中山市中港英文小学教师招聘真题_第1页
中山市中港英文小学教师招聘真题_第2页
中山市中港英文小学教师招聘真题_第3页
中山市中港英文小学教师招聘真题_第4页
中山市中港英文小学教师招聘真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中公备考2024年1月更新2/2收集整理,仅供参考中山市中港英文小学教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。A.组织和团结集体B.建设学生干部队伍C.形成正确的集体舆论D.提出共同目标【答案】:A2.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定【答案】:B3.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.隐私权B.公平评价权C.名誉权D.人格尊严权【答案】:A4.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。A.情境教学B.合作学习C.计算机辅助教学D.程序教学【答案】:C5.()主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。A.社群教育B.小区教育C.社区教育D.社会教育【答案】:D6.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。A.学习策略B.教学计划C.教学策略D.教学目标【答案】:C7.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理动力B.心理形态C.心理过程D.个性心理特征【答案】:B8.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德意志B.道德理性C.道德认同D.道德追求【答案】:A9.文化发展与教学内容变化发展的关系是()。A.文化发展先行,教育内容变化在后B.一致的,同步的C.二者没有直接关系D.教学内容变化先行,文化发展在后【答案】:A10.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.正强化B.奖惩C.负强化D.间接强化【答案】:B11.下列关于古代中国教育的发展历程,说法不正确的是()。A.西周时期的六艺是当时的基本学科,其中“御”是指射箭技术教育B.孔子是春秋末期的教育家,他的教育思想主要体现在《论语》一书中C.墨家认为人的认知来源可分为三个方面:“亲知”“闻知”和“说知”D.荀子强调“尊师”,认为教育的作用是“化性起伪”【答案】:A12.“劳动不只是铲子和犁,而是一种思维。让我们的学生们以亲身的经验去理解思维是一种艰巨的劳动是多么重要,而恰恰是它的复杂性、艰巨性才给人们带来巨大的欢乐”将劳动或劳动课作为一种德育活动形式,从学生自身的经验成长时代特点认识劳动这一活动形式的教育性,提出这一观点的教育家是()。A.杜威B.苏霍姆林斯基C.涂尔干D.卢梭【答案】:B13.“教育是与种族需要相适应的、而不是后天获得的表现形式;教育既无待周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这一观点反映了教育起源论中的()。A.生物起源论B.劳动起源论C.心理起源论D.交往起源论【答案】:A14.“捧着一颗心来,不带半根草去”是对教育家()的评价。A.陶行知B.黄元培C.蔡元培D.杨贤江【答案】:A15.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()。A.双向传播模式B.整体互动模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】:B16.《学记》提出(),揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。A.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达B.师严然后道尊,道尊然后民知敬学C.化民成俗,其必由学,建国君民,教学为先D.时教必有正业,退息必有居学【答案】:C17.以下属于法律关系的是()。A.嫖娼人与被嫖人之间B.恋人之间关系C.党员之间D.代理人与被代理人关系【答案】:D18.下列哪组物品均属可燃固体?()A.面粉、油漆B.甲烷、乙炔C.香蕉水、酒精D.沥青、松香【答案】:D19.事业单位工作人员受警告处分的期间为()。A.12个月B.3个月C.6个月D.9个月【答案】:C20.公共政策评价是依据一定的标准和程序,对政策执行的效果、效益、效应加以考察、判断和评定,并把评价结果反馈到决策部门以便对政策的前景和变迁作出决定的过程。公共政策的评价方法主要有比较分析法、整体评价法和()。A.成本效益分析法B.结构功能分析法C.规范经验分析法D.理论实践分析法【答案】:A21.机关实现管理职能的必备条件是()。A.领导人的决策B.公文处理C.人才的合理配岗D.机关的组织架构【答案】:A22.下列事件:①五卅惨案②五四运动③一二·九运动④九一八事变⑤西安事变按照时间的先后顺序排列正确的是()。A.②①③④⑤B.①④③②⑤C.②①④③⑤D.①③②④⑤【答案】:C23.飞机起飞时,乘客容易出现耳朵不舒服甚至些许疼痛的感觉,为缓解这一症状,乘务人员往往让乘客咀嚼口香糖,这可以起到的作用是()。A.保持鼓膜内外气压平衡B.保证外界声波传至内耳C.