第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（解析版）-2024-2025学年八年级历史上学期期中考点大串讲（统编版）

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧（单元猜想卷）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．下表所示是洋务运动两位代表人物的有关言论。二者的共通之处主要体现在（

）人物思想主张奕䜣治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先李鸿章中国欲自强，应当学习外国利器，而学习外国利器，先要觅制器之器A．革新政治与整顿军事并重 B．倡导“师夷长技以制夷”C．求强和求富不可并驾齐驱 D．学习西方科技以自强【答案】D【解析】根据材料“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”“中国欲自强，应当学习外国利器，而学习外国利器，先要觅制器之器”可知，奕䜣和李鸿章言论的共同点是学习西方科技以自强，D项正确；材料没有体现洋务派政治革新的内容，革新政治与整顿军事并重与题意不符，排除A项；魏源最早倡导“师夷长技以制夷”，材料主要体现奕䜣和李鸿章强调学习西方科技实现自强，排除B项；材料中着重强调学习西方利器以自强，没有体现求强和求富不可并驾齐驱，排除C项。故选D项。2．面对内忧外患，清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，下列关于洋务运动的评价，正确的是（

）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【解析】根据所学可知，材料所涉及的是洋务运动，从19世纪60年代起，洋务派以自强为口号，引进西方的先进技术，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。从19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等，①②正确；洋务企业的创办客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，④正确，C项正确；洋务运动并没有实现富国强兵的目的，并不是一次成功的封建统治者的自救运动，③错误，排除ABD项。故选C项。3．据下图漫画可知，洋务运动（

）A．得到西方列强鼎力相助 B．开启了中国近代化进程C．目的是维护清政府统治 D．促进了民族工业的发展【答案】C【解析】根据漫画可以看出，洋务运动植根于封建主义，说明洋务运动的目的是维护清政府的统治，由于顽固派的阻挠和西方列强的阻碍，导致洋务运动这株植物营养不良，C项正确；漫画说明洋务运动遭到西方列强的阻碍，排除A项；洋务运动开启了中国近代化进程，但漫画体现的是洋务运动的局限性，排除B项；漫画与民族工业无关，而漫画体现的是洋务运动的局限性，排除D项。故选C项。4．历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（

）A．19世纪70年代，日军进攻台湾，并勒索清政府50万两白银B．1884年，清政府根据左宗棠建议在新疆地区建立行省C．1884年，法军攻占基隆港，清军督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军D．1885年，台湾建省，强化了对台湾的治理，推动了台湾社会经济的发展【答案】D【解析】结合所学知识，历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。而“1885年，台湾建省，强化了对台湾的治理，推动了台湾社会经济的发展”体现出了台湾建省对台湾社会发展所起的作用，是理性分析和客观评判，属于历史解释，D项正确；19世纪70年代，日军进攻台湾，并勒索清政府50万两白银是历史事件或历史人物的客观叙述，属于历史史实，排除A项；1884年，清政府根据左宗棠建议在新疆地区建立行省是历史事件或历史人物的客观叙述，属于历史史实，排除B项；1884年，法军攻占基隆港，清军督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军是历史事件或历史人物的客观叙述，属于历史史实，排除C项。故选D项。5．19世纪70年代，中国边疆形势严峻。左宗棠收复新疆后，1884年清政府在新疆建立行省；因美、日、法等列强先后侵略台湾，1885年清政府在台湾建立行省。清政府此举的主要目的是（

）A．削弱地方权力以巩固中央 B．巩固国防以应对边疆的危机C．促进边疆地区的经济开发 D．实现与内地行政制度的统一【答案】B【解析】根据题干“19世纪70年代，中国边疆形势严峻。左宗棠收复新疆后，1884年清政府在新疆建立行省；因美、日、法等列强先后侵略台湾，1885年清政府在台湾建立行省。”和所学知识可知，1884年新疆地区正式建省，1885年建立台湾省，新疆和台湾均位于我国边疆地区，晚清列强对中国虎视眈眈，清政府建省主要是为了巩固国防以应对严重的边疆危机，B项正确；材料没有体现削弱地方，而且当时加强中央集权不是主要目的，而是为了应对边疆危机，排除A项；促进边疆开发是举措产生的影响，不是主要目的，排除C项；题干并没有涉及内地行政制度，不能得出与内地行政制度的统一的结论，排除D项。故选B项。6．如图示意图反映出（

