版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省玉溪市红塔区普通高中2025届高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆2.共享单车一度成为街头巷尾的一道靓丽风景线。下列关于共享单车骑行过程中的相关叙述,正确的是()A.骑行过程中,维持身体平衡的神经中枢在脊髓B.骑行过程中,维持呼吸作用的神经中枢在小脑C.骑行过程中,维持躯体运动的低级神经中枢在脑干D.骑行过程中,维持语言活动的神经中枢在大脑皮层3.接种疫苗是防治冬季病毒性流感的有效手段。如图表示正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列相关叙述正确的是()A.溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫B.图中抗体浓度由n上升到m,表示机体的二次免疫反应C.图中d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体D.图中表示的是人体第二、三道防线的抗原一抗体免疫过程4.由于修饰基因的作用或外界环境因素的影响,使某基因的预期性状可能无法表达出来,称为不完全外显。例如黑腹果蝇中间断翅脉为隐性,基因型为ii的个体有90%表现为间断翅脉,还有10%表现为野生型:人的克魯宗综合征是单基因显性遗传病,但有些具有显性基因的个体却未患病。下列说法正确的是()A.不完全外显可使某些显性遗传病出现隔代遗传的现象B.表现为野生型的纯合黑腹果蝇,其后代不可能出现间断翅脉类型C.若父母均不患克鲁宗综合征,则其子女不可能患克鲁宗综合征D.遗传病患者一定含有相应的致病基因5.下列关于内环境的叙述中,正确的是()A.由血液、组织液和淋巴构成B.本质上是一种盐溶液,类似于海水C.构成内环境各液体组分的种类和含量相同D.是新陈代谢的主要场所,约占所有体液的1/36.如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C.前者金字塔形,后者为金字塔形D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形7.如图表示某生态系统中各成分之间的关系,B、D、F均为消费者,据图分析正确的是()A.最长的一条食物链是E→F→D→B→C,其中C可利用的能量最少B.E表示生产者,缺少的箭头是C→AC.物质循环是指碳元素在E→F→D→B间以有机物形式的传递D.若减少E的数量,将有助于缓解温室效应8.(10分)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.种群的环境容纳量(K值)是指种群的最大数量B.群落演替的实质是旧物种的消亡和新物种的产生C.太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D.习性相似物种生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分二、非选择题9.(10分)如图为江西某生态园的食物网。请回答下列问题:(1)在此食物网中,鹰占_____个营养级,兔子和蚱蜢的关系是_____。(2)在该食物网中,若蜥蜴的数量大量减少,则蚱蜢的数量在很短时间内将_____。(3)该食物网是生态系统进行_____和_____的渠道。10.(14分)下图甲表示三离人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a);乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。请回答下列问题:(1)输入该人工鱼塘生态系统的能量为_______J/cm2·a。能量从第二营养级流到第三营养级的传递效率是_______%。图中A代表_______。(2)鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为_______,出现这种情况的原因是鱼的_______不同。(3)乙图中,在t1~t2时期鲫鱼种群的年龄组成为_______型;已知该种鱼的环境容纳量为K,请根据图乙在答题卡相应位置的坐标图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线,要求标出t1、t2对应的横纵坐标数值_______。(4)在人工鱼塘生态系统中需根据池塘的大小、环境等确定鱼的种类和放养量,体现了生态工程的_______原理。11.(14分)如图是胰腺局部组织结构模式图,请据图回答有关问题:(1)图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括__________。(用图中字母表示)(2)血液中的氧气进入细胞的途径是__________(用字母和箭头表示),红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过__________层膜。(3)一般情况下,B液与A液成分上的主要区别是__________。(4)该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素,这两种物质中__________可以进入血浆。(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中A增多,其结果是将会引起__________。