保证听小骨的正常振动D.防止听觉感受器受损【答案】:A24.适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文是()。A.通知B.通告C.通报D.公告【答案】:C25.如果风是造成沙尘暴的主要原因,那么顺理成章的是,只要是在干燥的环境条件下每一次大风都会形成沙尘暴,而且风力愈大,扬尘愈多。然而尽人皆知的是,事实并非如此。即便是在同样干燥的条件下,多数风力很大,甚至七、八级的大风,扬尘并不大。而较强的沙尘暴时,风力有时也并不大。下列说法与原文相符的是()。A.风力和沙尘暴的形成没有直接关系B.沙漠中一年四季都处在干燥期,故其形成沙尘暴的频率最高C.沙尘暴的形成要素除了风和干燥环境之外,可能还有别的因素D.沙尘暴日趋加剧主要归罪于人类对植被的破坏【答案】:C26.有些谣言,不只需要科学知识去粉碎,更需要还原真相,以“请看事实”的底气予以还击、驳斥。这就需要公权力的介入,需要高水准的信息管理和危机公关手段。否则,即便有心辟谣,手中没有“王牌”,也只能心有余而力不足。因此,应该呼唤更多功能、更强大功率的“谣言粉碎机”亮相网络。公权力机构不应回避自己的责任,至少面对草根型“谣言粉碎机”不能冷眼旁观,无动于衷,而亟需助其一臂之力,使之效率倍增,公信力更高,正能量更足,真正实现“捍卫真相与细节,一切谣言将在这里被终结”的目标。这段文字主要说明的是()。A.辟谣不仅需要科学知识,更需要还原真相B.铲除网络谣言之毒,公权力当为主力军C.公权力机构和草根结合有利于粉碎谣言D.面对谣言,公权力机构应承担起自己的责任【答案】:D27.父亲像一座山,所以在很多时候,感受父亲就像爬山。山越高越雄伟,则越难爬到顶峰,越不容易看到他的(),越无法领悟他的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.壮丽奥妙B.精妙内涵C.全部真谛D.广阔精华【答案】:C28.2010年,研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体,这种被命名为“GFAJ-1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。研究人员称,这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置,改写了自己的DNA。由此有人认为丰命毕,已被推翻。然而,最近的研究否定了这个结论。虽然这种细菌确实可以存活于2010年实的环境中,但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时,“GFAJ-1”细菌就无法存活。此外,在“GFAJ-1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素,只不过需求量极少而已。文中的“生命法则”是指()。A.DNA不可能被改写B.磷是生命不可或缺的C.生命依赖于特定环境D.喜砷生命同样需要磷【答案】:B29.昆曲走向没落,在于其在大众市场中找不到一席之地而渐失群众基础。现代昆曲开始引入歌剧、交响乐等流行元素,打造通俗版昆曲,而不再______。没有一种文化可以将自己封闭起来,没有一种文化有资格_______受众群体,多一分包容,才能换来更长久的生命和更精彩的未来。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.特立独行筛除B.一成不变苛求C.曲高和寡筛选D.故步自封舍弃【答案】:C30.一年又一年,数以亿计的观众热议春晚,绝大多数时候都是含着一种积极的期待,期待这个带有浓厚仪式感的节目越来越精彩。人们期待春晚改革将“开门办春晚”进行到底。作为管窥中国文艺水准的重要窗口,最近几年,春晚极大地拓宽了演员遴选的范围,也逐步放松了对节目形态的限制,无疑是值得肯定的。但跟那些收视与口碑俱佳的地方卫视元旦跨年晚会相比,春晚改革的步子还可以迈得更大一些。事实上,中国并不缺高质量的演艺人才和节目,缺的是海纳百川的胸怀和视野。这段文字意在说明:A.春晚应向收视与口碑俱佳的地方卫视晚会取经B.真正“开门办春晚”才不辜负亿万观众的期待C.近几年的春晚已经在很多方面进行革新与妥协D.春晚改革应加大步伐,进一步扩大视野和胸怀【答案】:D31.这几项有关职工福利的方案,是全厂职工代表大会____的,任何人无权随意改动。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.规定B.审定C.商定D.核定【答案】:B32.年画于南方是细腻柔媚,在北方是粗犷豪放,呈现出很强的________。若是再仔细分辨的话,区别就更大了。比如,河南朱仙镇的年画,传承着中古时期的典雅与大气;苏州桃花坞的年画,汲取了江南文化的精秀细巧……这些个性鲜明、________的年画,只有在农家的墙壁上才彰显出活力,是乡村屋舍的画龙点睛之笔。A.独特性B.差异性C.艺术性D.地域性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列属于实用主义教育学的观点的有()。A.“学校即社会”B.“教育即生活”C.“教师中心”D.“经验中心”【答案】:ABD34.个体具有社会化的可能性主要是因为()。A.有较长的依赖生活期B.有超越本能的学习能力C.有生物遗传素质的基础D.有掌握语言的潜在能力【答案】:ABCD35.桑代克提出的学习定律有()。A.联想律B.准备律C.效果律D.练习律【答案】:BCD36.团体辅导的功能主要有()。