13并列连词状语从句2022年中考英语易错考点解题秘笈

07并列连词、状语从句2022年中考英语易错考点解题秘笈（通用版）中考易错考点三年考频统计并列连词考点考频状语从句考点考频表示选择关系的并列连词or20if,unless引导条件状语从句28表示转折关系的并列连词but11引导时间状语从句的从属连词27表示并列关系的并列连词and10though,although引导让步状语从句18表示并列关系的并列连词＂notonly...butalso...""both...and..."6because引导原因状语从句9并列连词“neither..nor..""either..or..."4时间、条件状语从句的时态5表示因果关系的并列连词so3＂so...that..."引导结果状语从句3when用作并列连词1sothat引导目的状语从句2＂as...as...”引导比较状语从句1易错题典例考点1并列连词1.WeChat(微信）isverypopular.theyoungtheoldaregettinginterestedinit.A.Neither;norB.Either;orC.Notonly;butalsoD.Between;and错因分析：易错选B.未掌握各选项之间的用法区别。正确解答：C“neither..nor...”意为“······和·····都不······”；“either...or...”意为“要么·····要么······”；“notonly...butalso...”意为“不仅······而且”；“between...and...”意为“在······和·····之间”。由“WeChatisverypopular.”可知，无论老少都对微信感兴趣，故选C.2.Bequiet,mykids,youwillhavetostayoutside,becausethisisalibrary.A.andB.becauseC.orD.but错因分析：易错选D.未掌握“祈使句＋and/or+简单句”句型。正确解答：C句意为：“保持安静，孩子们，否则你们就待在外面，因为这里是图书馆。”结合上下文可知，所缺的词是or“否则”。在“祈使句＋and/or+简单句”句型中，表示顺承关系用and,表示转折关系用or.Ms.ZhouMr.Liishumorous.Theyarepopularamongusstudents.A.Both;andB.Neither;norC.Either;orD.Notonly;butalso错因分析：易错选A.忽视了句中的is是单数形式。正确解答：D“both...and...”连接两个主语时，谓语动词应用复数形式；＂neither..nor..."“either..or..."“notonly..butalso...”连接两个主语时，谓语动词遵循“就近一致”原则，即谓语与最靠近的主语保持一致。由“Theyarepopularamongusstudents.”可知，周老师和李老师都幽默，排除B、C;由is可知，应用“notonly...butalso...”来连接两个主语，故选D.考点2状语从句1.ThemovieiswonderfulIwanttoseeitagain.A.too;toB.so;thatC.as;asD.so;as错因分析：易错选D.忽视“so...that...”为固定用法。正确解答：B“so...that...”表示“如此·····以至于·...”，so修饰形容词或副词。“so...as...”用于否定句中，表示同级比较，意为“和······一样”。2.IwasveryexcitedIheardthenewsthatthehighspeedrailwouldbebuiltfromGuangzhoutoXiamen.A.afterB.whenC.untilD.while错因分析：易错选D.混淆了when和while引导时间状语从句时的区别。正确解答：Bwhen和while都表示“当·····时”，但when既可与延续性动词连用，又可与非延续性动词连用，而while只能与延续性动词连用。3.I'llgotovisitmyauntinEnglandthesummerholidaysstart.A.whileB.sinceC.untilD.assoonas错因分析：易错选A.未掌握assoonas引导时间状语从句时的用法。正确解答：D句意为：“暑假一开始我就去英格兰看望我的姑姑。”表示一......就......易错题题型单项选择完成句子易错题专练一、单项选择1．—Iwanttoknowifyourpenfriend________tomorrow.—Ifshe________tomorrow,we’llgiveherabigsurprise.A．wille;wille B．wille;eC．wille;es D．es;wille【答案】C【详解】句意：——我想知道你的笔友明天是否会来。——如果她明天来，我们将给她一个大惊喜。考查动词时态及if引导的从句。上文是if引导的宾语从句，适合“主现从不限”原则，根据“tomorrow”可知，时态是一般将来时，结构为willdo。下文是if引导的条件状语从句，适合“主将从现”原则，从句应为一般现在时，主语是第三人称单数，故谓语动词用其单三形式。故选C。2．—Tinawantstoknowifyou________totheparkwithustomorrow.—I’dloveto.Butifit________,Imaygotothelibraryinstead.A．go;willrain B．go;rains C．willgo;rains D．willgo;willrain【答案】C【详解】句意：——Tina想知道你明天是否和我们一起去公园。