上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写句子。

旧书不厌百日读，熟读深思子自知。

______评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我能将词语补充完整，再根据意思选择词语。

()中不()()()有序

()()十足

人影()()

()所()然()直气(

)

无()之()

完()归()

（1）形容人影多，姿态美。

(

)

（2）从道理上说应当这样。

(

)

（3）无法估价的宝物，指极珍贵的东西。

(

)

（4）比喻原物完整无损地归还本人。

(

)2）.读拼音，写词语。

ɡāobǐnɡ

lǎnduò

pínɡhénɡ

chánrào

ɡuǎnɡbō

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhàojí

shānɡyì

fēnfu

xiánqì

bǎochí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.文学馆的展板“古诗中的童年”还没有布置好，请根据场景补全诗句。眼前景口中诗孩子们从铜盆里挖出坚冰，用彩色丝线穿过，当作银铮来演奏。“稚子金盆脱晓冰，_______________。”牧童回来了，横骑在牛背上，拿着短笛随口吹着，真是自由自在啊！“___________，短笛无腔信口吹。”孩子们不懂得耕种和织作，却模仿大人在桑树底下学习种瓜。“童孙未解供耕织，___________。”4）.根据所学内容填空。

（1）诗中饱含各种情感，如“黄沙百战穿金甲，_____________________”的战斗决心，“_______________，南望王师又一年”的无限感慨，“剑外忽传收蓟北，___________”的欣喜若狂，都让我们感受到了诗人的爱国之情。

（2）本学期我们认识了__________的诸葛亮、___________的刘伯承、_________的刷子李、_________的武松。

（3）千岛之国：______；钟表之国：_____；风车之国：_____；音乐之国：_____。

（4）世界四大文明古国指的是____________、_________、__________、____________5）.根据语境写词语。

（1）夏天，农民们在田里chǎndì(

)、bácǎo(

)。远处sāngshù(

)枝叶茂盛，húdié(

)在飞舞，màzha(

)在蹦跶，好一幅繁忙的景象。

（2）沃克医生站起身，shúliàn(

)地解开病人右眼上的bēngdài(

)。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝jīngyí(

)。

（3）一位戴着màozi(

)的孩子坐在chuáncāng(

)里，望着liáokuò(

)的大海，看着海上飞翔的hǎiōu(

)，静静地xiǎngshòu(

)这美丽的画面。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.10.下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一句是（

）A．诸葛亮足智多谋，上知天文下知地理，在历史上享有盛誉。B．妈妈处心积虑地照顾我、培养我，希望我早日成为对社会有用的人。C．王洪经常向别人请教问题，她这种勤学好问的精神值得大家学习。D．你总是这样前怕狼后怕虎的，能成什么大事？2）.7.下列句子中，标点使用不正确的一项是（

）A．这道菜配料全是荤的，又是猪脚、又是鸡翅、又是海参、蹄筋，炖成一大锅。B．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上。D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。3）.下列说法不正确的一项是（

）A．颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。B．看到小明热心帮助盲人，妈妈高兴地说：“恻隐之心，仁之端也。”C．《三国演义》中的三国指的是历史上的三个国家：蜀国、魏国、吴国。D．“而立、不惑、花甲、期颐、古稀”是按照人的年龄从小到大的顺序排列的。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请你用“小明真勤劳”开头，写一个排比句。

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面古代年龄称谓和其对应的岁数连线。

豆蔻年华

15岁

知天命之年

60岁

及笄之年

13岁

花甲之年

50岁

弱冠之年

30岁

古稀之年

80—90岁

而立之年

40岁

耄耄之年

100岁

不惑之年

20岁

期颐之年

70岁2）.把广场和它相对应的国家连起来。

1．太阳门广场

a．西班牙

2．哥伦布广场

3．西班牙广场

b．法国

4．协和广场和星辰广场

c．比利时

5．布鲁塞尔大广场

d．波兰

6．古堡广场

7．雷涅克格尼罗广场

e．俄罗斯

8．英雄广场

f．匈牙利

9．红场评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

(

)阅读是什么？是吸收。

(

)把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

(

)写作是什么？是表达。2）.根据文章叙述顺序，给下列小标题排序，在横线上写上序号。

__院中赏月

__眼中映月

__中秋盼月

__沙滩掬月

__镜中观月

__河中寻月评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．“足智多谋、多事之秋、丰衣足食”这三组词语表达的感情色彩是一样的。(

)

2．复述故事的时候为了让故事更有新鲜感，我们可以把自己设想成故事中的人物，也可以大胆想象，合理添加，还可以变换情节顺序。(

)

3．“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字这一种说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是______代诗人_________写的一首送别诗。诗中叙事的两句是：_____________________，_____________________。写景的两句是：______________________，__________________。

2．从写景的两句中你仿佛看到的画面是：__________________________________________。

3．古人写送别的诗很多，请再写出两句。

_________________，_____________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

仔细观察漫画．看漫画画的什么内容？联系生活中的人和事，想想漫画告诉我们的启示是什么？题目自拟，先写清楚画面内容，再写清楚从漫画中获得的启示，不少于400字。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学作品阅读。宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将篗子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰__________断了线，那风筝都飘飘飙飙________随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。(1)把加点字的读音写在横线上。

(2)解释画横线的词语。

篗子：__________________

风紧：__________________

(3)以上语段节选自___________代___________（作者）的《________________》。选段中提到的传统民俗是_______________。

(4)请写出书中的两个主要人物，并用至少两个关键词概括人物特点。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.歇后语选一选。身边的同学各有智慧，选一选，填字母。

（1）小城围棋下得好，在学校里她早就“(

)”。

（2）小文是校“小数学家”，经他点拨，大家的脑筋算是“(

)”。

（3）在上周的汉字素养比赛中，小语大胜对手，现在是“(

)”。

A．四月的冰河—开动（冻）了

B．外甥打灯笼—照旧（舅）

C．隔着门缝吹喇叭—名（鸣）声在外

D．梁山伯的军师—无（吴）用2）.选择合适的词语填空，使动态描写和静态描写呈现出景物独特的魅力。(填序号）

A．迷迷茫茫

B．模模糊糊

C．吱吱不停

D．滚滚袭来

玻璃窗、洗手间的镜子，都仿佛覆上了一层砂纸，(

)。