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第4页共4页2024年学校体育教学工作计划为深入贯彻并落实《学校体育工作条例》,进一步加大力度,提升学校体育工作的整体水平,特制定以下计划:一、立足于当前学校体育教育的实际状况,我们将致力于完善体育管理机制,明确每位体育工作者的职责,以确保体育工作的顺利推进。我校历史悠久,体育特色鲜明,教师团队素质高,学生体育基础扎实,体育课程安排合理,体育设施与器材完备,为体育工作提供了良好的条件。本学期,学校领导层已就体育工作的重要性达成共识,并由陈校长亲自负责具体工作。相信在陈校长的督导与协调下,我校的体育教育教学工作将迈向新的高度。我们将对体育教师实施目标管理,明确其工作目标,并建立奖惩机制,以充分激发体育教师的工作热情,为其创造一个积极向上的工作环境,从而促进学校体育事业的持续发展。二、在学校体育教育中,我们将坚持普及与提高并重的原则,面向全体学生开展工作。体育作为学校教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质和健康水平具有不可替代的作用,也是德育、智育、美育的基石。为此,本学年我们将重点做好以下工作:一是加强体育教研活动,规范体育课堂教学流程,提高教学质量。学校将成立体育教研组,定期组织体育教师学习《体育教学大纲》,深入钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、常态化,以不断提升教师的专业素养。体育教师应根据学科特点进行教学创新,努力改进教学方法,采用灵活多样的教学方式来组织教学活动,注重培养学生的体育能力。二是以《学生体质健康标准》为依据,建立检查与评估制度,及时对所学课程进行测试,以督促学生学习,提高他们参与体育锻炼的积极性,确保全校学生的体育达标率达到既定目标。三、我们将积极开展课外体育活动,以丰富学校的文体生活。课外体育活动不仅是学校体育工作的重要组成部分,也是实现学校体育目标的重要途径。它对于培养学生的身心素质、增强体质、发展竞技体育以及发现和培养体育人才具有重要意义。具体而言,我们将从以下几个方面入手:一是加强课间操和课间舞的管理与指导,确保其规范有序地开展;二是组织班级体育锻炼活动,由班主任负责具体实施并与体育教师密切配合;三是根据学校实际情况和季节气候特点举办丰富多彩的体育竞赛活动;四是成立田径、乒乓球和篮球等校队并坚持系统训练以提高竞技水平。此外我们还制定了本学期体育竞赛的日程安排以确保各项活动的顺利进行。2024年学校体育教学工作计划(二)一、总体目标:1、能够根据信号进行变速跑或改变方向跑,能在20至指定距离米的距离内快速奔跑,并在200至指定距离米的距离内交替走跑。跑步时保持上体微向前倾,双手半握拳,肘部自然弯曲在身体两侧,前脚掌着地。2、掌握正确的跳跃技巧:屈膝摆臂,四肢协调,用力蹬地以轻盈落地,保持身体平衡。3、能维持自身动作的平衡,能两臂侧平举,单腿站立5至10秒,能在间隔的物体上稳定行走。4、对投掷活动有兴趣,能进行两人之间2至指定距离米的抛接球,原地进行多种形式的拍球,包括边走边拍、边跑边拍,能进行肩上挥臂投掷,准确投掷至指定距离米左右。5、能灵活协调地进行钻爬和攀越障碍物。6、能听从口令执行立正、稍息、看齐、向左(右)转、原地踏步、立定、便步走、齐步走、跑步走、左(右)转弯走,以及根据信号进行左右分队走。二、具体策略:1、通过动作与行为的反复练习,让幼儿熟练掌握已学过的基础动作、基本技能以及健康行为和生活技能。2、通过直观示范,向幼儿讲解初步的体育知识,并结合身体动作、实物、模型进行示范。3、通过情境演示,呈现特定的生活场景,引导幼儿分析并理解情境中涉及的健康教育问题。三、逐月目标:____月:1、能流畅地绕过障碍曲线行走和跑步,能走跑交替指定距离米。3、能用力蹬地进行连续纵跳触物。4、能单手将沙包等投掷约指定距离米远。5、提升幼儿侧步走的技能和动作协调性。6、进行各种球类游戏的练习。____月:1、能完成立定跳远,跳跃距离不少于40厘米。2、能进行两人之间2至指定距离米的抛接球。4、开始学习助跑跨跳动作。5、练习头顶沙袋走平行线,以提升平衡能力。____月:1、培养幼儿的独立性和勇敢精神。2、能侧身、缩身钻过指定高度的拱形门。3、练习侧身向右传球,以提高身体灵活性和协作能力。十二、____月:1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。2、继续练习立定跳远的动作。4、进一步教授幼儿上挥臂投掷的动作,提升投掷的精确度。