——我想去。但是如果下雨，我可能会去图书馆。考查时态。第一处if翻译为“是否”，引导宾语从句，其后时间状语是tomorrow，所以用一般将来时willdo结构，排除AB。第二处if翻译为“如果”，引导条件状语从句，需遵循“主将从现”原则，主语是it，谓语动词用三单。故选C。3．________sheisveryyoung,shecantakegoodcareofherself.A．If B．Unless C．Since D．Although【答案】D【详解】句意：虽然她很小，但她能照顾好自己。考查连词辨析。If如果，引导条件状语从句；Unless除非，如果不，引导条件状语从句；Since自从，引导时间状语从句；Although虽然，尽管。根据句意可知，两句话之间是让步关系，这里应用although引导让步状语从句，故选D。4．________sheis3yearsold,________shecandressherself.A．Though;but B．Because;so C．Though;/ D．Because;/【答案】C【详解】句意：尽管她三岁，但是她可以自己穿衣服。考查让步状语从句。Though虽然、尽管；but但是；Because因为；so因此、所以。根据前文sheis3yearsold,以及后文shecandressherself.可知前后是一种转折让步关系，结合选项，故用though引导让步状语从句，故答案选C。【点睛】though是“虽然、尽管”的意思，在句中做连词，表示让步；而but是“但是”的意思，在句中作并列连词，表示转折。在英语句中，两者不能同时出现，只能用其一。5．Sheissopleasedwith_____hehasdone_____shekeepspraisinghim.A．what;that B．that;what C．that;that【答案】A【详解】句意：她对他所做的事情感到如此高兴以至于她一直表扬他。根据句子结构可知，第一个空是宾语从句，作bepleasedwith的宾语，从句中done后缺少宾语，故用what引导，that引导宾语从句时，在从句中不作成分；第二个空考查的是so…that“如此……以至于……”这个句型，应用that。故选A。6．I'msuredreamsdon'tworkyoudo.A．if B．until C．when D．since【答案】B【详解】句意：我相信梦想在你做之前是不会实现的。考查连词辨析。if如果，表条件；until直到，表时间，多与not连用表示“直到……才”；when什么时候，表时间；since自从，用于表示一段时间。本句是“not…until”结构，根据句意结构和语境，可知选B。7．Theoldmanleadsasimplelife,_______hehasalotofwealth.A．although B．so C．unless D．because【答案】A【详解】句意：老人过着简朴的生活，尽管他很富有。A.although尽管；B.so因此；C.unless除非；D.because因为。老人过着简朴的生活和尽管他很富有是让步关系，意为：老人过着简朴的生活，尽管他很富有。故选A。8．—I'mlookingforwardtothefilmARoadToSpring.________willitbefirstshown?—________the28thAugust,2020.A．When;Until B．When;Notuntil C．Howlong;Until D．Howlong;Notuntil【答案】B【详解】句意：——我期待着电影《春天之路》。这部电影什么时候上映？——直到2020年8月28日才首映。考查疑问词辨析和until用法。when什么时候，表时间；howlong多长，问一段时间；until直到，和not连用表示“直到……才”，引导时间状语从句。根据回答“the28thAugust,2020”是问电影什么时候上映，when符合句意；结合语境，“它直到2020年8月28日才会首次上映”，即itwon'tbefirstshownuntilthe28thAugust,2020.，可知答句是“not…until”结构，故选B。9．—Excuseme,couldyouwakemeupifmyfriend________here?—Ofcourse.Butwestilldon’tknowwhenyourfriend________.A．es;wille B．es;esC．wille;es D．wille;wille【答案】A【详解】句意：——打扰一下，我朋友来的时候你能叫醒我吗？——当然可以。但是我们还是不知道你的朋友什么时候来。考查谓语动词时态，观察第一句可知在以when引导的时间状语从句中，使用一般现在时表示将来，主语是三单，动词用es；再结合第二空，用在宾语从句中，指未来的动作，用一般将来时wille，故选A10．Modernsciencehasfoundthat________oneisusingchopsticks,over30jointsandover50muscles(肌肉)areused.A．while B．since C．although D．unless【答案】A【详解】句意：现代科学发现，使用筷子时，使用30多个关节和50多块肌肉。考查连词辨析、while从句。while/as当……时候，引导时间状语从句；since自从……，引导时间状语从句；although“虽然、即使”，引导让步状语从句。unless“除非、如果不”，表示条件，引导条件状语从句，引导一个否定意义的条件句；从文字的表层意思推断空格指使用筷子时，故选A。11．"