期中易错检测卷(1-4单元)(试题)-2024-2025学年数学二年级上册人教版_第1页
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文档简介

第1-4单元期中高频易错检测卷-数学二年级上册人教版一、选择题1.下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体是(

)。A.《司马光砸缸》中缸的高度B.《曹冲称象》中大象的身高C.《孔融让梨》中梨的高度2.小明有18张邮票,比小红少12张邮票,小红有(

)张。A.30 B.42 C.63.与的结果相等的算式是(

)。A. B. C.4.黑板上的直角与课本封面上的直角相比较(

)。A.黑板上的直角大 B.课本封面上的直角小 C.一样大5.下面乘法口诀中,根据(

)可以写出两个不同的乘法算式。A.二四得八 B.五五二十五 C.六六三十六6.明明家种了5行桃树,每行6棵;乐乐家种了2行桃树,一行5棵,一行6棵。谁家种的桃树多?(

)A.明明家 B.乐乐家 C.无法确定二、填空题7.在括号里填上合适的单位。(1)篮球场长约45()。(2)爸爸身高1()80()。8.78厘米+22厘米=()米

1米-40厘米=()厘米9.比48多19的数是();19比48少()。10.小明计划写100个大字。上午写了45个,下午写了35个,小明一天写了()个,还有()个大字没写。11.如图中各有几个角,并用“¬”表示图中的直角。12.6碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶,1桶水可以装满()碗。三、判断题13.10厘米的线段与1米的线段一样长。()14.30厘米+70厘米=100米。()15.70-24-36与70-(24+36)运算顺序不同,结果相同。()16.下图中有3个角。()17.3×6=18可以表示3个6的积是18。()四、计算题18.口算。