2024年学校体育教学工作计划(三)为深入贯彻《学校体育工作条例》,进一步加大我校体育工作的力度,提升整体工作水平,特制定以下计划:一、基于当前学校体育教育的实际情况,我们将致力于完善体育管理机制,明确各岗位职责,为体育工作的顺利开展奠定坚实基础。我校历史悠久,体育特色鲜明,教师队伍素质高,学生体育基础扎实,体育课程设置合理,体育设施与器材完备,为体育工作提供了优越的条件。本学期,学校领导层已就体育工作的重要性达成共识,由陈校长亲自挂帅,负责具体工作,相信在其督导与协调下,我校体育教育教学工作将迈上新台阶。二、我校体育教育将坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,致力于全面提升学生的身体素质与健康水平。作为素质教育的重要组成部分,体育不仅是德育、智育、美育的基础,也是实现学生全面发展的关键环节。本学年,我们将重点做好以下几方面工作:1.强化体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。学校将成立体育教研组,定期组织体育教师学习《体育教学大纲》,深入研究教材,交流教学经验,并使之制度化、常态化,以提升教师的专业素养。体育教师应根据学科特点,不断改进教学方法,采用灵活多样的教学方式,注重培养学生的体育能力。2.以《学生体质健康标准》为依据,建立检查、评估制度,对所学课程进行及时测试,以督促学生学习,提高锻炼的积极性。我们将努力使全校学生的体育达标率保持在____%以上。三、积极开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对于实现体育目的、任务具有重要意义。我们将从以下几个方面入手:(1)课间操、课间舞:加强对课间操、课间舞的管理,由专人负责,建立常规制度,确保活动顺利开展。同时,成立检查小组,对课间操、舞的精神面貌、出勤人数、动作质量等方面进行检查评比,并将结果纳入班级考核。(2)班级体育锻炼:以班级为单位,利用课余时间进行体育锻炼。班主任与体育教师密切配合,制定并执行锻炼计划,确保活动时间和质量。学校将定期对班级锻炼情况进行评比总结。(3)体育竞赛:根据学校实际情况和季节气候特点,开展丰富多彩的体育竞赛活动。通过竞赛激发学生的运动兴趣,锻炼身体,活跃校园文体氛围。(4)课余运动训练:成立田径、乒乓球和篮球等校队,由专业体育教师任教,坚持长期系统训练,为参加各类比赛做好充分准备。本学期体育竞赛日程安排如下:____月份:队列队形、广播操比赛(全校)____月份:趣味运动会(全校)____月份:跳绳比赛(3~____年级)____月份:越野比赛(3~____年级)2024年学校体育教学工作计划(四)一、指导思想:1.抓住二期课改的机遇,以一年级新课程推广为核心,致力于转变教育观念,聚焦教学策略的优化,扎实推进工作,旨在显著提升我组教师的专业素养与教学能力。2.持续推进“身体素质抽测”工作,强化运动队的系统化训练,同时兼顾普及与提高的双重目标,丰富校园群体活动,力求在新区各类体育竞赛中为我校赢得优异成绩与荣誉。二、工作要点:1.强化体育教研组的规范化建设:(1)深入学习并贯彻《体育工作条例》,明确体育教师岗位职责,实施精细化管理,以促进体育组整体实力的提升。(2)结合学校实际情况,精心组织每一次教研活动,深入钻研教材,倡导互助学习,共同提升教学技能与业务水平。(3)严格遵循新课程标准,加强教学管理的力度,确保教学质量的稳步提升。具体要求包括:树立体育教师良好形象,上课期间需着运动服,保持精神饱满状态;注重课堂效率,充分利用课堂时间提升教学质量;坚决杜绝任何形式的体罚或变相体罚行为。备课方面,要求十年以下教龄的专职教师准备详细教案,并在教学步骤上力求具体、全面,教学方法应灵活多样。体育成绩测验需至少进行两次,并确保合格率不低于既定标准。(4)积极参与区、署组织的各类听课、讲座活动,保持谦虚好学的态度,不断汲取新知。(5)积极开展教育科研活动,明确科研方向,努力在每学年结束时提交一篇高质量的科研论文或经验总结。(6)组织组内每位教师轮流上研究课,并鼓励相互听课、评课,通过集体智慧共同探索教学规律,实现共同进步。2.切实抓好群体活动的有效开展:(1)高度重视并落实“二课二操二活动”,确保每位学生每天都能享受到至少一小时的体育活动时间。(2)加大对身体素质抽测的重视力度,及时将抽测结果上报主管部门,以便获取反馈并调整教学策略。(3)坚持普及与提高相

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