2024-2025学年河北省石家庄十三中八年级（上）月考物理试卷（10月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2024-2025学年河北省石家庄十三中八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共11小题，共33分。1.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是(

)A. B.

C. D.2.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是(

)A.风和水 B.山和船 C.船和地面 D.风和地面3.中国自主研发的“海斗一号”，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度记录，达到10907m，“海斗一号”在完成了岩石状物体的样本的抓取和其他工作后，遥控抛载物安全上浮，对于上浮过程，下列说法正确的是(

)A.以“海斗一号”为参照物，海面是静止的

B.以“海斗一号”为参照物，海底是静止的

C.以样本为参照物，“海斗一号”是静止的

D.以抛载物为参照物，“海斗一号”是静止的4.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s−t图象，由图象可知(

)

A.7～20秒钟乙车做匀速直线运动

B.在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

C.第10秒钟时，甲、乙两车速度相同

D.经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大5.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是(

)

A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同

C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同6.一短跑运动员5s内跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/ℎ，三者速度从小到大的排序是(

)A.汽车、羚羊、运动员 B.羚羊、汽车、运动员

C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽车7.下列有关误差的说法中．正确的是(

)A.选用精密的测量仪器可以消除误差 B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量，就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减小误差8.如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是(

)A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音调

D.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳9.下列关于超声波和次声波的说法中，正确的是(

)A.超声波的速度比次声波快 B.地震时伴有次声波

C.B超利用次声波获得信息 D.超声波能在真空中传播10.古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是(

)A.“转轴拨弦两三声”中的声音是由空气振动产生的

B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的

C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高

D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的11.下列对声现象四个实验的分析，正确的是(

)

A.图甲正在发生的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质

B.图乙抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，说明声音可以在真空中传播

C.图丙同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明声音是由物体的振动产生

D.8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，从左到右音调越来越高二、填空题：本大题共5小题，共22分。12.“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______；琴声是通过______传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在______减弱噪声．13.用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是______cm，分度值是______mm。

14.一辆正在高速公路上行驶的汽车。其速度表如图所示，指针显示汽车速度为______km/ℎ，合______m/s。

15.如图所示，居民楼附近的高架桥上建有隔音墙，这种措施是在______减弱噪声；汽车经过没有交通灯的路口前先要鸣笛提醒过往行人和其他车辆，这是利用声音可以传递______。16.人在峡谷中呼喊，听到回声用了5s，则峭壁离呼喊者有______m，人分辨两次声音的时间间隔大于0.1s，则障碍物距离人至少______m。三、实验探究题：本大题共4小题，共38分。17.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是______和______；经过5s，跑在最前面的小车是______。

18.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

(1)图中AB段的路程sAB=______cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s。

(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的AB段的平均速度vAB会偏______。

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从19.如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。

(1)当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会减小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会______；假如抽气机把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时______(填“能”或“不能”)听到声音；我们可以由此推理出______。

(2)这里面用的实验方法是______。20.如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它发出的声音，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺。

(1)本实验中听到的声音是______。

A.钢尺伸出桌面部分振动发出的

B.钢尺拍打桌面发出的

(2)实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越______(选填“快”或“慢”)，发出声音的音调越______，说明音调的高低与声源振动的______有关。

(3)实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，是为了探究______与振动幅度的关系，实验中运用的研究方法是______。

(4)将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明______。四、计算题：本大题共1小题，共7分。21.有一辆汽车，沿平直的公路行驶，在离山拐弯处360m远处的地方鸣笛，经历2s后听到了由山崖反射回来的鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度为342m/s，求：

(1)2s内声音传播的路程是多少？

(2)汽车的行驶速度是多少m/s？

参考答案1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.D

8.A

9.B

10.B

11.D

12.音调

空气

声源处

13.2.80；1

14.90

25

15.传播过程中

信息

16.850

17

17.甲

丙；

乙

18.40.0

25.0

小

不正确

因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间