湖北工程学院《中学体育教学专题案例分析》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在羽毛球双打比赛中，发球方的队友可以遮挡对方的视线吗？A.可以，只要不影响发球B.不可以，这是违规行为C.只有在发球瞬间可以D.由裁判根据实际情况判断2、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员会做出怎样的判罚？A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告3、对于想要通过健身增加肌肉量的人来说，在饮食方面，以下哪种做法是较为合理的？A.大量摄入高脂肪食物以提供能量B.主要依赖蛋白粉等营养补充剂C.均衡摄入蛋白质、碳水化合物和健康脂肪D.减少水分摄入以避免体重增加4、在武术套路比赛中，运动员的得分主要取决于以下哪些方面？A.动作的难度B.动作的规范和美感C.完成动作的速度D.以上都是5、在排球的扣球技术中，以下哪种动作是错误的？（）A.助跑起跳B.手臂挥动击球C.用手掌击球D.眼睛注视球的落点6、进行瑜伽练习时，以下哪种呼吸方式是不正确的？A.腹式呼吸B.完全用嘴呼吸C.鼻腔深呼吸D.均匀平稳呼吸7、在羽毛球比赛中，当双方比分达到20平时，接下来的比赛规则是怎样的？A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.一直比赛，直到分差达到5分8、对于想要提高心肺功能的人来说，每周进行有氧运动的频率和时间应该是多少？A.每周3-5次，每次20-30分钟B.每周1-2次，每次60分钟以上C.每周5-7次，每次10-15分钟D.每周2-3次，每次30-60分钟9、在进行登山运动时，以下哪种因素对身体的能量消耗影响最大？A.登山的速度B.登山的高度C.携带的装备重量D.天气状况10、关于乒乓球比赛中的暂停规则，以下哪种说法是正确的：比赛中，双方队员在一定条件下可以请求暂停。那么，每局比赛中，双方队员最多可以请求几次暂停？A.1次B.2次C.3次D.不限次数11、在羽毛球比赛中，如果一方对裁判员的判罚有异议，可以提出申诉吗？A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定12、在武术比赛中，如果运动员使用违规动作，裁判员会如何判罚？A.扣分B.取消比赛资格C.警告D.不处罚13、在足球比赛中，一名球员在一场比赛中累计得到两张黄牌，会受到什么处罚？A.继续比赛B.被罚下场C.警告但不停赛D.停赛一场14、在武术套路比赛中，如果运动员忘记动作，应该怎么办？A.继续完成后面的动作B.重新开始C.停止比赛D.向裁判解释15、在田径的投掷项目中，以下哪个因素对投掷距离影响最大？A.出手速度B.出手角度C.身高力量D.风向风速16、在高尔夫球比赛中，以下哪种情况会被罚杆：A.球打到了自己的球童B.球落入了水障碍区C.击球时球杆碰到了地面D.以上都是17、在网球比赛中，球在第一次落地后弹起，未过网但碰到了球网，此时应：A.重新发球B.此球有效，继续比赛C.判接球方得分D.判发球方得分18、进行健身气功锻炼时，以下哪种心态对于达到良好的锻炼效果最为重要？A.心浮气躁B.平静专注C.紧张焦虑D.漫不经心19、在田径的跨栏比赛中，以下哪种情况会被判犯规？（）A.栏间步节奏稳定B.跨越栏架时腿碰到栏架C.起跨点选择合理D.上体正直过栏20、参加户外运动时，为了避免迷路，以下哪种做法是不正确的？A.携带地图和指南针B.紧跟队伍C.随意改变路线D.记住标志性物体二、判断题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1、篮球比赛中，进攻队员在投篮时被防守队员犯规，若投篮未中，应获得两次罚球机会，这种判罚准确吗？（）2、在健身时，过度疲劳后坚持训练有助于突破身体极限。（）3、长期进行攀岩运动能够增强上肢力量和身体协调性，但也存在一定的危险性，这种说法成立吗？（）4、在田径的接力比赛中，传接棒时掉棒但队员捡起后继续比赛，成绩仍然有效，这种情况符合规则吗？（）5、瑜伽练习中，空腹状态下不适合进行强度较大的瑜伽练习。（）6、在羽毛球比赛中，如果球在比赛过程中破裂，应立即更换新球，重新开始比赛。（）7、在篮球的传球练习中，单手传球比双手传球更准确、更迅速。（）8、在篮球比赛中，球员在比赛中可以用脚绊倒对方球员。（）9、在网球比赛中，如果球员在回球时，球先击中了球网的顶部，然后落在对方场地内，这种回球被视为有效回球。这种情况是否符合比赛规则？（）10、网球比赛中，球员在发球时脚踩线，应判发球失误。（）三、简答题（本大题共6个小题，共60分)1、（本题10分）瑜伽练习对于改善身体柔韧性有显著效果，详细说明如何通过瑜伽循序渐进地提高柔韧性。2、（本题10分）阐述网球运动中，如何进行步伐的训练以提高场上的移动速度和灵活性，包括侧滑步、交叉步等。3、（本题10分）简述足球比赛中角球的发球规则和战术运用，分析角球对比赛胜负的影响。4