）A．列强割占的领土面积越来越大 B．列强经济侵略从沿海向内地延伸C．列强掀起了瓜分中国的狂潮 D．列强勒索的赔款数额逐渐增多【答案】B【解析】根据示意图可知，《南京条约》开放的通商口岸都在东南沿海地区，《天津条约》中列强对中国的侵略开始延伸到长江流域，《马关条约》中开放的通商口岸已经深入中国腹地，所以示意图反映出列强对中国的经济侵略从沿海向内地延伸，B项正确；材料体现的是开放通商口岸，没有涉及割占我国领土，排除A项；马关条约》签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，概括不全，排除C项；材料体现的是开放通商口岸，没有涉及赔款数额，排除D项。故选B项。7．仔细观察下面两幅地图，与图甲相比，图乙发生的变化说明（

）A．西方列强侵略势力进一步深入中国腹地B．西方列强获得了在通商口岸开设工厂的权利C．日本割占了台湾全岛及所有附属各岛屿D．日本的侵略阻碍了中国民族资本主义的发展【答案】A【解析】根据材料“图甲《南京条约》中开放的五个通商口岸”“图乙《马关条约》中新增的通商口岸”和所学知识可知，1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败被迫签订《马关条约》，增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，使列强侵略势力深入中国腹地，A项正确；“西方列强获得了在通商口岸开设工厂的权利”加重了侵略势力对中国的剥削，与材料主旨无关，排除B项；“日本割占了台湾全岛及所有附属各岛屿”进一步破坏了中国的领土完整，与材料主旨无关，排除C项；“日本的侵略阻碍了中国民族资本主义的发展”是甲午中日战争的影响，与材料主旨无关，排除D项。故选A项。8．下图漫画中，中国巨人非常狼狈不堪地摔倒在地，脸上露出痛苦的表情。小矮子日本手持军刀，双脚踏在中国巨人身上，中国巨人只有任其宰割了。漫画揭示了（

）A．中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．中国在甲午中日战争中失败的命运C．清政府沦为帝国主义统治中国工具 D．中国军事技术上的变革实现近代化【答案】B【解析】根据题干“小矮子日本手持军刀，双脚踏在中国巨人身上，中国巨人只有任其宰割了”和所学知识可知，此内容反映的是1894年日本发动甲午中日战争，清政府战败，1895年签订了中日《马关条约》，这一不平等条约大大加深了中国的半殖民地化程度，B项正确；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除A项；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国工具，排除C项；洋务运动是中国军事技术近代化的开端，排除D项。故选B项。9．漫画蕴含丰富的历史信息。如图漫画《“China”被撕裂》反映的是（

）A．西方列强用武力打开中国的大门 B．美国的“门户开放”政策得到落实C．帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮 D．清政府沦为洋人统治中国的工具【答案】C【解析】由图片材料“《“China”被撕裂》”结合所学知识可知，反映的是甲午中日战争清政府战败被迫签订《马关条约》，刺激和加剧了列强对中国的争夺，列强由此掀起了瓜分中国的狂潮，C项正确；鸦片战争英国率先用武力打开中国的大门，与“‘China’被撕裂”不符，排除A项；1922年华盛顿会议期间，与会的美、英、法、日等九国签署了《九国公约》，规定各国尊重中国主权和独立及领土和行政的完整，各国在中国机会均等，中国对外门户开放，这一公约使美国实现了其追求的“门户开放”政策，排除B项；八国联军侵华战争清政府被迫于1901年签订《辛丑条约》，清政府成为“洋人的朝廷”，清政府沦为洋人统治中国的工具，与“‘China’被撕裂”不符，排除D项。故选C项。10．下面是某同学探究性学习中使用的一幅地图。根据地图内容判断，该同学探究的主题应是（