Don'tgotoWuhan________it'sreallynecessary,"ZhongNanshan,afamousexpertsaidtothepublic.ButherushedtoWuhanbytraintofightagainstthevirus.A．unless B．when C．since D．although【答案】A【详解】句意：著名专家钟南山对公众说：“除非真的有必要，否则不要去武汉”但他乘火车赶往武汉抗击病毒。考查条件状语从句。unless除非，如果不；引导条件状语从句含有否定意义；when当……时候，引导时间状语从句；since自从……，引导时间状语从句；although虽然、尽管，让步状语从句；从文字的表层意思推断空格指除非真的有必要，表否定含义的假设，故选A。12．—YouspeakverygoodChinese.—Thanks.I____itforfouryearsbeforeIcametoChina.A．studied B．havestudied C．wasstudying D．wouldstudy【答案】A【详解】句意：——你的中文说得很好。——谢谢。在来中国之前我学了四年。考查before引导的时间状语从句。studied一般过去时；havestudied现在完成时；wasstudying过去进行时；wouldstudy过去将来时。本句为before引导的时间状语从句，根据从句中came可知，从句时态为一般过去时，主句“学汉语四年”和从句“我来到中国”的动作不分先后，故主句也应为一般过去时。故选A。13．—Jack,haveyoudonethesurvey?—Notyet.IaminNewYorknow.I’llfinishit________Ieback.A．whenever B．assoonas C．before D．after【答案】B【详解】句意：——杰克，你做过调查吗？——还没有。我现在在纽约。——我一回来就把它做完。考查时间状语从句。whenever无论何时，引导让步状语从句；assoonas一……就，引导时间状语从句；before在……之前”，引导时间状语从句；after在……之后，引导时间状语从句；从文字的表层意思推断空格指我一回来就把它做完，故选B。14．Icouldhardlyunderstandwhymymumwassostrictwithme________Ibegantoactasamother.A．until B．though C．when D．if【答案】A【详解】句意：我很难理解为什么我妈妈对我这么严格直到我开始当妈妈。考查连词。until直到……，引导时间状语从句；though虽然、即使，引导让步状语从句；when当……时候，引导时间状语从句；if“如果”表示条件，引导条件状语从句；从文字的表层意思推断空格处指直到我开始当妈妈才了解妈妈为什么对我那么严格；故选A。15．—Mum,mayIwatchTVforawhile?—Assoonasallyourhomework________,youcan.A．willfinish B．finishes C．isfinished D．willbefinished【答案】C【详解】句意：——妈妈。我可以看一会电视吗？——只要你所有的作业一完成，就可以看电视。考查动词时态和语态的用法。willfinish将会完成；finishes完成，动词单三形式；isfinished被完成，被动语态；willbefinished将被完成。根据“Assoonasallyourhomework…”可知homework是finish的承受者，使用被动语态，且homework是不可数名词；因assoonas引导的时间状语从句中，用一般现在时表示将来。故选C。16．—IwonderifourforeignteacherMr.White________tohishometownnextTuesday.—I’mnotsure.Butifhereturnstohishometown,I________himoff.A．returns;see B．willreturn;seeC．willreturn;willsee D．return;willsee【答案】C【详解】句意：——我想知道我们的外教怀特先生下星期二是否会回他的家乡。——我不确定。但如果他回家乡，我会给他送行。考查宾语从句及条件状语从句的时态。上文为if引导的宾语从句，根据nextTuesday可知，从句为一般将来时态，故此处应为willreturn；下文为if引导的条件状语从句，适合“主将从现”原则，故从句应为一般将来时，故此处应为willsee。故选C。17．Wehavetotaketemperatures,wearmasks,washhandsoftenanddon'tgoout________it'snecessaryduringthespecialperiod.A．if B．though C．unless D．whether【答案】C【详解】句意：在特殊时期，我们必须量体温、戴口罩、经常洗手，除非有必要，否则不要出门。考查连词辨析。if假如，引导条件状语从句；though尽管，引导让步状语从句；unless除非，相当于ifnot，引导条件状语从句；whether是否，引导宾语从句。根据语境可知，除非在特殊时期有必要，否则不要出门，故空格处应填入意为“除非”的连词引导条件状语从句。故选C。18．Ibelievethatthere'snothingtoworryabout________Iworkhard.A．assoonas B．aswellas C．aslongas D．asgoodas【答案】C【详解】句意：我相信只要我努力工作就没什么好担心的。考查连词。