(6)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是__________调节网络。12.大多数病原体被皮肤和黏膜阻挡,漏网之鱼进入体液,巡逻的吞噬作用的细胞会主动吞噬它们,如果突破了前两道防线,特异性免疫就会发生,如图:(1)人体免疫系统的组成包括_________________、_________________和免疫活性物质。上图所示为_________________免疫的基本过程。参与该过程的免疫活性物质有______,B细胞接收的第一个信号就是病原体表面的标签蛋白,称为_________,第二个信号是上图中____________(填数字)所示步骤的确认,此外还需要辅助性T细胞产生的免疫活性物质作用,才能开始增殖、分化。(2)上海传染病预防专家张文宏认为,新冠病毒会像流感一样长期和人类共存,因为它们的遗传物质是RNA,容易_______________使机体原有的免疫防御能力降低。HIV(人类免疫缺陷病毒)攻击的是在________发育成熟的T细胞,T细胞在两种特异性免疫中都发挥作用,使患者丧失大部分特异性免疫功能。(3)现在很多妇女婚前接种HPV疫苗,能产生抗体的同时还产生_______,能维持较长时间。异体器官移植之前要进行配型.供体与受体的主要_________________有一半以上相同,才可进行移植,同时受体还需终身服用_________________以降低免疫排斥。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】内环境又叫细胞外液,内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血浆与组织液之间是相互渗透的,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆中。【详解】A、在毛细血管的动脉端,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,在毛细血管的静脉端,组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺,经呼吸排出体外,因此生成的组织液中氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量,两者氧气的含量不相等,A错误;B、血浆可以形成组织液,组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴,也可以回渗到血浆,淋巴通过淋巴循环回流到血浆,因此组织液处于不断生成与回流之中,并保持着动态平衡,B正确;C、动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端,其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液,C正确;D、组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端吸收进入血浆,D正确。故选A。2、D【解析】1、各级中枢的作用:(1)大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。(2)小脑:有维持身体平衡的中枢。(3)脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。(4)下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。(5)脊髓:调节躯体运动的低级中枢。2、骑行过程中,机体各级中枢协调配合,维持机体的稳态。【详解】A、骑行过程中,维持身体平衡的神经中枢在小脑,A错误;B、骑行过程中,维持呼吸作用的神经中枢在脑干,B错误;C、骑行过程中,维持躯体运动的低级神经中枢在脊髓,C错误;D、骑行过程中,维持语言活动的神经中枢在大脑皮层,D正确。故选D。3、B【解析】分析图示,注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力;相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体。【详解】A、溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶则属于第二道防线,所以溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫,A错误;B、图中抗体浓度由n上升到m,表示机体的第二次免疫,B正确;C、图中d时表示抗原直接刺激记忆细胞,快速分化形成浆细胞,产生大量抗体,浆细胞不能识别抗原,C错误;D、人体的第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,而第二道防线是非特异性的,D错误。故选B。4、A【解析】隔代遗传,是指有遗传病的人,子代没有患病,但孙代或其下一代患病的现象。【详解】A、人的克魯宗综合征是单基因显性遗传病,若双亲都是克魯宗综合征患者,因为不完全外显,子一代有些具有显性基因的个体却未患病,这些个体的后代可能患病也可能不患病,故不完全外显可使某些显性遗传病出现隔代遗传的现象,A正确;B、由于不完全外显,表现为野生型的纯合黑腹果蝇的基因型可能为ii,其后代可能出现间断翅脉类型,B错误;C、由于不完全外显,不患克鲁宗综合征的父母的基因型中可能含有致病基因,故其子女可能患克鲁宗综合征,C错误;D、由于不完全外显,遗传病患者不一定含有相应的致病基因,D错误。