下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页2024年幼儿园六一儿童节计划样本为隆重纪念一年一度的“六一”国际儿童节,确保孩子们能够享受一个既快乐又富有意义的节日,同时为家长们提供关爱孩子的平台,____餐饮集团特此精心策划了一系列庆祝活动。我们为孩子们准备了美味诱人的儿童套餐、丰富多彩的文艺晚会以及色彩斑斓的蛋糕,旨在打造一个充满欢声笑语的节日氛围。活动期间,各餐厅大门将装饰以绚烂多彩的气球,让整个环境洋溢着童趣与欢乐,确保孩子们能在美食与娱乐的海洋中度过一个难忘的儿童节。一、活动时间:____月____日至____月____日二、活动主题:欢乐童年,精彩无限——江南艺术儿童节三、活动内容活动期间,各餐厅将通过精心设计的主题活动,为参与的儿童带来惊喜、快乐及难忘的回忆,共同编织一段属于____年的美好童年记忆。(一)大酒店“欢乐童年,精彩无限”艺术儿童节晚会节目安排凡是在大酒店点购儿童套餐的小朋友,均有机会在晚会开始前,向主持人报名参与以下活动比赛(书画比赛需提前报名),获奖者将获得精美礼品。1.儿歌演唱比赛:选取二十首经典儿歌作为曲目,一部、三部及大酒店将同步进行,具体报名数量将根据各部实际情况确定。2.儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,仅在大酒店晚会中穿插进行,具体事宜由徐鼎明负责协调。3.儿童书画比赛:提前预订儿童套餐的小朋友均可报名参加,晚会现场所有来宾将担任评委,评选出前六名优胜者,在大酒店合影留念并颁发奖品。4.趣味谜语竞猜:共设置谜语100条,一部、二部及大酒店将同步进行,大酒店晚会将随机安排该环节,由主持人负责主持。5.江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部及大酒店同时举行。(二)联动促销活动1.____月____日至____月____日期间,凡在江南一、二、三部定购大酒店儿童套餐的顾客,均可获赠大酒店“欢乐童年,精彩无限”主题儿童文艺晚会免费入场券一张。2.____月____日至____月____日活动期间,凡在六一期间光临江南各店的顾客,均可免费获得气球一个。(三)大酒店晚会现场布置1.舞台设计:采用“欢乐童年,精彩无限”主题背景布,周围以粉色纱幔和印有六一祝福语的气球进行装饰,营造出浓厚的童真与竞技氛围。2.宴会厅布置:使用气球与彩色纸花进行装点,增添节日的喜庆色彩。3.点缀装饰:在宴会厅内的音响设备和玻璃上张贴征集到的儿童画作,作为展览内容,增添文化气息。四、活动宣传1.背景音乐:在酒店大堂及包房内循环播放20首儿童喜爱的歌曲,如《小燕子》、《读书郎》等,既可作为背景音乐,又可供小朋友们学习演唱。2.门厅装饰:一部、三部及大酒店将以气球彩门进行装饰,营造出六一儿童节的热闹氛围。3.媒体宣传:通过山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》及生活晨报等媒体渠道进行广泛宣传。4.视觉宣传:自____月____日起(提前三天),各餐厅将开始宣传活动,采用条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播及向新老客户介绍等多种方式,以确保达到最佳宣传效果。五、套餐设计本次活动的套餐设计以营养均衡为核心,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。套餐共设六款,总计46套,旨在满足不同顾客的需求。2024年幼儿园六一儿童节计划样本(二)【设计目标】一年一度的“六一”儿童节即将来临,这是孩子们翘首以盼的节日,也是幼儿园举行盛大庆祝活动的重要时刻。遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神,我们以“我参与、我快乐”为活动核心,旨在将活动的主导权交给孩子,让他们真正成为活动的主导者,度过一个自主、愉快且富有意义的节日。【活动主题】我参与我快乐【活动目标】活动旨在让孩子们在参与过程中体验与人交往、合作的乐趣,从而提升自信心和成就感。同时,家长通过参与各项活动,如共同装扮环境、合作搭建、制作手工艺品等,能更深入理解幼儿园的素质教育理念,转变育儿观念,共同促进孩子们健康快乐的成长。【活动内容与时间规划】1、期盼“六一”(____月____日-____月____日)2、迎接“六一”(____月____日-____月____日)3、庆祝“六一”(____月____日)4、延续“六一”(____月____日-____月____日,根据天气情况可调整)【活动流程】(一)期盼“六一”阶段:准备材料如KT板、彩纸、胶带等。各班级设立倒计时展板,激发孩子们的期待情绪。(二)迎接“六一”阶段:收集手工纸、彩笔、剪刀等材料。教师向家长发出活动邀请,约定日期,共同进行环境布置。小班、中班、大班分别通过不同形式,让孩子在家长和老师的协助下,参与环境装饰,表达对节日的期待。(三)庆祝“六一”阶段上午:亲子活动1、地点:各班活动室2、准备:各班教师准备节日致辞,各班自备活动道具3、活动内容:包括班主任致辞、合唱、亲子游戏等,各班根据孩子的年龄特点设计具体活动下午:安全、卫生知识竞赛及育儿心得交流2:30-5:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 借款购货合同范本
- 2023年云南省滇东北中心医院人才招引考试真题
- c 课程设计枚举法
- ug夹具课程设计
- 2023年茂名信宜市统一选调公务员考试真题
- 浅谈“电子白板”在中小学校的应用管理
- 多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
- 简易房屋买卖合同协议书(33篇)
- c语言汉字点阵课程设计
- 2023年佛山市第二人民医院招聘考试真题
- 参加美术教师培训心得体会(30篇)
- 国开电大可编程控制器应用实训形考任务1实训报告
- 2024领导力培训课程ppt完整版含内容
- 森林火灾中的自救与互救课件
- 数据新闻可视化
- 中学生应急救护知识讲座
- ISO9001质量管理体系培训教材
- 纸质文物保护修复的传统及现代技术研究
- 前庭周围性眩晕个案护理
- 帕金森病患者认知功能障碍的评估与处理
- 达州市消防救援支队智能接处警和智能指挥系统暨全国消防
评论
0/150
提交评论