）A．鸦片战争中中国人民的抗争 B．清军抗击英法联军C．太平军抗击洋枪队 D．甲午中日战争形势【答案】D【解析】根据题干图片中的信息“清陆军进军路线”、“清海军进军路线”、“日陆军进犯方向”、“日海军进犯方向”、“黄海”、“1984”等信息可知，该同学探究的主题是甲午中日战争形势图。甲午中日战争形势这一历史事件正好发生在1894年，且涉及中日两国之间的战争。地图中的“日军进犯路线”和“清海军进军路线”明确指向了这一历史事件。同时，“黄海”作为甲午中日战争中重要战役的发生地，也进一步印证了这一点，D项正确；鸦片战争中中国人民的抗争：这一历史事件主要发生在19世纪40年代，远早于地图中给出的时间“1894年”。此外，该事件主要涉及的是英国与中国的战争，与地图中的“日军进犯路线”不符，排除A项；清军抗击英法联军这一历史事件发生在第二次鸦片战争期间，即19世纪50-60年代，同样早于地图中的时间。且其主要涉及的是英法联军与中国的战争，与“日军”无关，排除B项；太平军抗击洋枪队这一事件发生在太平天国运动期间，主要讲述的是太平军与洋枪队之间的战斗，与地图中的“日军进犯”和“清海军进军”不符，排除C项。故选D项。11．阅读能力是历史课堂上不可或缺的基本能力要求。比较如表材料，我们可以得知他们共同的主张是（

）“中国欲自强，则莫如学习外国利器。”——洋务派“今为机器之世，多机器则强，少机器则弱。”——维新派A．发展近代工业 B．重视军队建设 C．重视科教兴国 D．学习先进思想【答案】A【解析】根据题干信息“中国欲自强，则莫如学习外国利器”“今日为机器之世，少机器则弱”可知，洋务派和维新派的代表康有为都主张发展近代工业，A项正确；题干强调发展近代工业，与军队建设无关，排除B项；题干强调发展近代工业，与科教兴国无关，排除C项；题干强调发展近代工业，与先进思想无关，排除D项。故选A项。12．作为关键信息，下表可用于研究（

）关键人物康有为、梁启超、严复建立学堂万木草堂、时务学堂创办报刊《国闻报》《知新报》《时务报》组织学会强学会、南学会、农学会A．近代军事工业兴起的背景 B．近代官派留学的主要措施C．维新派的思想主张和实践 D．义和团反侵略的深远影响【答案】C【解析】根据材料“万木草堂、时务学堂”“《国闻报》《知新报》《时务报》”“强学会、南学会、农学会”等信息可知，材料描述的是维新变法的措施，据所学知识可知，为了挽救民族危亡，维新派发动了变法运动，维新变法在变法运动中的举动形式有学堂、报刊、学会，通过这些形式宣传西方资产阶级思想，这不仅开发了当时人们的思想观念，还对整个变法产生了深远的影响，C项正确；代军事工业是在洋务运动中兴起的，不符合题意，排除A项；材料涉及的是维新派采取的措施，没有涉及留学，不符合题意，排除B项；材料描述的内容是维新变法，与义和团无关，排除D项。故选C项。13．当《马关条约》签订的消息传到北京时，群情激愤。康有为、梁启超等联合一千多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。该事件（

）A．拉开了变法维新运动的序幕 B．大大加深了中国的民族危机C．加深了中国半殖民地化程度 D．结束了中国的君主专制制度【答案】A【解析】据题干“当《马关条约》签订的消息传到北京时，群情激愤。康有为、梁启超等联合一千多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法”和所学知识可知，该事件是公车上书，公车上书拉开了变法维新运动的序幕，A项正确；《马关条约》的签订及列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加深了中国的民族危机，排除B项；加深了中国半殖民地化程度的是第二次鸦片战争和甲午中日战争及《马关条约》的签订，排除C项；辛亥革命结束了中国的君主专制制度，排除D项。故选A项。14．如图为“公车上书记”书影。康有为、梁启超等人的上书产生的重大影响是（