19.用竖式计算。16+42=

72-37=

32+49+10=20.看图列式计算。(只)五、解答题21.把两根长为5米的木板接起来,捆在一起的部分为1米,接好后的木板长为多少米?22.欢欢和哥哥比赛跳绳,欢欢跳了50下,哥哥比欢欢少跳了12下,欢欢和哥哥一共跳了多少下?23.小兵有51本连环画,小力比小兵少15本,小力有多少本连环画?他们一共有多少本连环画?24.小浩坚持练字,每天写3页字帖,从周一到周五一共可以写多少页?25.小美带了4张5元钱,正好够买一个玩具娃娃,这个玩具娃娃多少钱?26.共享单车既方便又环保,打开手机扫一扫,即可骑行。下面是小军家社区附近3个停车点的共享单车数量。停车点1号2号3号数量/辆183225(1)2号停车点的共享单车比1号停车点多多少辆?(2)3个停车点一共停了多少辆共享单车?参考答案:题号123456答案CAACAA1.C【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度,据此逐项分析即可。【详解】A.《司马光砸缸》中缸的高度应该用米作单位,并且可能比1米高;B.《曹冲称象》中大象的身高应该用米作单位,并且比1米高;C.《孔融让梨》中梨的高度应该用厘米作单位,大约是8厘米,不可能比1米高。故答案为:C2.A【分析】根据加法的意义,用小明有的邮票的数量加上12即可求出小红有的邮票的数量,据此解答即可。【详解】18+12=30(张)所以小明有18张邮票,比小红少12张邮票,小红有30张。故答案为:A3.A【分析】100以内连加、连减、加减混合运算中,没有括号时,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。据此计算出和各选项算式的结果,再进行比较即可。【详解】=18-8=10A.=30-20=1010=10B.=30-4=2610≠26C.=18+8=2610≠26所以与的结果相等的算式是。故答案为:A4.C【分析】三角板上最大的角就是直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。角的大小只跟两边叉开的大小有关,与两边的长短无关。据此解答即可。【详解】由分析可得,黑板上的直角与课本封面上的直角相比较,只是边更长,两边叉开的大小一样,所以是一样大。故答案为:C5.A【分析】根据乘法口诀写乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积,由此解答。【详解】A.二四得八,可以写出两个乘法算式,2×4=8,4×2=8;B.五五二十五,可以写出一个乘法算式,5×5=25;C.六六三十六,可以写出一个乘法算式,6×6=36。根据二四得八可以写出两个不同的乘法算式。故答案为:A6.A【分析】先根据乘法的意义,用明明家每行桃树的棵数×5行求出明明家种的桃树的总数量,再根据加法的意义,将乐乐家种的2行的桃树的数量加起来求出乐乐家种的桃树的总数量,再比较两家种的桃树的总数量即可。【详解】明明家:5×6=30(棵)乐乐家:5+6=11(棵)30>11所以明明家种的桃树多。故答案为:A7.(1)米/m(2)米/m厘米/cm【分析】(1)小学生两臂伸开的长度大约1米,计量篮球场的长用“米”作单位比较合适。(2)大拇指的指甲长度大约1厘米,成年人的身高一般是一百多厘米,100厘米=1米,也就是1米几十厘米。【详解】(1)篮球场长约45米。(2)爸爸身高1米80厘米。8.160【分析】1米=100厘米,据此计算并换算。【详解】78厘米+22厘米=100厘米=1米,即78厘米+22厘米=1米;1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米,即1米-40厘米=60厘米。9.6729【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求一个数比另一个数少几,用减法计算。【详解】48+19=6748-19=29所以比48多19的数是67;19比48少29。10.8020【分析】用上午写的个数加下午写的个数即可求出一天写了多少个。用计划写的个数减一天写的个数即可求出还有多少个没写。【详解】45+35=80(个)100-80=20(个)小明一天写了80个,还有20个大字没写。11.见详解【分析】角是由一个顶点引出两条直直的线所组成的图形叫做角;在三角板上,最大角就是直角;据此解决此题即可。【详解】由题意分析得:12.24【分析】求1桶水可以装满几碗,也就是求装满4壶用几碗,即4个6的和是多少,用乘法计算,用装满1壶需要的碗数和要装满的壶数相乘即可。【详解】6×4=24(碗)6碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶,1桶水可以装满24碗。13.×【分析】1米=100厘米,将单位统一再作比较。【详解】1米=100厘米10厘米<100厘米所以10厘米小于1米,原题说法错误。故答案为:×14.×【分析】先算出30厘米加70厘米是多少厘米,然后根据100厘米=1米换算。【详解】30厘米+70厘米=100厘米=1米,原题说法错误。故答案为:×15.√【分析】100以内连加、连减、加减混合运算中,没有括号时,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。据此先分析出两道算式的运算顺序,最后计算出结果判断即可。【详解】70-24-36从左往右依次计算;70-(24+36)先计算括号里的加法,再算括号外的减法,所以它们的运算顺序不同。70-24-36=46-36=1070-(24+36)=70-60=1010=10所以70-24-36与70-(24+36)运算顺序不同,结果相同。原题说法正确。故答案为:√16.√【分析】角有两条直直的边和一个公共端点,这两条直直的边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,据此数出图中角的数量即可。【详解】根据对角的认识可知,数出单个的角有2个,由2个单个的角组成的大角有1个,所以一共有1+2=3(个),原题说法正确。故答案为:√17.×【分析】几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。【详解】3×6=18可以表示3个6的和是18。原题说法错误。故答案为:×18.24;20;12;26;15;59;55;36【解析】略19.58;35;91【分析】列竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起。加法时,满十进一;减法时,哪一位上不够减,向前一位借一当十,混合运算从左向右依次进行计算。【详解】16+42=58

7237=35

32+49+10=91

20.36+14=50【分析】根据加法的意义,用羊的数量加上猪比羊多的数量即可求出猪的数量,据此解答即可。【详解】36+14=50(只)所以猪有50只。21.9米【分析】将两根木板的长度相加,再减去捆在一起的部分,即可得出接好后的木板长度是多少。【详解】5+5-1=10-1=9(米)答:接好后的木板长为9米。【点睛】本题考查学生对10以内整数加减混合运算的运用。22.88下【分析】先根据减法的意义,用欢欢跳的下数减去12求出哥哥跳的下数,再根据加法的意义,用欢欢跳的下数加上哥哥跳的下数即可求出欢欢和哥哥跳的总下数,据此解答即可。【详解】50-12+50=38+50=88(下)答:欢欢和哥哥一共跳了88下。23.36本;87本【分析】根据减法的意义,用小兵有的连环画的本数减去15本即可求出小力有的连环画的本数;根据加法的意义,用小兵有的连环画的本数加上小力有的连环画的本数即可求出他们一共有的连环画的本数,据此解答即可。【详解】51-15=36(本)51+36=87(本)答:小力有36本连环画;他们一共有87本连环画。24.15页【分析】从周一到周五一共5天,一共写的页数也就是5个3的和,可以用乘法计算。每天写的页数和天数相乘,就是写的总页数。【详解】3×5=15(页)答:从周一到周五一共可以写15页。25.20元【分析】根据乘法的意义,用5元×张数即可求出小美带的总钱数,也就是玩具娃娃的价钱

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