assoonas一……就……;aswellas也,以及;aslongas只要;asgoodas和……一样好。此处用aslongas引导条件状语此句，表达“我相信只要我努力工作就没什么好担心的”故选C。19．—WhatdoyouthinkofyourMiddleSchoollife?—Ithinkitiscolorful,________Iamalwaysbusy.A．if B．although C．while D．until【答案】B【详解】句意：——你认为你的初中生活怎么样？——我认为尽管我总是忙，但是它是丰富多彩的。考查连词辨析。if如果；although尽管；while当……的时候；until直到。根据题干“Ithinkitiscolorful…Iamalwaysbusy”，可知前后是转折关系，故选B。20．—Doyoustillrememberourprimaryschoolteacher,MrsLiu?—Yes,shealwaysencouragedusandgaveussupportwemetdifficulties.A．however B．whatever C．whenever D．whoever【答案】C【详解】句意：——你还记得我们的小学老师刘老师吗？——记得，无论何时我们遇到困难，她总是鼓励我们，给我们支持。考查连词辨析。however无论怎样；whatever无论什么；whenever无论何时；whoever无论是谁。分析句子可知，此处表示“无论何时我们遇到困难”，强调时间“无论何时”，故选C。21．Theskyismuchbluerwehavedonealotofthingstoprotecttheenvironment.A．so B．but C．though D．because【答案】D【详解】句意：天空更蓝了，因为我们做了很多事情来保护环境。考查连词辨析。so所以，表结果；but但是，表转折；though尽管，表让步；because因为，表原因。根据句意语境，可知是前果后因，故选D。22．—Jennywassad________shedidn’tpassthemathexam.—Let’scheerherup.A．because B．and C．but D．if【答案】A【详解】句意：——珍妮很伤心，因为她没有通过数学考试。——让我们使她高兴起来。考查连词辨析。because因为；and并且；but但是；if如果。根据句中“shedidn’tpassthemathexam”可知，珍妮伤心是因为她没有通过数学考试，所以此处使用because。故选A。【点睛】本题考查的是连词的用法，because后接表示原因的句子，例如：IwenttoschoollatebecauseIgotuplate.句中Igotuplate是原因，Iwenttoschoollate是结果。23．—everyonemakesmistakes,youneedn'ttakeyourfaulttooseriously.—Thanksforyourfort(安慰).A．Since B．Although C．When【答案】A【详解】句意：——既然每个人都会犯错，你不必把你的错误看得太严重。——谢谢你的安慰。考查连词辨析。Since自从；既然；Although虽然，尽管；When当……时候。根据句意可知，该空后面的句子表示原因，应用Since引导原因状语从句。故选A。24．Iwillsendyouallthefactsaboutthecase________youcanmakearightjudgment.A．aslongas B．assoonas C．sothat D．nowthat【答案】C【详解】句意：我将把这个案子的全部事实发给你，以便你做出正确的判断。考查连词短语辨析。aslongas只要；assoonas一……就……；sothat以便；nowthat既然。本句是目的状语从句，需用sothat连接；根据句意结构，可知ABD三项不合句意，故选C。25．Iwentovermylatestpapersagainandagain_______Icouldgetfullmarks．A．after B．since C．unless D．sothat【答案】D【详解】句意：我一遍又一遍地复习最近的试卷，为了考试时我可以得满分。考查连词辨析。after表示在……后面；since表示自从，引导时间状语从；unless表示除非；如果不，引导条件状语从；sothat表示为了，引导目的状语从句。结合句意可知这个复合句是目的状语从句，用sothat连接。故选D。26．Theywere________busy________theproject________thetime.A．too;discussing;toforget B．so;discussing;thattheyforgotC．too;todiscuss;toforget D．so;todiscuss;thattheyforget【答案】B【详解】句意：他们忙着讨论这个项目以至于忘记了时间。考查连词和固定短语搭配。too太；discussing讨论，现在分词或者动名词形式；toforget忘记，动词不定式结构；so如此；thattheyforgot以至于他们忘记；todiscuss讨论，动词不定式结构；根据句意理解可知，先根据busy可以判断，这里是考查固定短语bebusydoingsth，所以这里应该用doing形式，所以排除C/D选项；而too…to表达的是“太……而不能”，是一个否定词，所以这里不符合题意，所以这里应该用so…that，表示“如此……以至于”，引导的是结果状语从句，故选B。27．