A.发展功能B.教育功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:ABCD37.影响学习的客体因素有哪些?()。A.兴趣B.学习目标C.想象力D.学习材料【答案】:BD38.教育的本质属性有()。A.教育是一种培养人的社会活动B.教育是人类社会有意识的实践活动C.教育是塑造人的手段D.教育是一种社会现象【答案】:ABD39.团体心理辅导的独特性体现在()A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.感染性强、影响广泛D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD40.道德的特征是()。A.道德具有相对稳定性B.在阶级社会中,道德具有阶级性C.社会经济关系决定道德的产生与内容D.道德具有历史继承性和相通性【答案】:ABCD41.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,下面选项中属于赞可夫提出的教学原则的是()。A.高难度原则B.导向性原则C.高速度原则D.理论知识起指导作用原则【答案】:ACD42.教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门社会科学,学习教育学的意义在于()。A.有利于培养创新精神,积极投身教育改革B.有利于树立正确的教育观,掌握教学规律,提高教学质量C.有利于掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作D.有利于树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践【答案】:ABCD43.公民道德建设应坚持()。A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.继承优良传统与弘扬时代精神相结合C.注重效率与维护社会公平相协调D.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一【答案】:ABCD44.下列关于义务性法律规则的表述,能够成立的有()。A.义务性规则可分为授权性规则和禁止性规则B.义务性规则规定的内容不允许随意变更或违反C.义务性规则要求人们从事或不从事某种行为D.义务性规则具有国家强制性【答案】:BCD45.下列关于总结报告撰写要求说法正确的是()。A.必须有正确的指导思想B.要有理论深度C.深入调查,资料详实、准确D.主要用叙述方式表达【答案】:ABC46.关于使用价值和价值的关系,下列说法不正确的是()。A.使用价值是商品的自然属性,价值是商品所特有的社会属性B.决定商品交换比例的不是商品的价值,而是使用价值C.商品的使用价值和价值是相互排斥的D.价值是使用价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中【答案】:BD47.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品。直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现。2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F4、周华健、刘翔、李云龙等。

从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨明星、山寨春晚、山寨电影,如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨“粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”“山寨版五角大楼"“山寨电影,,等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流行。关于山寨文化,有人认为:山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身,山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。有的人认为:山寨文化折射出普通人的创新与智慧,对传统秩序的不屑与挑战,并使用一种幽默的方式来表达与嘲弄

“山寨产品”和“山寨文化”具有仿造性、快速化、平民化等特点,善打擦边球,经常行走在行业政策的边缘。对此,政府的下列做法不合适的是()。A.加强市场监管,依法规范各种“山寨行为”B.树立政府权威,严厉打击“山寨行为”C.加快立法,制止“山寨现象”继续蔓延D.坚持以人为本,宽容“山寨行为”的存在【答案】:BCD48.在用人单位()情形下,劳动者依法可以单方解除合同。A.用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的B.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的C.未及时足额支付劳动报酬的D.未依法为劳动者缴纳社会保险费的【答案】:ABCD49.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。A.培育居民关爱留守儿童的社区文化B.建立社区留

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论