）A．鼓舞人民反英 B．主张发展贸易 C．维护了地主阶级利益 D．揭开维新变法运动序幕【答案】D【解析】根据所学，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法．即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕，D项正确；甲午战后，康梁领导公车上书，与反英无关，排除A项；康梁属于资产阶级维新派，主张君主立宪，排除B项；康梁属于资产阶级维新派，并不维护地主阶级的利益，排除C项。故选D项。15．百日维新期间，维新派曾要求裁撤以六部为代表的传统官僚机构；康有为在与荣禄谈话时提出：“杀二、三品以上阻挠新法的大臣一、二人，则新法行矣。”维新派的这些行为（

）A．加快了变法失败的步伐 B．是导致变法失败的根源C．表达了反封建的坚定性 D．体现了扶清灭洋的口号【答案】A【解析】根据题干“杀二、三品以上阻挠新法的大臣一、二人，则新法行矣”可知，维新派触犯了顽固派的利益，导致阻力较大，会加快变法失败的步伐，A项正确；变法失败的根源是资产阶级维新派的软弱性，排除B项；材料没有表达反封建的坚定性，只是为了变法，排除C项；义和团运动的口号是扶清灭洋，排除D项。故选A项。16．下图是小张同学所做的读书卡片，据此判断他学习的内容是（

）时间：时间：19世纪末20世纪初口号：“扶清灭洋”性质：反帝爱国运动结果：被中外反动势力联合绞杀A．虎门销烟 B．戊戌变法 C．太平天国运动 D．义和团运动【答案】D【解析】根据题干“时间：19世纪末20世纪初、口号：‘扶清灭洋’、性质：反帝爱国运动、结果：被中外反动势力联合绞杀”结合所学知识可知：义和团运动是19世纪末中国发生的一场以"扶清灭洋"为口号的反帝爱国的农民运动，后来被中外反动势力联合绞杀。这一运动粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，沉重打击了清政府的反动统治，D项正确；虎门销烟发生于1839年6月，排除A项；戊戌变法时间是1898年，戊戌变法是资产阶级维新派的改良运动，排除B项；太平天国运动的时间是1851年—1864年，排除C项。故选D项。17．八国联军中的英军上校情报官璧阁衔在其《在华一年记》中说：“义和团在优势的敌人面前表现出的勇敢，不断地使我们信服：中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念。”这反映了（

）A．义和团提出了扶清灭洋口号 B．八国联军瓜分了中国C．清政府坚决反对外来侵略 D．义和团运动具有反帝爱国性质【答案】D【解析】根据材料信息“八国联军中的英军上校情报官、中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念”可知，这反映的是义和团运动，义和团在面对优势敌人时表现出的勇敢和爱国心，说明义和团运动具有反帝爱国性质，D项正确；义和团提出了扶清灭洋口号”虽然符合史实，但题干并未直接反映这一点，排除A项；材料体现的是义和团运动具有反帝爱国性质，未涉及瓜分中国的信息，排除B项；清政府面对外来侵略摇摆不定，坚决反对外来侵略，不符合史实，排除C项。故选D项。18．1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”材料表明义和团运动（

）A．是一场反帝爱国运动 B．具有盲目排外的性质C．得到清政府一贯支持 D．使变法图强成为共识【答案】A【解析】据题干“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威”和所学知识可知，清政府发布上谕对义和团进行了正面评价，称他们是“义兵”，并指出他们是为了“卫社稷”，即保卫国家，这表明义和团运动具有反对外来侵略的爱国性质，此外，“张我国威”也体现了义和团在反抗外来侵略中展现出的爱国精神，A项正确；材料主要强调的是义和团的爱国性质，并未提及他们是否具有盲目排外的性质，排除B项；材料中提到清政府发布了支持义和团的上谕，但这并不能说明清政府一贯支持义和团，在义和团运动后期，清政府为了维护自身统治，最终选择了对义和团进行镇压，排除C项；材料主要讨论的是义和团运动的爱国性质，并未涉及变法图强的问题，变法图强与义和团运动无直接关联，排除D项。故选A项。19．下表是一本历史书的部分目录，列举的是中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映的主题是（

