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文档简介

《第9课控制过程细探究》知识清单一、教学目标1、让同学们了解控制过程的基本概念。2、掌握控制过程中的关键要素。3、能够分析简单的控制过程实例。二、教学重难点重点：理解控制过程的要素，像输入、处理、输出这些关键部分。能够识别不同场景下的控制过程。难点：对复杂控制过程的分析，特别是涉及多个环节和交互的情况。三、知识要点（一）什么是控制过程简单来说，控制过程就像是一个指挥家在指挥乐队演奏。比如说，交通信号灯的控制就是一个控制过程。红灯亮的时候，就是给车辆和行人一个“输入”信号，告诉他们要停止；这个信号经过交通控制系统（就像“处理”环节），然后根据预先设定的规则，过一会儿绿灯亮了，这就是“输出”信号，允许车辆和行人通行了。（二）控制过程的要素1、输入这是控制过程的开始部分。就像我们用遥控器控制电视，我们按下按钮（这就是输入），比如按频道加的按钮，这个操作的信号就传给了电视。输入可以是各种各样的，像传感器检测到的温度、湿度等数据，也可以是人的操作指令。2、处理接收到输入后，就到了处理环节。还拿电视遥控器来说，电视内部的电路会接收到遥控器传来的信号（输入），然后在电视的芯片里进行处理，根据这个信号找到对应的频道编号或者调整音量大小等操作。在一些智能系统里，处理可能会涉及到复杂的算法和计算，比如自动驾驶汽车，它的传感器检测到周围的路况（输入），汽车的电脑系统要快速处理这些信息，判断是加速、减速还是转弯等。3、输出处理完输入后就会有输出。电视根据遥控器的操作（处理后的结果），显示出对应的频道画面或者调整音量大小后的声音（输出）。再比如家里的空调，当我们在遥控器上设置了想要的温度（输入），空调内部处理这个温度设定后，开始制冷或者制热（输出），让房间达到我们设定的温度。（三）分析控制过程的实例以自动感应水龙头为例。输入：当我们的手靠近水龙头时，水龙头上的红外传感器检测到了手的靠近（这就是输入信号）。处理：水龙头内部的控制电路接收到传感器传来的信号后，进行处理，判断是要打开水龙头开始放水。输出：水龙头开始出水，这就是输出。当我们的手离开水龙头一定时间后，传感器再次检测到这个变化（新的输入），经过处理后，水龙头就停止出水（新的输出）。四、互动与练习老师来举个例子，智能路灯系统，大家来分析一下它的控制过程，包括输入、处理和输出分别是什么。（同学们可以先思考一下，然后举手回答）答案：输入：光线传感器检测到环境光线的明暗程度，这是输入信号。例如，当傍晚光线暗到一定程度时，传感器就会把这个信号传出去。处理：路灯系统的控制装置接收到光线传感器传来的信号后，根据预设的程序进行处理。比如，如果光线暗度低于某个值，就判定需要开灯。输出：路灯亮起，

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