二、运球练习、复习原地单手肩上投篮、学习行进间单手肩上投篮

内三、裁判与规则及教学比赛

容四、体能:柔韧、速度素质练习

课一、复习双手胸前传、接球,巩固学习效果

的二、使学生基本掌握行进间单手肩上投篮技术

任三、在比赛中增强学生对基本技术的理解

务四、提高学生的速度及柔韧素质

结时次

课的内容组织与教法

构间间数

一、队及考勤一、组织、讲解队形

开********

始二、宣布本课内容及要求要求:快、静、齐。

2二、内容:见上

部要求:积极主动

三、布置见习生活动互帮互学

分四、准备活动想练结合

一)慢跑三、因人而异,安排力所能及的活动

二)徒手操四、组织教法

1、扩胸运动-)两路纵队绕田径场一圈

2、体转运动二)徒手操

3、腹背运动要求:1)学会模仿动作

4^踢腿运动2)动作规范、到位

5、正弓步压腿3)注意徒手操练习顺序

6、仆步压腿

7、踝、膝、腕绕环运动

15

时次

间数组织与教法

篮球

篮球组织

球:

传接

一、

O

0

O0

0o

OO

oO

传接球

手胸前

复习双

t

X

tX

$

tt

T

t

f

-

肩上传

、单手

0

o0

o

oo

O

o

。o

Oo

o

ooo

0

O0O

f

t

c

t

I

t

f

tj

1

o

o

o

o

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论