高考冲刺600分英语培优计划之题型技法讲义专题一题型（三）　主旨大意题

题型(三)主旨大意题主旨大意题是高考阅读理解中常考的题型之一，主要考查考生通过阅读文章准确获取文章的主旨和归纳、概括中心思想的能力。通常以概括文章主旨大意、总结段落大意、归纳文章标题以及判断作者写作意图等形式出现。一、明确4种题型的主要设问方式1．主旨大意题的主要设问方式①Whichofthefollowingbeststatesthemainideaofthepassage?②Thepassageismainlyabout________.③Whatisthemainideaofthepassage?2．标题归纳题的主要设问方式①Whatisthebesttitleforthispassage?②Themostsuitabletitleofthispassageis________.3．段落大意题的主要设问方式①Themainideaofthe...paragraphisprobably________.②Whatisthe...paragraphchieflyconcernedwith?4．写作意图题的主要设问方式①Whatistheauthor'spurposeinwritingthetext?②Thepurposeofthetextisto________.③Thewriterofthestorywantstotellusthat________.二、精通选项的7大特征1．正确选项的三大特征(1)涵盖性强，覆盖全文或全段。(2)确定的范围恰当，既不太大，也不太小。(3)精确性强，不会改变语言表意的程度及色彩。2．干扰选项的四大特征过于笼统不知所云所给选项内容概括的范围过大，超出文章所述内容。以偏概全主次不分所给选项只阐述了文章的一部分内容，或以文章中的细节信息或个别词作为选项的设置内容，或以次要的事实或细节充当全文的主要观点。移花接木偷换概念所给选项被命题者有意识地把本属于A的内容放在B上。无中生有生搬硬套所给选项的关键词语虽然在文章中谈到了，但经过仔细阅读分析之后，发现选项的内容与文章的内容毫无联系。三、掌握4大题型的解题技法1．主旨大意题——体裁决定答案文章的主旨大意往往由文章体裁决定。议论文主要是论述作者的某个观点，往往采用“总—分—总”的模式，第一段提出论点，然后是论据部分，最后一段得出结论(论点的重申)，所以主题句常在第一段或最后一段说明文说明一个事物的用途或制作过程，主题句一般在首段新闻报道主要是报道一个人物事迹或重大事件等，主题句常出现在首段首句记叙文一般没有明显的主题句，需要根据文中叙述的内容和线索来概括文章大意，但是如果文章末段出现说理性的句子，则这个句子往往为主题句2．标题归纳题(1)三大特点①概括性——准确而又简短；②针对性——标题外延正好与文章内容相符；③醒目性——能引发读者的阅读欲望。(2)两大技巧①正面肯定法：在理解文章主旨的基础上，揣摩哪个选项能准确概括主旨；②反面否定法：撇开原文，拿各个备选项去设想用它们写出来的“文章”将是什么内容，然后和原文对照，一一排除不恰当的选项。3．段落大意题——根据逻辑结构精准定位主题句(1)总分顺序组织段落：首句做总的说明，其他句子对其进行具体论述，这种结构的主题句就在段首；(2)分总顺序组织段落：主题句就在段尾；(3)分总分顺序组织段落：主题句就在段落的中间。4．写作意图题——不同的体裁有不同的写作意图体裁写作意图广告推销某种产品或某种服务，或是通过影片、图书、电视节目、旅游景点等的介绍以吸引更多的