）第4课洋务运动和边疆危机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮．．．．．．．．．．．．．24第6课戊戌变法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订．．．．．．．．．．．．．．．．．32A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．资产阶级民主革命C．近代化的早期探索与民族危机的加剧 D．新民主主义革命的开始【答案】C【解析】根据题干目录中的“洋务运动”“戊戌变法”，结合所学可知，洋务派开展向西方学习技术的洋务运动，创办洋务企业，推动中国近代化。维新派推动戊戌变法，学习西方的君主立宪制，改良中国政治制度，有利于中国的政治近代化。因此洋务运动和戊戌变法反映了中国近代化的早期探索，根据目录中的“边疆危机”“甲午中日战争”“列强瓜分中国狂潮”“八国联军侵华”“《辛丑条约》签订”，结合所学可知，目录反映了第二次鸦片战争后列强侵略导致中国民族危机一步步加剧，所以目录中的事件共同反映了中国近代化的早期探索与民族危机的加剧，C项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志是鸦片战争，与材料时间和题意不符，排除A项；资产阶级民主革命的代表性事件是辛亥革命，与材料时间和题意不符，排除B项；新民主主义革命开始的标志是五四运动，与材料时间和题意不符，排除D项。故选C项。20．专著《中华帝国对外关系史》中说：《辛丑条约》签订后，中国“已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少的属性的地步了”。《辛丑条约》中最能印证这一观点的是（

