吉林省名校调研系列试卷2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷

名校调研系列卷·九年级期中测试历史（人教版）一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．下列被称为“美索不达米亚”的是A.黄河流域B.长江流域C.尼罗河流域D.两河流域2．下列属于古代印度的历史遗迹的是A.大竞技场B.引水道工程C.哈拉帕遗址D.帕特农神庙3．“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是()A.封君与封臣B.教会与大学C.庄园与城市D.农民与市民4．中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园()A.资本主义萌芽出现B.经济自给自足C.领主利益受到限制D.等级制度森严5．中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳300英镑税金的代价，获得国主对市民自选市长和市政官的许可。这个城市获得自治权的方式是()A.投票表决B.武力斗争C.金钱赎买D.制定法律6．随着土地私有和土地兼并盛行，日本出现了武士和武士集团。12．世纪末，日本开始了近七百年之久的()A.法老统治时期B.部民统治时期C.幕府统治时期D.元首统治时期7．阿拉伯人改造了什么人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的阿拉伯数字（A.古印度人B.古埃及人C.古中国人D.古巴比伦人8.11世纪以后，欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会是通过A.举行武装起义B.掌控元老院C.探寻新航路D.缴纳迁徙税9.14世纪意大利的毛纺织行业中，商人控制原料采购和产品销售两个环节，提供生产工具和统一的工作场所，雇用手工业者和零散工人工作，生产过程分成多道工序。这种生产方式是()A.幕府统治B.集中的手工工场C.西欧庄园D.租地农场10.1498年到达印度西海岸的是()薄伽丘B.迪亚士C.麦哲伦D.达·伽马二、归纳列举题（共15分）11．根据下列提示写出相对应的人物。（4分）（1）佛教的创始人-（2）命人编制“儒略历”-（3）12世纪晚期在日本获得“征夷大将军”的称号-（4）622年在麦地那建立穆斯林公社-12．请列举世界古代史上曾出现的地跨欧、亚、非三洲的大帝国四例。（4分）13．根据下列提示写出相对应的内容。（4分）（1）屋大维首创的政治形式-（2）古代印度严格的社会等级制度-（3）中世纪西欧维护庄园公共秩序的机构-（4）被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”-14．根据下列提示写出相对应的事件。（3分）（1）公元前4世纪给东方人民带来巨大灾难的远征-（2）沉重打击了罗马共和国的统治的起义-（3．）使世界开始连为一个整体-三、材料分析题（共20分）15．阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前5世纪中后期，他进一步改革雅典的奴隶制民主政治。当时公民大会是所有成年男性公民皆可参加的大会，而且定期召开。为了不让公民“因贫穷而在政治上湮没无闻”，他建立津贴制度······奴隶制民主政治因此发展到高峰，雅典成为希腊最繁荣的城邦。材料二：从·6、世纪开始，日本海船接二连三地跨越重洋驶向中国，隋唐时期的先进文化随着一艘艘海船传播到日本。7世纪中期，新上台的天皇开始了一场以学习和模仿中国唐朝经济政治制度为主要内容的改革，促进了日本经济和社会的快速发展。（1）材料一中涉及的是哪位历史人物的成就？材料中的“公民大会”在雅典城邦有什么地位？（2分）（2）材料二中的“新上台的天皇”指的是谁？材料中涉及的是日本历史上的哪次改革？此次改革对日本的社会性质有什么影响？（3分）你认为促使改革成功的因素有哪些？（1分）16．阅读下列材料，回答问题。材料一：世界上最长的那条河从这里流过、人们根据它的涨落规律制定了历法。这里的人们刻写在建筑物上的图案式的文字是世界上最早的文字之一。国王在生前就动用全国的人力、物力和财力，为自己修建巨型的陵墓-金字塔。材料二：希腊文明被称为“海洋文明”，在世界古代文明中独树一帜，是西方文明的摇篮。古希腊人在文学、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。材料三：830年，哈里发在巴格达设立了一个学术机构，集科学馆、图书馆、翻译馆于一体。阿拉伯文化是在吸收融汇东西方古典文化的基础上创造的新文化，阿拉伯人在医学、文学、数学等领域都有非凡的成就。（1）材料一中介绍的是哪一古代文明？“图案式的文字”指的是什么？（2分）（2）材料二中的“希腊文明”最早产生于哪一地区？结合所学知识写出古希腊人在“文学”方面的成就一例。（2分）（3）材料三中的“一个学术机构”的名称是什么？请写出阿拉伯人在医学上的成就一例。（2分）（4）通过对三则材料中不同文明的回顾，谈谈你从中得到的认识。（1分）17．阅读下列资料卡片，回答问题。（1）卡片一中评价的著名诗人是谁？材料中涉及的是他的哪一作品？（2分）（2）卡片二中描述了哪位历史人物的成就？卡片一、二中人物的作品共同体现了哪一思潮？（2分）（3）卡片三中的“一位航海家”指的是谁？支持他航海的是哪个国家？（2分）（4）通过以上学习，你体会到哪些精神品质？（1分）四、综合探究题（共15分）18．人类社会的法制传统源远流长。请结合所学知识，回答问题。【东方古国的法典】（1）请写出古巴比伦王国制定的法律文献一部并写出它的历史地位。（2分）【罗马的法律体系】（2）罗马法制建设的第一步是什么？它在一定程度上遏制了哪一阶层对法律的曲解和滥用？（2分）（3）罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证，其中关于商品生产和交换的法律是什么？（1分）（4）奠定了欧洲民法的基础的法律文献是什么？是谁在位时编纂的？（2分）【我对法律的认识】（5）以上古代法律文献制定与颁行的历史，对我们今天的社会主义建设有何启示？（1分）19．历史上，人类思想不断发展。请结合所学知识，回答问题。【追根溯源】（1）“他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。”“他”是谁？他的哪一主张对认识人的内心世界具有重要意义？（2分）（2）古希腊哲学家中，一位百科全书式的学者是谁？（1分）【解读史料】材料：这场运动关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督数神学，它以······思想为指导，提倡以人为本、肯定人性，肯定现世生活，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。-斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）材料中提到的“运动”是指什么事件？该运动起源于哪个国家？请写出这场运动中的戏剧作品一部。（3分）【深入分析】（4）通过以上探究，请谈谈思想发展的共同作用。（1分）名校调研系列卷·九年级期中测试历史（人教版）参考答案一、1．D2．C3．A4．B5．C6．C7．A8．D9．B10．D二、11．（1）乔达摩·悉达多（2）凯撒（3）源赖朝（4）穆罕默德12．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国（东罗马帝国）、阿拉伯帝国13．（1）元首制（2）种姓制度（3）庄园法庭（4）大学的兴起14．（1）亚历山大东征（2）斯巴达克起义（3）新航路的开辟三、15．（1）伯里克利。最高权力机构。（2）孝德天皇。大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（3）顺应历史潮流；杰出人物的领导；改革的措施得当、行之有效等。（符合题意即可）16．（1）古埃及文明。象形文字。（2）爱琴海地区。《荷马史诗》。（3）智慧宫。《医学集成》《医典》。（一例即可）（4）世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类共同的财富；我们应该尊重文明的多样性；我们应该传承人类的优秀文明成果等。（符合题意即可）17．（1）但丁。《神曲》。（2）达·芬奇。人文主义。（3）哥伦布。西班牙。（4）勇于探索、开拓进取、敢于创新、敢于坚持真理等。（符合题意即可）四、18．（1）《汉谟拉比法典》。迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2）《