河南省平顶山市宝丰县名校2024-2025学年七年级上学期9月月考历史试卷(含解析答案)

河南省平顶山市宝丰县名校2024-2025学年七年级上学期9月月考历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题1．我们之所以了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过()A.神话传说 B.史书记载 C.考古发掘 D.史学家推断2．考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人()A.以采集狩猎为生 B.已经会人工取火 C.开始种植农作物 D.会使用磨制石器3．中国是世界上早期的文明起源地之一，比较山顶洞人和北京人，山顶洞人的生活较进步之处在于()C.会种植水稻 D.会种植粟人的()A.王位世袭 B.铁犁牛耕 C.地主阶级 D.财产私有6．良渚古城遗址是长江下游地区首次发现的新石器时代城址。考古学家在良渚古城南北主干道的钟家港古河道中获得北方传统作物遗存粟米7粒、枣核1粒。这一发现说明当时()A.早期国家势力不断扩张 B.南北方居民存在交往C.我国古代农业文明发达 D.北方地区是经济中心9．在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是()A.涿鹿之战 B.城濮之战 C.牧野之战 D.巨鹿之战A.夏朝 B.春秋 13．有这样一副对联，上联是“商汤灭夏建亳都”，下联是“__________迁殷定国疆”。下联中横线上应该填写的人物是()A.夏桀 B.周武王 C.纣王 D.盘庚A.商王迁殷 B.商王造鼎 C.武王伐纣 D.武王分封对应的是()16．《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇”。这说明平王迁都的直接原因是()A.社会矛盾的激化 B.洛邑地理位置优越C.犬戎族攻破镐京 D.爆发“国人暴动”19．春秋战国时期，各诸侯国规定要在每年的每个季度对耕牛进行评比，那些把耕牛养得很壮实、很健康的，还能得到奖励；反之，如果耕牛养的不好、瘦了，当地负责管理农业的官，要跟着受到处罚。通过此材料可以了解当时()A.保护动物观念 B.百家争鸣局面 C.诸侯纷争状况 D.重视农业生产20．史学家顾颉刚指出：“秦、晋两国又有同样的成就，秦的成就是融化了西戎，晋的成就是融化了狄人……名义上是把这些部落一个个翦灭了，实际上却把全部戎、狄民众的文化提高了……到战国就再没有所谓‘华夏’和‘戎狄’的区别了。”这说明春秋争霸()A.给人民带来深重灾难 B.客观上促进了民族交融C.是走向统一必经之路 D.使秦晋两国的疆域扩大二、材料题21．阅读下列材料，回答问题。（1）材料一运用的是历史研究中的哪一重要手段？从材料中“灰烬”可以得到的信息是？（2）根据材料二，说出北京人使用的石器是什么？为什么磨制石器更利于远古人类的生活和生产？象的？22．阅读材料，回答问题。（1）从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？（2）传说为华夏族的形成作出突出贡献的是谁？（3）从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神？（1）结合所学知识，材料一中图片反映的是哪一种选官制度？（2）根据所学知识，材料二中的“天下为家”的“家”是指什么？这种变化反映了什么本质问题？24．阅读材料，回答问题。材料二：春秋争霸（前770年—前476年）发生在奴隶社会瓦解时期，在王位衰落的同时，一些诸侯（1）从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？（2）根据材料二，指出诸侯争霸的目的是什么？（3）结合以上材料及所学知识，说说春秋时期诸侯争霸有何弊端？三、论述题

参考答案1．答案：C解析：根据所学可知，元谋人、北京人、山顶洞人都处于史前时期，了解史前时期的历史需要借助考古学者根据发掘的古人类化石进行研究，化石是研究远古人类历史的重要证据，故C项正确；神话传说、史书记载、史学家推断不是研究我国早期的原始人类——元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况的方式，排除ABD项。故选：C。2．答案：A解析：根据题干“大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉”“不同动物的化石”可知，大量的树籽、孢粉及动物化石说明植物北京人以采集和狩猎为生，A项正确；题干未涉及北京人用火信息，北京人不会人工取火，排除B项；大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉不能说明北京人种植农作物，排除C项；北京人使用的是打制石器，排除D项。