_______________finedayitistoday!Yes.thesunshineis__________beautifulthatI'dliketogohikingwithyou.A．How;such B．Whata;very C．How;so D．Whata;so【答案】D【详解】句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“How+形容词或副词+主谓”！空格后“fineday”是“形容词+单数名词”，由此判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”的句式，所以空格1填whata；so…that或such…that引导结果状语从句；such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，修饰形容词或副词；空格2在形容词前，所以空格2填so；故选D。28．Heisthatwealllikehim.A．suchfamousafootballstar B．asofamousfootballstarC．soafamousfootballstar D．suchafamousfootballstar【答案】D【解析】句意：他是个著名的足球明星，我们都喜欢他。考查结果状语从句。“so+adj.+a/an+n.”结构和“such+a/an+adj.+n.”结构与that一起构成结果状语从句；由此判断，so后面接“形容词+不定冠词+单数可数名词”，所以排除B、C；such后接“不定冠词+形容词+单数可数名词”，所以排除A，故选D。29．Heisverygladandkeepssmiling,____hehasalreadyknownthegoodnews.A．asif B．eventhoughC．evenif D．sothat【答案】A【详解】试题分析：句意：他很高兴，并且一直在微笑，似乎他已经知道这个好消息。asif好像，似乎，仿佛;eventhough即使，纵然;即若;哪怕;即令;evenif即使，纵然;虽然;即若;哪怕;sothat以便;结果，以致。所以选A。考点：考查连词。30．Doyoustillrememberthefirstdaywemetatschool?Veryclear_____itwasyesterday.A．aslongas B．asif C．assoonas D．asaresult【答案】B【解析】试题分析：句意：你还记得我们在学校见面的第一天吗？非常清晰就像在昨天。aslongas只要，asif仿佛、好像，assoonas一……就，asaresult结果。根据语境可知是清晰得仿佛是在昨天发生的，故选B.考点：考查连词31．—Mom,whatdidyourdoctorsay?—Headvisedmetolive________theairisfresher.A．inwhere B．inwhich C．theplacewhere D．where【答案】D【详解】句意：——妈妈，你的医生说了什么？——他建议我住在空气更新鲜的地方。考查状语从句。根据句子结构，前面没有名词，所以不是定语从句，不能选B；C项不能直接放在live后面，因为live时不及物动词，不能直接跟宾语；A项是错误说法；地点状语一般用where来引导，故选D。【点睛】地点状语由where和wherever引导。where指在某个地方，wherever指无论哪里；两者在使用时：一要注意两者的含义区别；二要注意状语从句和定语从句的区别；三要注意在状语从句中不可使用介词+which引导，所以C不对。出题者既考状语从句又考定语从句和状语从句的区别，并且还加入名词性从句这一干扰项。32．Nowadaysonlinecoursesarebeingas________asthoselearnedinclassesatschool.A．popular B．lesspopular C．morepopular D．mostpopular【答案】A【详解】句意：如今，网络课程正变得和学校里的课程一样流行。考查同级比较。popular流行的，BC两项是其比较级形式，D项是最高级。“as…as”用于同级比较，需用原形形容词或副词；根据句意结构，故选A。33．ZhengHe’svoyageswere________ahugeachievementthatpeoplestillrememberhimasapioneerinopeningupculturalcontactsbetweendifferentpeoplesaroundtheworld.A．so B．such C．still D．even【答案】B【解析】句意：郑和下西洋是一项巨大的成就，人们至今仍记得他是开拓世界各国人民文化交流的先驱。考查结果状语从句及形容词用法。so因此，副词；连词；such如此的，形容词；still仍然；even甚至。结合句意可知，此句是结果状语从句，so和such均可以引导，但是ahugeachievement的中心词为名词，用形容词such修饰。故选B。【点睛】so和such的主要区别：在最简单的意义上，so意味着很大程度上。它可以指非常、真实或毫无疑问的意思。另一方面；such意思是“被提及或暗示的特定或类似的种类”。so这个词既可以用作副词，也可以用作句子中的连词。相反，such在句子中用作限定词、预定词或代词。so后面通常跟着一个形容词或副词，而名词或有时名词组跟在such后面。34．Mycousinhas________thathecan’tfindagoodjobeasily.A．soalittleeducation B．suchlittleeducationC．solittleeducation D．