故选A。5、C【解析】多细胞生物,细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中,然后通过血液循环运输,由呼吸和排泄器官排出体外。此外,内环境还是细胞生活与活动的地方。因此,内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。【详解】A、内环境是多细胞生物内部生存的环境,由血浆、组织液和淋巴组成,血液包括血细胞和血浆,A错误;B、血浆:水约90%,蛋白质约7%~9%,无机盐1%,以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)等,因此,内环境本质上是一种盐溶液,类似于海水,B正确;C、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。组织液和淋巴的成分最相近,C错误;D、新陈代谢的主要场所是细胞溶胶(细胞质基质),体液包括细胞内液和细胞外液,正常成年人的体液量约占体重60%,其中细胞外液占总体液的1/3,细胞内液占总体液的2/3,D正确。故选C。6、A【解析】1、生态金字塔包括三种类型:能量金字塔、数量金字塔和生物量金字塔。2、能量金字塔是以能量为单位构成的生态金字塔;数量金字塔是以数量为单位构成的生态金字塔;生物量金字塔是以生物量为单位构成的金字塔。3、生物量金字塔和数量金字塔有正金字塔形,也有倒金字塔形,而能量金字塔只有正金字塔形。【详解】如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则可能出现正金字塔形,也可能出现倒金字塔形。只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊),则牧草的数量比羊多,绘制的数量金字塔为正金字塔形;森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫),一棵树上可以有很多昆虫,因此,昆虫的数目比乔木的数量多,绘制的数量金字塔为倒金字塔形。综上分析,前者为金字塔形,后者为倒金字塔形,A正确,B、C、D均错误。【点睛】解答本题的关键是:明确生态金字塔的种类和特点,数量金字塔可能是正金字塔形,也可能是倒金字塔形,再根据题意作答。7、B【解析】根据题意和图示分析可知:生态系统的碳循环A是大气中的二氧化碳库,C为分解者,E为生产者,F、D、B为各级消费者,图中E→F→D→B为一条食物链。碳元素以二氧化碳的形式往返于无机环境与生物群落,在生物群落中碳元素以含碳有机物的形式进行流动。【详解】A、C表示分解者,食物链中不包括分解者,A错误;B、据图分析已知E表示生产者,C表示分解者,A是大气中的二氧化碳库,分解者应该有箭头指向无机环境A,B正确;C、物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、S、P等元素,都不断进行从无机环境到生物群落,有从生物群落到无机环境的循环过程,C错误;D、E表示生产者,能吸收二氧化碳,所以若增加E的数量,将有助于缓解温室效应,D错误。故选B。8、C【解析】1、生态位:物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。2、生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同。【详解】A、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值,但环境容纳量(K值)不是种群的最大数量,A错误;B、演替过程中,虽然后一阶段优势物种(新物种)的兴起,能使前一优势物种(旧物种)的数量降至较低水平,但一般不会造成前一阶段优势物种(旧物种)的消亡,B错误;C、太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,是由于水平方向上地形的变化造成的,构成群落的水平结构,C正确;D、习性相似的物种如果资源短缺,会发生竞争,不利于资源的利用,D错误。故选C。二、非选择题9、(1).2(或二或两)(2).竞争(3).增加(4).物质循环(5).能量流动【解析】该食物网中共有3条食物链,分别是:绿色植物→兔→鹰;绿色植物→吃草籽的鸟→鹰;绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰。【详解】(1)在此食物网中,鹰占2个营养级,即第三营养级和第五营养级。兔子和蚱蜢均以绿色植物为食,其种间关系为竞争。(2)在该食物网中,若蜥蜴的数量大量减少,天敌减少,则蚱蜢的数量在很短时间内将增加。(3)该食物网是生态系统进行物质循环和能量流动的渠道。【点睛】本题以图示考查食物网、种间关系等相关知识,识别食物网中的食物链的条数是理解种间关系的关键。10、(1)①.117②.15.625③.呼吸作用散失的热能(2)①.垂直结构②.食性(食物)(3)①.增长②.(4)协调与平衡【解析】根据题意和图示分析可知:图甲中:某一营养级(最高营养级除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗;流向下一个营养级;被分解者分解利用;未被利用.