故选A项。6．答案：B解析：根据材料“良渚古城……获得北方传统作物遗存粟米7粒、枣核1粒”可知，良渚古城遗址是长江下游地区的遗址，却发现了北方传统作物，这说明当时南北方居民存在交往，B正确。A从材料中得不出，排除；只有农作物，并不能说明古代农业文明发达，且与题干主旨不符，排除C；材料反映的是良渚古城遗址的考古发现，不能说明北方地区是当时经济中心，排除D。13．答案：D解析：由于政治动乱和水患，商朝前期多次迁都，公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，商朝的统治稳定下来。因此后人把商朝又称为殷朝。因此横线上人物是盘庚。故选:D。16．答案：C解析：公元前1046年周武王建立西周,定都镐京;公元前771年,犬戎族攻破了镐京,杀死周幽王,西周灭亡。为躲避犬戎族的威胁,第二年,周平王东迁洛,史称“东周”。据题干关键信息“辟(避)戎寇”可知,平王迁都的直接原因是犬戎族攻破镐京。C符合题意。故选:C。19．答案：D解析：通过题干材料可以了解当时重视农业生产，牛可以耕地，提高生产效率，人们重视对牛的饲养。ABC不符合题意，排除。故选：D。20．答案：B解析：据材料“秦、晋两国又有同样的成就，秦的成就是融化了西戎，晋的成就是融化了狄人……名义上是把这些部落一个个翦灭了，实际上却把全部戎、狄民众的文化提高了……到战国就再没有所谓‘华夏’和‘戎狄’的区别了。”和所学知识可知，在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族的长期交往和斗争中，出现了大规模的民族融合，B项正确；争霸战争给人民带来深重灾难，但不符合材料主旨，排除A项；争霸战争加速国家的统一，但“是走向统一必经之路”不符合材料主旨，排除C项；材料强调的是民族融合，而不是一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，排除D项；故选B项。21．答案：（1）考古发现；北京人会使用火。23．答案：（1）制度：禅让制。特点：传贤。（以贤德为传承原则）解析：（1）根据图示，材料一反映了尧舜禹之间实行禅让制。结合所学知识，相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。这一时期，气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵御共同的灾难，三个部落走向了联盟，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜年老时让位于禹。（2）结合所学知识，“天下为家”的“家”是指帝王把国家政权世代据为己有，把国家当作一家的私产。本质上反映了随着社会生产力的发展，私有制不断发展。由“公天下”到“私天下”的转变是社会生产力发展的结果。（3）根据材料三及所学知识，反映了西周的分封制。该制度的弊端是：地方诸侯享有相当大的独立性，容易发展成为地方割据势力，反叛中央。24．答案：（1）铁制农具和牛耕开始用于农25．答案：观点：我国农业生产具有悠久的历史。论述：考古发现表明，我国很多地区出现了早期农作物的种植遗存。如江西万年仙人洞——吊桶环遗址、湖南道县玉蟾岩遗址出土的稻谷、湖南澧县城关山的稻田遗址、浙江浦江上山遗址等都发现了距今约12000多年至10000年的早期栽培稻遗存。北京东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等，都发现了距今10000年至8000年前的早期栽培粟和黍的遗存。越来越多的考古遗址和成果证明，我国最早栽培了小米、水稻、茶和大豆等作物，拥有世界20%的原生物种。综上可知，我国农业生产具有悠久的历史，创造了源远流长、灿烂辉煌的农耕文明。解析：观点：根据材料一“中央农村经济工作会议指出，‘我国自古以农立国，创造了源远流长、灿烂辉煌的农耕文明，长期领先世界’。……最早栽培了小米、水稻、茶和大豆等作物，拥有世界20%的原生物种。”并结合所学知识可知，我国是世界上农业起源地之一，在长期的食物采集活动中，我国先民对各类可食用植物的认识逐渐加深，距今约万年，他们开始对一些野生的植物进行管理，距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物，目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国，水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。因此，可以提炼出观点：我国农业生产具有悠久的历史论述：围绕观点，结合材料考古发现的相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。如：考古发现表明，我国很多地区出现了早期农作物的种植遗存。如江西万年仙人洞吊桶环遗址、