suchalittleeducation【答案】C【详解】句意：我的表弟接受了如此少的教育，以至于他很难找到一个好工作。考查so/such…that。so/such…that…表示“如此……以至于”，so修饰形容词或副词；such修饰名词。但当little意为“很少的”，指数量时，此时用固定搭配solittle，本句意思为“接受了如此少的教育”，所以用“solittle”；education“教育”为不可数名词，前面不能加不定冠词a，故选C。35．Environmentpollutionis________aseriousproblem________thewholeworldisfacingit.A．so;that B．such;that C．too;to D．enough;to【答案】B【详解】句意：环境污染是全世界都面临的严重问题。考查结果状语从句。such+（形容词）+名词+that从句“这么……以致……”；so+形容词/副词+that从句“如此……以致……”；too+形容词、副词+不定式“太……不……”；形容词/副词+enough+todosth“足够……做某事”；“thewholeworldisfacingit”是从句，所以排除C和D；“aseriousproblem”是“形容词+名词”结构，排除A；故选B。二、完成句子36．随着时间的消逝，你将会懂得独立的重要性。Astime__________________,youwillrealizetheimportanceofindependence.【答案】goesby【详解】“消逝”goby，指“(时间）过去，经过”。根据语境可知，本句是as引导的时间状语从句，遵循主将从现原则。主语time是不可数名词，谓语动词用三单形式。故填goes;by。37．如果明天下雨，他们就不去划船了。Theywon’tgoboating_____________________.【答案】ifitrainstomorrow【详解】根据汉语和所给的英语提示可知，此处缺少了“如果明天下雨”的翻译。如果：if；明天：tomorrow；下雨：rain。本句考查if引导的条件状语从句，在含有条件状语从句中的复合句中，如果主句中用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。一般现在时的构成是：主语+动词原形/动词的第三人称单数形式；此处的主语it是单数，因此谓语用三单。故填ifitrainstomorrow.38．我很喜欢农村，没有城里那么吵闹。(完成译句)Ilikethecountrysideverymuch.It’snot__________noisy__________thecity.【答案】as/soas【详解】根据题干汉语，并结合英语句型结构可知，考查句型notas/so…as不如……。(as…as之间用形容词或者副词原形)。故填(1).as/so(2).as。39．他如此疲惫，不久就睡着了。He__________________thathefellsleepsoon.【答案】wassotired【详解】so...that...“如此……以至于”，引导结果状语从句；be+adj.表示状态。tired意为“疲惫的”，是形容词；根据fell可知是一般过去时，故填wassotired。40．因为太多的工作，昨天晚上我妈妈不得不熬夜。Lastnight,mymother__________________stayuplate__________________toomuchwork.【答案】hadtobecauseof/becauseshehad/becauseshedid【详解】根据“Lastnight”可知用一般过去时。不得不haveto；因为太多的工作becauseoftoomuchwork/becauseshehadtoomuchwork/becauseshedidtoomuchwork。故填hadto；becauseof/becauseshehad/becauseshedid。41．能否完成这项任务并不取决于你愿意花多少时间。Whetheryoucanfinishthistask________tospendonit.【答案】doesn’tdependonhowmuchtimeyouarewilling【详解】取决于dependon，后接宾语从句，根据中文提示，此处是否定句，应用助动词do/does构成，主语是Whetheryoucanfinishthistask，助动词用does，否成是doesn’t，后接动词原形；多少时间howmuchtime，是宾语从句的引导词；你愿意youarewillingto；故填doesn’tdependonhowmuchtimeyouarewilling。42．我们非常憧憬未来是什么样子的。We’rereallyexpecting________.【答案】whatthefuturewillbelike【详解】根据中英文对比，空格处应填意为“未来是什么样子的”的宾语从句。whatwillthefuturebelike意为“未来是什么样子的”，为疑问句，时态为一般将来时，其陈述句语序为whatthefuturewillbelike，符合宾语从句陈述句结构，故填whatthefuturewillbelike。43．我不确定露西是否来参加晚会。I’mnot______________________Lucywilletothepartyornot.【答案】surewhether【详解】sure确定的，确信的，是一个形容词，在句中作表语，Iamsure…是一个固定句型，后面跟宾语从句。根据句意可知，宾语从句的引导词应用whether，意思是“是否”。故填sure；whether。44．我很好奇你在艺术节唱了哪首歌。