2024年实习教师工作计划（二篇）

第6页共6页2024年实习教师工作计划一、教育实习流程与要求1.队员考勤管理：请确保队员的考勤表得到完整、准确的填写。2.实习鉴定与成绩评定：原科任教师和原班主任需撰写实习生的鉴定报告，初步评估其教学与班主任工作的成效。随后，实习学校将签署意见并加盖公章，相关材料由领队教师带回教务处教师教育科存档。3.反馈收集与整理：我们将积极征求江门新会陈瑞祺中学领导及教师对实习队表现及我校实习工作的宝贵意见，并将这些意见整理后提交至教务处教师教育科。4.返校准备与总结：各队员需思考如何为实习学校贡献力量。同时，需联系安排返校的交通工具，确保全体队员于指定日期（____月____日）顺利返校。返校后，队长将组织全体队员会议，通过无记名投票方式评选出“优秀实习生”，并将此结果及其他相关材料一并提交至教务处教育实践科进行评审。二、教育实习内容与要求（一）教学实习1.见习与备课：实习老师需在见习期间全程参与原任教师的授课活动，做好详细记录，并虚心求教。在条件允许的情况下，应争取多听本科组其他老师的课程，并着手备课。2.授课安排：每位实习老师需讲授____节新课（不含重复课），其中包括____节独立课（即无需教师指导，独立撰写教案的课程）。我们鼓励实习老师上重复课、跨年级、跨专业授课，以丰富教学经验。3.教案准备与教学反思：实习老师需深入研究所实习学科的教学大纲、课程标准及课程内容，结合中学生实际情况进行集体备课。教案需经原任教师指导并修改完善后方可实施。每节课前应进行预讲，听取同专业实习老师及原任教师的意见后进行修改和补充，最终获得批准后方可试教。4.公开课与第二课堂活动：实习期间每位队员需至少讲授一次面向全体队员的公开课。实习老师还应根据自身学科知识及专长组织和指导学生开展第二课堂活动如课外科技活动、知识讲座或阅读指导等。未经学校批准不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外。5.教学记录与总结：实习老师需详细记录教学过程中的新课节数、重复课节数、听课节数、辅导学生数等数据，并在实习结束后撰写总结报告。（二）班主任实习1.见习与了解：见习周期间实习老师需迅速了解学校的规章制度及学生情况，包括通过查看学生手册、学籍登记表、姓名表及座位表等方式与学生建立联系并制定班主任工作计划。2.班级管理与学生指导：实习老师需全面掌握班级学生情况并建立学生档案，了解班风班规及存在的问题。同时需领导班集体进行思想教育并指导班委开展工作发挥模范作用。针对个别学生尤其是后进生需深入了解其学习思想及行为习惯等情况并进行转化工作并做好记录。3.尊重与学习：实习老师需尊敬原班主任并虚心向其学习一切工作须在原班主任指导下进行。维护原班主任威信的同时在请假批评学生等方面需请示原班主任同意。4.活动开展与安全注意：实习老师需认真执行学校各项制度和班规开展活动前需提出申请并获得原班主任级组长或学校批准后方可实施。同时需特别注意活动安全避免开展危险性活动。5.值班与会议参与：实习老师需参与早读晚修轮班值班工作以及教工例会不参与者需请示原班主任和队长同意。6.主题班会与总结：每位实习老师需上一次主题班会课并独立主持一次班活动（包括班课团课班干部会议等）全体实习老师需出席并积极参与准备工作。实习结束后需登记好主题会次数辅导班会次数重点教育学生人数等并撰写总结报告。（三）教育调查与科研每位实习生需在完成教学与班主任实习任务的基础上安排时间进行教育调查或教育科研活动以提升自身的调查研究和教育科研能力。调查研究需在获得实习学校同意后进行具体内容可结合当地实际情况进行选择如教学传统风格、教育教学改革经验等。教育科研可针对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究也可与实习学校指导教师合作开展教育教学改革实验。最终需撰写出调查报告或科研论文（约五千字）作为实习成绩评定的重要依据之一优秀作品可作为毕业论文使用。2024年实习教师工作计划（二）一：指导原则遵循学校的工作计划，基于当前的教育理念与教育政策，致力于在实习期间高效执行教学任务。二：职责范围1、负责高一年级化学必修1课程的讲授，每周四节课。2、参与预计在中旬举行的校运动会活动。3、筹备并协助学校月初的期中考试工作。三：教学目标1、强调化学学科的独特性，提升学生的实践操作能力。2、激发智慧，塑造情操，增强学生解决问题和分析问题的技巧。3、激发学生对化学学习的热情，确保他们掌握化学科目的基础技能和理论知识。4、介绍并探讨我国杰出化学家的贡献，使学生对其有基本的认知。四：学情分析2、发现学生对化学学习的兴趣不足，他们的观点往往不够全面。3、课堂纪律有待提高，常有学生在课堂上打瞌睡。五：教学策略1、以优化课堂教学过程为核心，通过激发学生兴趣来提升他们的学习积极性。2、整合教材内容，避免单一乏味的教学模式。3、精心设计课程导入部分，确保“趣味性”贯穿整个教学过程。4、定期与学生沟通，解决学习困扰。组织主题班会，鼓励学生自我主导，教师在旁辅助引导。六：实施安排目前教学内容为化学计量在实验中的应用，实习期间将涵盖离子反应。要求在每次上课前充分备课，做好试讲，确保