江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省景德镇市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).将下面的文字写在横线格内,要求:书写正确、规范、行文整齐、美观。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处事要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。

__________________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我们得把话挑明白了,俗话说_____________________,然后再办事。(填上恰当的歇后语)2).把下列成语补充完整,然后按要求填空,只填序号。

①国(

)民安

②负(

)请罪

③不可思(

)

④千真万(

)

⑤身(

)其境

⑥内(

)外患

⑦路不拾(

)

⑧(

)心沥血

(1)找出其中的一对反义词:(

)——(

)

(2)根据意思找成语。

形容社会风气非常好。(

)

形容主动向人认错赔礼。(

)3).填空题

(1)【诗文有情】虞世南以“______,非是藉秋风”表露自己的高洁志向;梁启超以“美哉,我少年中国,______!壮哉,我中国少年,______”表达自己对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤;龚自珍“我劝天公重抖擞,______”的期盼正是一种爱国情怀的体现。

(2)【诗文有景】“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,______,飘着红紫红紫的彩云”写出了春天黎明时分的静态之美;“______,清泉石上流”描绘了明月皎洁,清泉流淌的美丽景色;“青箬笠,绿蓑衣,______”道出了西塞山的春景。

(3)【诗文有理】“向来枉费推移力,______”告诉我们要博览群书,注重积累;葛洪的“______,不弃功于寸阴”启示我们要抓紧时间,勤奋学习;“知之为知之,______,______”引导我们要实事求是,敢于承认自己的不足。4).读句子,根据括号里的意思,写出恰当的四字词语。

(1)诸葛亮______________(惊人的机智,巧妙的计谋),巧“借”东风打胜仗。

(2)他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题______________。(常用来比喻说话或写文章简明扼要;能抓住本质,切中要害)。

(3)“借箭”任务圆满完成,鲁肃对诸葛亮______________。(形容产生严肃敬仰的感情)

(4)现在的小孩都____________(生活在富贵优裕的环境中)惯了,适应不了恶劣的环境。5).根据语境,看拼音写词语。

走进“人物长廊”画展,同学们cùyōnɡ(

)在一起,xìnɡzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像:shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮,wǔyì(

)高强的打虎英雄,让人sùránqǐjìnɡ(

)的军神刘伯承,骑着骏马飞驰在liáokuò(

)戈壁上的戍边将士……这一个个风华绝代的人物,虽已消失在历史长河中,但凭印记镌永恒。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).同学们进行“看图猜成语”游戏,猜错的是(

)A.图①:一举两得B.图②:见缝插针C.图③:丢三落四D.图④:口是心非2).《水浒传》中的一百零八位好汉都有自己的绰号,他们的绰号多和自己的性格或特长有关。下面人物与绰号搭配不正确的一项是(

)A.宋江——及时雨B.林冲——豹子头C.柴进——黑旋风D.吴用——智多星3).书法艺术中,汉字的点、线、面、体展现了千变万化的美感,关于书法欣赏的描述不恰当的是(

)。

唐颜真卿楷书《颜勤礼碑》

晋王羲之行书《兰亭集序》

唐怀素草书《千字文》A.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,跟柳公权并称为“颜筋柳骨”。B.王羲之《兰亭集序》中线条粗细富于变化,展示了灵动的美感。C.怀素草书千字文,线条平直,组合没有疏密变化,显得工整美观。D.从楷书到行书,再到草书,书写速度逐渐变快。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)

____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下面的童话作品出自哪位大师的笔下?连一连。

《快乐王子》

安徒生

《皇帝的新装》

王尔德

《白雪公主》

列夫·托尔斯泰

《七颗钻石》

格林兄弟2).请将节日与其相关的饮食连一连。

春节

粽子

端午节

饺子

元宵节

月饼

中秋

元宵评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).读一读,把排列错乱的句子整理通顺,把序号填在括号里。

魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,把邯郸围得严严实实。赵国国君向齐国求救。为了本国的安全,齐威王命令田忌为主将,孙膑为军师。孙膑建议直取魏国都城大梁,他是怎么说服田忌的呢?

(

)我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!

(

)我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。

(

)魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。

(

)倒不如乘虚而入,直取魏国国都大梁。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。

()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。

()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。

()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).东汉末年,刘备、曹操、张飞桃园三结义。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面这首词,完成练习。长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1._____是这首词的词牌名,我还知道一些词牌名:____、____。

2.写出下列字词的意思。

那畔:________

聒:_______

3.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是(

)A.词人随着大队人马向山海关进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.深夜众多的营帐里还亮着灯,出行在外的人们因思念家乡久久不能入睡。C.一阵风过后接着一阵雪,词人不能出门,实在是很无聊。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。4.结合诗句,展开想象写几句话。夜深了,诗人站在营帐外,他在望向何处?心里又在想什么?

________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).同学们,你知道吗?人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”为题,写一篇作文。

要求:①横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整,语句通顺,不得少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。手指(节选)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。1.抓住选文的重点语句,找出大拇指的长处和短处。手指名称长处短处大拇指____________2.文中从___________、___________等方面描写了大拇指的样子。

3.选文语言很有特点,叙述很风趣,请找出一个你认为有趣的句子,用“﹏﹏”画出来,并说一说它有趣在哪里。

4.大拇指让你想到了生活中的哪些人?

__________________________

5.读画“”的部分,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。

_________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,打“”。

(1)土匪(fēi

fěi)打伤了眼睛。

(2)我真担心你会晕(yùn

yūn)过去,

(3)沃克医生擦着汗走过来,由衷(zōng

zhōng)地说。

(4)刘伯承堪(kān

kǎn)称军神。2).选择加点字正确的读音,打“√”。

(1)我的发现竟是如此简单明了(leliǎo),我为此感到格外高兴。

(2)哈!这就跟画地图差(chāchà)不多。评卷人得分12、语言表达(每题6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论