Iwonder_________song______________________attheartfestival.【答案】whichyousang【详解】whichsong哪首歌，根据句意“唱了”，此处叙述发生过的事，用一般过去时，sing“唱”，过去式是sang。作为动词wonder的宾语从句，用陈述语序：疑问词+主语+谓语+宾语，故填which，you，sang。45．我的外国朋友们想知道十二月是否是去海南旅游的最佳时期。Myforeignfriends________________DecemberisthebesttimetovisitHainan.【答案】wonderif/whether【详解】根据中英文对照可知，这里缺的是“想知道”和“是否”，英语中“想知道”是wonder，是一个动词，而句子主语是复数名词friends，所以动词直接用原形即可，而英语中“是否”是if/whether，是引导宾语从句的引导词，故答案为wonderif/whether。易错题解题秘笈考点1并列连词1.表示并列、递进关系的并列连词常用来表示并列、递进关系的并列连词有and,“both...and...”“neither...nor...”“notonly...butalso...”，aswellas等。WeshouldpracticeEnglishbothathomeandatschool.我们在家里和在学校里都要练习英语。Notonlyyoubut(also)Jimistoblameforthis.这件事不但怪你也怪吉姆。2.表示转折关系的并列连词表示转折关系的并列连词有but,yet,still,while等。Wewearschooluniforms,butwedonotwearties.我们穿校服，但我们不系领带。Lucywouldliketowearthesameclothes,whileLilywouldliketowearthedifferentones.露西喜欢穿同样的衣服，而莉莉喜欢穿不同的衣服。3.表示选择关系的并列连词表示选择关系的并列连词有“either...or...”“not...but...”，or等。－WhereareyougoingtostaywhenyougettoShanghai?你去上海时打算住在哪里？－Imayliveeitherinahotelorinafriend'shouse.我可能住宾馆或者住在朋友家里。4.表示因果关系的并列连词表示因果关系的并列连词有so等。IwanttobeateacherwhenI'molder,soitwouldbeagreatexperienceforme.我长大后想成为一名教师，所以这对我来说是一次非常有意义的经历。考点2状语从句从句种类引导从句的从属连词时间状语从句when/while/as,before,after,until/till,since,assoonas原因状语从句because,as,since目的状语从句inorderthat,sothat结果状语从句so...that,such...that,sothat条件状语从句if,unless,aslongas让步状语从句though/although,whenver类疑问词，evenif/though比较状语从句than,as...as,notas/so...as地点状语从句where,wherever1.时间状语从句（1)when,while和as的用法：①when,while都表示“当··.··时”，如果从句中的动词是延续性的，when,while可通用。当从句中的动词是非延续性动词时，则不用while.例Imetherwhen/whileIwaswalkinginthestreet.我正在街上走时遇见了她。延续性动词例Isawhimwhenhearrivedthere.当他到那儿时，我看见他了。非延续性动词②while用于同时进行的两个延续性动作相伴随而发生，含有对比的意思。WhileMilliewaswatchingTV,Eddiewassleeping.当米莉在看电视时，埃迪正在睡觉。同时发生③as不指先后，而指并列发生，尤指动作或事件同时发生，表示“随着······,一边······,一边······”。例AsIgrewolder,myinterestinradiogrew.随着年龄的增长，我对广播的兴趣也在增加。（2)until和till的用法：①主句的谓语动词是延续性动词时，主句用肯定形式，表示这一动作或状态一直延续到until/till所表示的时间为止。例Hewaiteduntilshehadfinishedspeaking.他一直等到她讲完。延续性动词，主句用肯定形式②主句的谓语动词是非延续性动词时，主句用否定形式，表示主句的动作直到till/until所表示的时间才发生，构成“not..till/until”结构，意为“直到······才····”。例Johndidn'tgiveuplookingforajobuntilhegotanofferfromaGerman非延续性动词，主句用否定形式pany.约翰直到得到在一家德国公司工作的机会才放弃找工作。（3)since意为“自从······”，从句常用一般过去时，主句用现在完成时。例HehasbeeninShanghaisincehewasborn.从一出生他就在上海。主句用现在完成时从句用一般过去时（4)assoonas意为“－．····就·····”，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生。ShewillwritetoyouassoonasshegetstoNewYork.她一到纽约就会给你写信。主句用一般