所以A表示呼吸作用散失的能量。图乙中:t0~t1时,种群数量增长率逐渐升高,种群数量增加速度加快;t1时,种群数量增长率最高;t1~t2时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增加减缓;t2时,种群数量增长率0,种群数量停止增长,达到最大值,即K值。【小问1详解】输入第三营养级的总能量=2.1+5.1+0.25+0.05=7.5,所以从第二营养级流入到第三营养级的能量(即第三营养级的同化量)=7.5-5=2.5;同理可以计算出第一营养级流入到第二营养级的能量为16-2=14,所以流经该生态系统的总能量是:3+70+23+14+2+5=117J/cm2.a;第三营养级同化第二营养级的能量为7.5-5=2.5,所以能量从第二营养级流到第三营养级的传递效率为2.5÷16×100%=15.625%;据图分析,A表示呼吸作用散失的能量。【小问2详解】群落的空间结构分为水平结构和垂直结构,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象属于垂直结构,出现这种情况的原因是鱼的食性不同。【小问3详解】据图乙分析可知:图示表示种群S型增长的增长速率图,t1~t2时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增加减缓,所以t1~t2时期鲫鱼种群的年龄组成为增长型;若该种鱼的环境容纳量为K,则t1、t2对应的横纵坐标数值如图:【小问4详解】鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的协调与平衡原理。【点睛】本题考查生态系统的能量流动、群落结构、种群数量变化、生态工程的原理等相关知识,意在考生理解所学知识的要,把握知识间的内在联系的能力。11、(1)A、B、C(2)①.B→A→D②.6(3)A中蛋白质含量较少,B中含量较多(4)胰岛素(5)组织水肿(6)神经-体液-免疫【解析】分析题图:图示为胰腺组织局部结构模式图,其中A液为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B液为血浆,是血细胞直接生存的环境;C液为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;D液为细胞内液。【小问1详解】图中A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴,三者共同构成的液体环境称为内环境,故图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括A、B、C。【小问2详解】血液中的氧气进入细胞的途径是B(血浆)→A(组织液)→D(细胞内液);红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过6层膜,即单层红细胞膜(1层)+单层毛细血管壁细胞膜(2层)+组织细胞细胞膜(1层)+线粒体内膜利用(2层)共6层。【小问3详解】组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。一般情况下,B液与A液成分上的主要区别是A中蛋白质含量较少,B中含量较多。【小问4详解】胰岛素是激素,由胰岛内分泌腺分泌,分泌的胰岛素弥散到体液中,进入血浆,随血液流到全身,而胰蛋白酶通过导管分泌到小肠中。【小问5详解】若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,导致血浆渗透压降低,组织回流受阻,引起图中组织液A增多,其结果是将会引起组织水肿。【小问6详解】目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【点睛】本题结合模式图,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握各组成之间的关系,能正确分析题图并掌握内环境的理化特性。12、(1)①.免疫器官②.免疫细胞③.体液④.细胞因子、抗体⑤.抗原或抗原决定簇⑥.④或③④(2)①.变异或突变②.胸腺(3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年学校教学管理制度(二篇)
- 开学典礼的演讲稿100字(5篇)
- 2024年小学教学工作计划书样本(五篇)
- 2024年小学六年级班级工作计划范例(二篇)
- 2024年少先队辅导员工作总结例文(二篇)
- 高效的时间图学习:算法、框架与工具 Towards Efficient Temporal Graph Learning-Algorithms,Frameworks,and Tools
- 2024年少先队的活动总结标准范文(二篇)
- 2024年南京房屋租赁合同格式范本(二篇)
- 2024年幼儿园小班教育教学计划范例(三篇)
- 2024年小学教师个人科研计划模版(六篇)
- 以案说法发言材料范文九篇
- 物业客服培训课件PPT模板
- 犯罪学-犯罪原因课件
- 读书分享-清单革命
- 病人个体化健康教育-PPT幻灯片
- 新教科版科学六年级上册知识点
- 众辰变频器z2400t-15gy-1说明书
- 农业机械化-课件
- 连续油管工艺-课件
- 自考《人力资源开发与管理》近年考试真题题库汇总(含答案)
- 班主任带班育人方略ppt
评论
0/150
提交评论