）A．赔款各国白银4．5亿两，分39年还清B．允许各国在北京使馆界和北京到山海关铁路沿线驻兵C．严禁中国人民参加各种形式的反帝活动D．改总理衙门为外务部，班列六部之前【答案】C【解析】根据材料“已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少的属性的地步了”，结合所学知识，《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，而“严禁中国人民参加各种形式的反帝活动”最能体现这一点，体现出清政府已经沦为“洋人的朝廷”，C项正确；《南京条约》中国就已经开始对外赔款，所以“赔款各国白银4．5亿两，分39年还清”并不是最能体现材料观点的内容，排除A项；“允许各国在北京使馆界和北京到山海关铁路沿线驻兵”使得清政府统治腹地出现外国驻军，但不是最能体现材料观点的内容，排除B项；“改总理衙门为外务部，班列六部之前”也体现出清政府受到外国控制，但并不是最能印证材料观点的内容，排除D项。故选C项。二、非选择题（本题共5小题，共60分）21．（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠……可以剿发捻，可以勤远略。——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》材料二洋务运动大事年表咸丰十一年恭亲王及文祥设立同文馆于北京。咸丰十一年恭亲王及文祥托总税司赫德购买炮舰，聘请英国海军人员来华创设新水师。同治二年李鸿章设外国语文学校于上海。同治四年曾国藩、李鸿章设江南机器制造总局于上海。同治九年李鸿章设机器制造局于天津。同治十一年曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学。同治十一年李鸿章设轮船招商局。光绪二年李鸿章派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船。（1）根据材料一，指出洋务运动的历史背景和主观目的。（4分）（2）根据材料二，分析洋务运动的特点。结合学知识，分析呈现这些特点的原因。（4分）（3）综上所述，结合所学知识，客观评价洋务运在近代中国社会转型中所起的作用。（4分）【答案】（1）背景：《北京条约》签订，第二次鸦片战争结束。目的：镇压太平天国，防止外国入侵，维护清王朝统治。（4分）（2）特点：主要学习西方先进的技术；发展近代教育，为学习西方技术培养人才。原因：洋务运动的实质是清朝统治者的自救，不敢学习西方的政治制度和思想文化。（4分）（3）促进了中国民族资本主义的产生；对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。（4分）【解析】（1）背景：根据材料“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠……可以剿发捻，可以勤远略”可知，洋务运动的历史背景是第二次鸦片战争失败后、《北京条约》签订、太平天国运动兴起；目的：根据材料“购成之后，访募覃思之士，智巧之匠……可以剿发捻，可以勤远略”可知，主观目的是镇压太平天国，防止外国入侵，维护清王朝统治。（2）特点：根据材料“李鸿章派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船”可知，主要学习西方先进的技术；根据材料“恭亲王及文祥设立同文馆于北京”“曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学”可知，发展近代教育，为学习西方技术培养人才；原因：根据所学知识可知，洋务运动的实质是清朝统治者的自救，不敢学习西方的政治制度和思想文化。（3）作用：根据所学知识可知，洋务运动促进了中国民族资本主义的产生；对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。22．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一甲午中日战争示意图材料二下表关于甲午中日战争的史料甲午战争的失败，对中国社会的震动之大，前所未有，一向被中国看不起的“倭寇”竞全歼北洋水师，索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机。——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》（1）识读历史地图，将历史事件置于特定的时间和具体的空间中，是“时空观念”素养的要求。上图是甲午中日战争示意图，请根据此图并结合所学知识，描述这一战争经过（要求：描述完整的战争经过，包含关键的时间、地点、战役、人物、结果等）（6分）（2）下表中各是怎样评价甲午战争影响的？请列举史实，证明材料二中的任一观点。（6分）【答案】（1）描述：1894年7月，日本在丰岛海面挑起战争，甲午中日战争爆发。1894年9月，中日在黄海展开激战。邓世昌与将士壮烈牺牲。1895年1-2月，日本进攻威海卫，北洋舰队全军覆没。中国战败。（要求：描述完整的战争经过，包含关键的时间、地点、战役、人物、结果等）（6分）（2）评价：杨天宏：甲午战争进一步加剧了民族危机；戴逸：甲午战争激发了全民族的觉醒。史实：加剧了民族危机：割地、开设工厂、开放通商口岸、刺激帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。激发了全民族的觉醒：戊戌变法。（6分）【解析】（1）描述：根据材料中日军进攻方向、清军反击方向并结合所学甲午战争相关知识可知1894年7月，日本在丰岛海面挑起战争，甲午中日战争爆发。1894年9月，中日在黄海展开激战。邓世昌与将士壮烈牺牲。1895年1-2月，日本进攻威海卫，北洋舰队全军覆没。中国战败。（2）评价：杨天宏：根据材料“全歼北洋水师，索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机”可知甲午战争进一步加剧了民族危机；戴逸：根据材料“它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒”可知甲午战争激发了全民族的觉醒。史实：加剧了民族危机：结合《马关条约》的内容可知割地、开设工厂、开放通商口岸、刺激帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。激发了全民族的觉醒：结合维新运动可知为戊戌变法。23．（14分）近代中国仁人志士忧国忧民，努力探索国家振兴之路。阅读材料，完成下列要求。材料一在内忧外患压力下，同治年间（1861—1875年），封建统治阶级中的一些有之士提出“自强”“求富”的方案，发动了学习引进西方先进科技的洋务运动。“中学为体、西学为用”思想的指导下，洋务运动引进西方先进的科学技术，兴建了一批近代企业。