夜间飞行的秘密课件

为学患无疑，疑则有进。

——[宋]陆九渊单元主题：提问◎阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。◎写一个人，注意把印象最深的地方写出来。夜间飞行的秘密6齐读课题，读了课题，你有什么疑问。蝙蝠蚊子即使敏锐科学家横七竖八系铃铛绳子苍蝇证明研究障碍物雷达驾驶员荧光屏这些词语中的“系”你会读吗？关系联系系统中文系系绳子系鞋带系皮带系红领巾xìxìxìxìjìjìjìjì下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？小组问题清单无线电波跟超声波是一样的吗？为什么课文没有具体写后两次实验？飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？……读课后习题中的提示，了解可以从不同角度提出问题。小组合作，从不同角度将所有问题进行分类，整理出小组问题清单。内容能从内容中获取信息写法启示篇章结构、描写方法、修辞手法、语言表达等从课文中获得的启示思考：这些问题各是从哪个角度提出的？1.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？3.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？4.超声波在生活中还有什么用途呢？5.无线电波跟超声波一样吗？6.为什么课文没有具体写后两次实验？7.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？1.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？3.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？5.无线电波跟超声波一样吗？内容4.超声波在生活中还有什么用途呢？7.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？启示6.为什么课文没有具体写后两次实验？写法理解课文问题①科学家是怎样解开蝙蝠飞行的秘密的？找到提出问题的段落朗读。勾画关键词句，完成表格。第一次第二次第三次实验方式实验结果实验结论拉绳子，系铃铛，蒙上眼睛铃铛一个没响，绳子一根没碰着蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的拉绳子，系铃铛，塞上耳朵拉绳子，系铃铛，封住嘴巴蝙蝠到处乱撞铃铛响个不停蝙蝠到处乱撞铃铛响个不停问题②为什么课文没有具体写后两次实验？科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。科学家做了第二次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋子里飞。科学家做了第三次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的封住，让它在屋子里飞。

超声波加湿器：利用超声波的空化作用，将水化为超微雾状粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。超声波洗牙：通过超声波的高频振荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍和茶斑等，与传统洗牙相比，具有效率高、速度快、创伤轻、出血少、省时省力的优点。自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。鲸

科学家根据鲸的外形发明了轮船。在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即将来临。原来水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。

青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。

青蛙和电子蛙眼

长颈鹿大脑和心脏的距离约3米，完全是靠血压把血液送到大脑的。为什么长颈鹿在饮水时不会因大量血液涌上大脑使得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制了血压。科学家依照这一原理设计出“抗荷服”，解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。长颈鹿和“抗荷服”

高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。云杉和电视塔问题参考：

1.什么是变态茎？

2.介绍变态茎的种类用了什么修辞方法？

3.我们见到的变态茎还有哪些？说说它们属于变态茎的哪一种？内容写法启示

其他问题示例：1.马铃薯和藕长在泥土里，为什么

不是根，而是茎？2.短文讲了哪几种变态茎？3.短文第2自然段中，第一句话和

后面几句话是什么关系？4.