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文档简介

沪科版八年级上第13章三角形中的边角关系、命题与证明集训课堂测素质与三角形有关的线段和角一、选择题(每题4分,共32分)1.

[2023·金华]在下列长度的四条线段中,能与长6

cm,8

cm

的两条线段围成一个三角形的是(

C

)A.1

cmB.2

cmC.13

cmD.14

cmC1234567891011121314151617182.

下列说法不正确的是(

A

)A.

有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形B.

有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形C.

有两个角互余的三角形是直角三角形D.

底和腰相等的等腰三角形是等边三角形A1234567891011121314151617183.

[2024·阜阳期中]如图,将空调安装在墙上时,一般都会采

用如图所示的方法固定,这种做法的依据是(

D

)A.

垂线段最短B.

两点确定一条直线C.

两点之间,线段最短D.

三角形的稳定性D1234567891011121314151617184.

将含60°角的直角三角板按如图方式摆放,已知

m

n

∠1=20°,则∠2=(

A

)A.40°B.30°C.20°D.15°(第4题)123456789101112131415161718如图,由题意得∠3=30°,∠

A

=90°,所以∠

ABC

=∠1+∠3=50°.因为

m

n

,所以∠

ADE

=∠

ABC

=50°.所以∠2=180°-∠

A

-∠

ADE

=40°.【点拨】A【答案】1234567891011121314151617185.

若一个三角形的三个内角度数的比为2∶7∶4,那么这个

三角形是(

C

)A.

直角三角形B.

锐角三角形C.

钝角三角形D.

等边三角形【点拨】因为这个三角形的三个内角的度数比是2∶7∶4,

所以最大的一个内角约为97°,因此这个三角形是钝

角三角形.C1234567891011121314151617186.

如图,将一副三角板按图中所示位置摆放,点

F

AC

上,其中∠

ACB

=90°,∠

ABC

=60°,∠

EFD

90°,∠

DEF

=45°,

AB

DE

,则∠

AFD

的度数是

(

A

)A.15°B.30°C.45°D.60°(第6题)A1234567891011121314151617187.

如图,

AD

是△

ABC

的中线,

DE

是△

ADC

的高线,

AB

=16,

AC

=22,

DE

=8,则点

D

AB

的距离是(

A

)A.11D.8(第7题)123456789101112131415161718【点拨】

A【答案】1234567891011121314151617188.

如图,在△

ABC

中,

AD

平分∠

BAC

EF

AD

于点

P

,交

BC

的延长线于点

M

.

已知∠

ACB

=70°,∠

B

40°,则∠

M

的度数为(

B

)A.10°B.15°C.20°D.25°(第8题)123456789101112131415161718【点拨】

B【答案】123456789101112131415161718二、填空题(每题4分,共24分)9.

如图,△

ABC

中,高

BD

CE

交于点

G

,若∠

A

70°,则∠

BGC

⁠.(第9题)110°

123456789101112131415161718【点拨】因为

BD

AC

,∠

A

=70°,所以∠

ABD

=180°

-90°-70°=20°,同理可得∠

ACE

=20°.在△

ABC

中,因为∠

A

=70°,所以∠

ABC

+∠

ACB

=110°.所

以∠

GBC

+∠

GCB

=110°-20°-20°=70°.所以∠

BGC

=110°.123456789101112131415161718

(第10题)6

12345678910111213141516171811.

如图是某建筑工地上的人字架,已知∠1=120°,那么

∠3-∠2的度数为

⁠.(第11题)【点拨】∠3-∠2=180°-∠1=180°-120°=60°.60°

12345678910111213141516171812.

如图,∠1=20°,∠2=30°,∠

BDC

=95°,则∠

A

的度数是

⁠.(第12题)45°

【点拨】因为∠

BDC

=95°,所以∠

DBC

+∠

DCB

=85°.

因为∠1=20°,∠2=30°,所以∠

ABC

+∠

ACB

85°+20°+30°=135°.所以∠

A

=180°-135°=

45°.12345678910111213141516171813.

[2024·合肥四十五中月考]初中生体能训练中有一项跳跃

泥潭障碍训练,小刚平时助跑跳跃距离约为(4.5±0.1)

米.如图,他不确定自己是否能够跳过这个泥潭(

AB

的长

度),于是测量了一些相关长度的数据,由于米尺长度有

限,小刚测得

AC

=2.2米,

BC

=2.1米,根据小刚的测

量,他

完成这项训练挑战.(填“能”或“不能”)能(第13题)12345678910111213141516171814.