———摘编自张顺洪等《世界简史》材料二1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京时，康有为、梁启超联络来京参加会试的1300多名举人“公车上书”，要求“拒和、迁都、变法”。维新派代表，有为多次上书光绪皇帝。以光绪为首的帝党也感到要实行变法。在第五次上书中康有为讲，若再不变法，皇帝和大臣们想当普通百姓的机会都没有了。1898年光绪皇帝颁布诏书，宣布变法。———摘编自张顺洪等《世界简史》（1）提炼材料一所反映的历史信息。（4分）（2）材料二中“若再不变法，皇帝和大臣们想当普通百姓的机会都没有了”的原因是什么？（4分）（3）根据材料一、材料二的提示，结合所学，概括近代中国探索国家出路的方案变化，对这种方案变化进行合理解释（题目自拟，观点明确，论证充分，书写工整）。（6分）【答案】（1）历史信息：十九世纪六七十年代，中国封建统治阶级（地主阶级）中有识之士，面对列强侵华与农民起义的困境，提出“自强”（内忧外患）“求富”，发动洋务运动；洋务运动引进西方先进科技，创建大机器生产官办（民用、军用）企业等客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；洋务运动是中国近代化开端。（4分）（2）原因：一系列的不平等条约的签订，使清政府逐步陷入到了半殖民半封建的社会，国家失去独立自主权，统治者和人民也会相应失去部分自由和权力等。（4分）（3）标题：方案变化：从学习西方科技到学习西方政治制度观点：民族危机加深促使近代化探索深入民族觉醒。（或中国的近代化是一个不断深化向西方学习的过程。/近代化探索由浅入深层层递进，由表及里。）论证：甲午战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，丧权辱国，割地赔款，大大加深了中华民族的危机。1898年，列强掀起瓜分中国狂潮，中华民族的危机日益严重。在这种历史背景下，中国兴起了资产阶级改良运动，学习西方制度。结论：在民族危机加深的情况下，中国各阶层人民不断探索，近代化探索逐步深入。（6分）【解析】（1）历史信息：根据材料一“在内忧外患压力下，同治年间（1861—1875年），封建统治阶级中的一些有之士提出‘自强’‘求富’的方案，发动了学习引进西方先进科技的洋务运动。‘中学为体、西学为用’思想的指导下，洋务运动引进西方先进的科学技术，兴建了一批近代企业”提炼材料一所反映的历史信息，结合所学可知，第二次鸦片战争后，面对内忧外患的困难，清政府内部的洋务派主张利用西方的先进技术，掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，十九世纪六七十年代，中国封建统治阶级（地主阶级）中有识之士，面对列强侵华与农民起义的困境，提出“自强”（内忧外患）“求富”，发动洋务运动；洋务运动引进西方先进科技，创建大机器生产官办（民用、军用）企业等客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；洋务运动是中国近代化开端。（2）原因：根据材料二“1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京时，康有为、梁启超联络来京参加会试的1300多名举人‘公车上书’，要求‘拒和、迁都、变法’。维新派代表，有为多次上书光绪皇帝。以光绪为首的帝党也感到要实行变法。在第五次上书中康有为讲，若再不变法，皇帝和大臣们想当普通百姓的机会都没有了。1898年光绪皇帝颁布诏书，宣布变法”结合所学可知，《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》一系列的不平等条约的签订，使清政府逐步陷入到了半殖民半封建的社会，国家失去独立自主权，统治者和人民也会相应失去部分自由和权力等。（3）标题：依据题意“根据材料一、材料二的提示，结合所学，概括近代中国探索国家出路的方案变化”结合所学可知，戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，这次变法促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。所以近代中国探索国家出路的方案变化是从学习西方先进科学技术到学习西方政治制度。观点：拟定观点，民族危机加深促使近代化探索深入民族觉醒。围绕中国近代化探索的背景、内容、特点、影响等方面进行论述，如下：观点：民族危机加深促使近代化探索深入民族觉醒。中国的近代化是一个不深化向西方学习的过程。近代化探索由潜入深层层递进，由表及里；一批有识之士深感再不学习西方变革图强，中国就会亡国。论证：甲午战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，丧权辱国，割地赔款，太大加深了中华民族的危机。1898年，列强掀起瓜分中国狂潮，中华民族的危机日益严重。在这种历史背景下，中国兴起了资产阶级改良运动/学习制度结论：在民族危机加深的情况下，中国各阶层人民不断探索，近代化探索逐步深入。24．（14分）中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代史还是一部抗争的历史，中华民族不怕牺牲，前赴后继，结合所学知识回答问题。材料一（1）以上三幅图片中，列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关？（4分）（2）请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响。（4分）材料二鸦片战争结束不到十年，一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权，前后持续14年之久——中华书局《中国历史》八年级上册材料三戊戌变法的帷幕落下没多久，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴——义和团运动。英国人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动……”。——中华书局《中国历史》八年级上册（3）材料二中的“农民起义”指什么运动？其失败的标志是什么？根据材料三概述义和团运动的性质。（6分）【答案】（1）图一：鸦片战争；图二：甲午中日战争。（4分）（2）《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》中国半殖民地化的程度进一步加深。（4分）（3）太平天国运动；天京的陷落；反帝爱国运动。（6分）【解析】（1）战争：根据材料一图一“《南京条约》签订场景”结合所学可知，《南京条约》是在鸦片战争失败后签订的，《马关条约》是在甲午中日战争后签订的，《辛丑条约》是在八国联军侵华战争失败后签订的。（2）影响：根据所学知识可知，结合所学知识可知，《南京条约》是中国近代签订的第一个不平等条约，改变了中国历史发展的进展。中国不再