2019年湖北宜昌中考满分作文《我向往葱兰一样的人生》_第1页
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2019年湖北宜昌中考满分作文【原题再现】作文(50分)人生的起点都有水的“三态”,但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”(太油滑、太多余、太无益)。风华正茂的年纪,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔………请以“我向往____一样的人生”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。要求:1.请先在横线上填充一个恰当的事物名称。2.严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3.文中不得出现真实人名、校名。我向往,葱兰一样的人生第一次见到葱兰并无多大好感。在我眼里,葱兰只不过是寄身于墙角路边的一丛杂草。或许是我过于粗心,竟一直没有发现小区校园里到处有葱兰的身影。对于任何花而言,茎与叶只是点缀。一直以为,一种植物如果会开花,即便茎叶普通一点,但至少总不会像葱蒜一样粗……葱兰偏偏长得太像葱了。在我看来,葱应该是和柴米油盐联系在一起的,葱是属于尘世俗用的东西,而不是属于审美系列的。甚至我认为,葱还不如柴米油盐,柴米油盐虽是俗的,但至少生活少不了它们。可葱呢,不过是可有可无的点缀。当我知道它的名字竟然叫“葱兰”时,我不禁为兰花愤愤不平:人都赞空谷幽兰的不俗高雅,人人都说兰乃花中君子,可谁会赞美一棵“葱兰”的高雅呢?把兰的雅号扣到了一棵“葱”的头上,我担心葱兰承受不了高雅,会天折的。当葱兰开出第一朵花,我轻轻一瞥带过;当一整片一整片的绿色中出现星星点点的白色,甚至还微微散发丝丝幽香,我也不曾驻足;当一大片一大片的白花一夜之间全部开放,在你的视野中迎风摇曳,风中还送来一阵阵幽香,不由得我停住匆匆的脚步,弯下腰来仔细端详它。第一次发现,花朵竟可以如此坦荡的姿态开放,肆无忌惮!葱兰就这样站在那儿,开得无声无息、旁若无人。它的颜色是如此洁白,没有浓墨重彩的渲染,只是纯粹的白。白得无畏无惧、肆无忌惮,纯粹得叫人嫉妒。葱兰的花瓣如此舒展,毫无保留地露出它那金黄色的花蕊——像一颗炽热的心。那滚烫的金黄啊,我真怕会溅出来。更让我敬畏的是,葱兰的花柱高高立起,微而不卑,纤而不弱。从侧面看去,它则呈现出一种怀抱的姿态——张开双臂企图把蓝天拥在怀里。我曾疑心,它那细瘦的茎如何能够承载得了秋日那一地纯净的阳光。风来了,那一大片一大片的白色也随之汹涌。我没有想到,第一次给我一种“花海"的震撼的,不是多情的薰衣草,也不是浪漫的郁金香,更不是清新的百合,而是眼前这片不起眼的葱兰。毫无保留地开放,把一种颜色演绎到极致;无声无息地开放,把一种香淡淡地酝酿远送。用如玉般冰冷的花瓣,去包裹如火的心。水含珠而柔媚,山蕴玉而朗润。看着葱兰那不俗的花朵,我发现它原先很不入眼的茎和叶突然焕发出一种独特的青翠朴素之美。葱兰啊,你绝不负“兰”的美名!纤小而坚强,美丽而坦荡,无闻却博大,我以为,不论是一朵花还是一个人,这便是极致了。愿做一株葱兰,静静地开在道路旁。【解析】本次作文命题的灵感源自最后一篇阅读文段。父母之爱子,必为之计深远,而花样少年的人生,则过于纯真与率性,从他们的角度看,一切干预他们自由生长的言行都成了“父母的必然之罪”。这是两代人之间的必然遭遇,也是当今社会无法回避的现实问题。“水”一样的人生是灵动的、清纯的、没有定性的,而“猪油”一样的人生则是现实的、无奈的、充满生活琐碎的。然而,如果能在风华正茂的年代,就预定目标,设计形象,追寻梦想,才是最有希望的人生。也许我们的孩子正在为学业而痛苦,因亲情而,缘友谊而迷茫,但我们却希望能稿此次写作引导他们与生活和解,向未来奔跑,做一个朝气逐勃的追梦少年。唯有青春的梦想最有光彩,唯有真实的情愫最为动人。我们倡导在写作中叙真事、说真话、抒真情,通过真情实感,表达自己对自然、社会和人生的感悟。反对宿构、反对虚饰、反对抄袭。《我向往,_________一样的人生》,审题的第一个关键是要将横线补充完整。通过提示语不难看出,这里必须要围绕一个具体的事物来填写,诸如:春花、翠竹、飞鸟等。要对事物本身的“态”进行挖掘,然后通过比喻或象征等方式,与所向往的人生相互联系,找准其相似点,表现其关联性,并着眼家庭生活、校园生活及社会生活来畅想未来。《我向往,__________一样的人生》,审题的第二个关键是要准确理解“向往”的含义。向往的内容往往是一种理想的状态,它可能是与现实生活不同的,或者是暂时还无法实现的种状态。这要求考生尽可能展开想象的翅膀,立足现实,抒写理想。【原题特点】2019年湖北宜昌中考作文题为给出导语的半命题作文。导语形象而诗意,巧妙地拓宽写作思路,且在立意与选材方面给予提示,同时也暗示了适合的文体——记叙文或叙事散文。半命题作文的写作,开放中有限制,给考生提供了张扬个性、展示才情的舞台。写好这篇作文应注意以下几点:1.抓住题眼,准确审题。作文题目为“我向往____一样的人生”,“我”表明要用第一人称行文;“向往”意为“因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或到达”;导语对“人生”有具体的诠释:或是为自己预定一个目标,或是设计一种形象,或是憧憬一种未来。在横线上填充一个“恰当的事物名称”的要求也不容忽视,“事物”是物而非人;何为“恰当”?就是所选择的事物要能表明自己心志,寄托自已的情思,如导语中所暗示的:“如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔………”其实,这就是要求考生写一篇托物言志之文。2.仔细推敲,补好命题。导语已暗示所选的书写对象应该是适合表明自己心志的某种事物,可以是有生命的事物,如绚丽多姿的春花,劲节凌云的翠竹,自由翱翔的飞鸟,冬天傲雪的蜡梅,点染春天的小草,摇曳清风的荷花等;也可以是无生命的事物,如挺拔的山峰、沉默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光等。考生可根据自己的喜好,灵活地选择自己最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情志的事物进行写作,但要注意所选之物一定要具体、诗意、高雅。3.精描细绘,由物及人。借物抒情,托物言志,文章中的“意”由所托之“物”生发而来,因而“绘物”“状物”是前提,是基础,写作时对所选之“物”一定要精描细绘,可以说“物”描绘得越精细、越充分,所寄托的“意”就越容易为人所接受,就越能感染人、打动人。当然,绘物的目的是言志,绘物之后,还要写为了实现自己的“向往”,是如何付诸行动的。可以运用一两个镜头来叙写,也可以依托具体场景,灵活穿插物与人的描写,且在对物与人的描写之中着重描写人物的内心触动或变化。【思路要点】1.我向往蜡梅一样的人生梅花品格高尚,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风剑,在冰雪与寒风中昂首怒放,独具风采。2.我向往绿萝一样的人生绿萝在生活中随处可见,它没有玫瑰的娇媚,没有百合的纯洁,看似不起眼,然而生命力十分顽强,只要有水便能成活。而且它净化空气的能力不亚

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