如图,在△

ABC

中,∠

B

+∠

C

=α,按图进行翻折,

使B'D∥C'G∥

BC

,B'E∥

FG

,则∠C'FE的度数是

(用含α的式子表示).2α

-180°

123456789101112131415161718①设∠ADB'=γ,∠AGC'=β,∠CEB'=

y

,∠C'FE

x

.因为B'D∥C'G∥

BC

,所以γ+β=∠

B

+∠

C

=α.

因为EB'∥

FG

,所以∠

CFG

=∠CEB'=

y

.所以易得

x

+2

y

=180°.【点拨】123456789101112131415161718②因为γ+

y

=180°-∠

BDB

'+180°-∠

BEB

'=

360°-(∠

BDB

'+∠

BEB

'),∠

B

+∠

B

'=360°-∠

BDB

'-∠

BEB

',∠

B

=∠

B

',所以γ+

y

=2∠

B

.

理β+

x

=2∠

C

.

所以γ+

y

+β+

x

=2α.所以

x

y

=α.

结合①②可得

x

=2α-180°,所以∠C'FE=2α-

180°.123456789101112131415161718三、解答题(共44分)15.

(10分)[2024·合肥包河区期中]如图,在△

ABC

中,

AB

AC

AD

是角平分线,

AE

是高,

AE

CE

,∠

DAE

=10°,求∠

CAE

和∠

B

的度数.123456789101112131415161718【解】因为

AE

是高,所以∠

AEC

=90°.因为

AE

CE

,所以∠

C

=∠

CAE

=45°.因为∠

DAE

=10°,所以∠

CAD

=∠

CAE

+∠

DAE

45°+10°=55°.因为

AD

是角平分线,所以∠

BAC

=2∠

CAD

=110°.因为∠

BAC

+∠

B

+∠

C

=180°,所以∠

B

=180°-

BAC

-∠

C

=180°-110°-45°=25°.12345678910111213141516171816.

(10分)如图,在△

ABC

中,

AB

AC

AD

BC

边上的

中线.(1)

S△

ABD

S△

ACD

(填“>”,“<”或“=”);【点拨】因为易知△

ABD

与△

ACD

等底同高,所以

S△

ABD

S△

ACD

.

123456789101112131415161718

(2)若△

ABD

的周长比△

ACD

的周长多4,且

AB

AC

=14,求

AB

AC

的长;123456789101112131415161718(3)△

ABC

的周长为27,

AB

=9,

BC

边上的中线

AD

6,△

ACD

的周长为19,求

AC

的长.

12345678910111213141516171817.

(10分)已知

a

b

c

是△

ABC

的三边长,且

a

2,

b

=5.(1)求第三边长

c

的取值范围;【解】根据三角形的三边关系可得,5-2<

c

<5+

2,即3<

c

<7.123456789101112131415161718(2)若△

ABC

的周长是奇数,求

c

的值;【解】由(1)知,3<

c

<7.因为△

ABC

的周长是奇数,

a

b

=7,所以

c

4或6.123456789101112131415161718(3)若第三边长

c

为奇数,求

c

的值,并判断此时△

ABC

的形状.【解】由(1)知,3<

c

<7.因为第三边长

c

为奇数,所以

c

=5.因为

b

=5,所以

b

c

.所以△

ABC

为等腰三角形.123456789101112131415161718【点方法】

已知某三条线段能围成一个三角形,则其中任

何一边都小于另两边之和,大于另两边之差,

据此

可以解决“已知两边长,求第三边长的取值范围”的

问题.【点方法】已知某三条线段能围成一个三角形,则其中任

何一边都小于另两边之和,大于另两边之差,

据此

可以解决“已知两边长,求第三边长的取值范围”的

问题.12345678910111213141516171818.

(14分)[情视角·探究题]在△

ABC

中,∠

ACB

为最大角且

ACB

≠90°,高

BD

CE

所在的直线交于点

H

.

(1)∠

BHC

和∠

A

有什么关系?写出探究过程.123456789101112131415161718探究过程:当∠

ACB

<90°时,△

ABC

为锐角三角

形,如图①所示.因为

CE

AB

,所以∠

ABD

+∠

BHE

=90

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