大兴中学防范突发流行性疾病和传染病措施

第第页大兴中学防范突发流行性疾病和传染病措施兴大中学防范突发流行性疾病和传染病措施为了减少和掌控突发流行性疾病及传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校防备传染病工作，特订立措施如下：一、加强管理1．各班级要依照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点订立出相关的卫生管理制度与实在的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病防备工作，搭配卫生行政部门加强对传染病防备的监督与管理。2．对可能存在病原体的外环境加强管理和整治（如“三管一灭”等项工作），要对教学区、生活区、食堂、洗手间等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易繁殖蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场合在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场合应进行空气消毒，并常常开窗保持场合内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，防备呼吸道传染病的发生。3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，依照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为防备肠道传染病的紧要环节予以高度重视，为学生供应的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对紧要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，快捷实施不同的教育内容和方法。1．对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员和幼儿园的保育人员进行传染病防治的专题讲座。加强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行防备传染病教育，向学生教授针对性较强的传染病防备知识，切实加强学生的卫生防病意识；教育学生自动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。3．声像教育包含幻灯、录相、投影、电视、广播等形式在病人集中的候诊室、病房以及校区中进行。4．采用科普报刊、讲演、报告、座谈、建议等方式进行健康咨询活动，校医院设立传染病专科门诊，实在进行咨询和治疗服三、实在措施1．组织传染病防治机构的工作人员定期（每月1次）深入到学校教室、宿舍、食堂、幼儿园、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、托幼机构、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2．引导托幼机构健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具、毛巾、玩具和其他幼儿活动的场合及接触的物品定期进行消毒。引导布置合理的生活制度，防备接种和传染病管理应搞好小儿基础免疫，防备传染病的发生，对传染病患儿及时予以相应的处理。3．学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立刻送校医院进行诊治，并采取相应的防备措施。4．校医院应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早防备，及时处理疫源地，引导病人消毒，进行跟踪察看，有效切断传播途径，保护易感人群，掌控和除去传染病的发生和扩散。5．保护易感人群。在校区内开展有针对性地防备措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。篇2:大兴中学防范突发流行性疾病和传染病措施兴大中学防范突发流行性疾病和传染病措施为了减少和掌控突发流行性疾病及传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校防备传染病工作，特订立措施如下：一、加强管理1．各班级要依照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点订立出相关的卫生管理制度与实在的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病防备工作，搭配卫生行政部门加强对传染病防备的监督与管理。2．对可能存在病原体的外环境加强管理和整治（如“三管一灭”等项工作），要对教学区、生活区、食堂、洗手间等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易繁殖蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场合在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场合应进行空气消毒，并常常开窗保持场合内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，防备呼吸道传染病的发生。3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，依照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为防备肠道传染病的紧要环节予以高度重视，为学生供应的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对紧要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，快捷实施不同的教育内容和方法。1．对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员和幼儿园的保育人员进行传染病防治的专题讲座。加强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行防备传染病教育，向学生教授针对性较强的传染病防备知识，切实加强学生的卫生防病意识；教育学生自动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。3．声像教育包含幻灯、录相、投影、电视、广播等形式在病人集中的候诊室、病房以及校区中进行。4．采用科普报刊、讲演、报告、座谈、建议等方式进行健康咨询活动，校医院设立传染病专科门诊，实在进行咨询和治疗服三、实在措施1．组织传染病防治机构的工作人员定期（每月1次）深入到学校教室、宿舍、食堂、幼儿园、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、托幼机构、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2．引导托幼机构健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具、毛巾、玩具和其他幼儿活动的场合及接触的物品定期进行消毒。引导布置合理的生活制度，防备接种和传染病管理应搞好小儿基础免疫，防备传染病的发生，对传染病患儿及时予以相应的处理。3．学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立刻送校医院进行诊治，并采取相应的防备措施。4．校医院应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早防备，及时处理疫源地，引导病人消毒，进行跟踪察看，有效切断传播途径，保护易感人群，掌控和除去传染病的发生和扩散。5．保护易感人群。在校区内开展有针对性地防备措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。篇3:学校传染病防治应急预案学校传染病防治应急预案为了有效防备及时掌控和除掉传染病在我校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教育、教学。依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生应急条例》和**县教育局通知精神，结合我校实在情况，特订立本工作预案。本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指蓦地发生的、造成可能会对健康严重损害的重点传染病疫情，群体性不明原因疫病、重点食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。传染病防治工作预案：（一）、引导思想和工作原则：传染病防治工作在镇中心学校领导下，接受**县教育局、卫生局等部门业务引导，实行防备为主，防治结合，分类管理的原则。（二）、组织领导：学校组建传染病防控领导小组，负责全校日常传染病防治工作。开展防备传染病的健康教育、组织校内搞好学校环境及除去鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病的患有人畜共患传染病的动物、组织对公共卫生设施的监督管理、承当传染病的宣传知识及上报制度。（三）、防备：1、利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，加添全校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、加强自我保健本领。2、搞好学校公共场合环境卫生、除去鼠害、灭蚊、蝇，对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。3、定期组织师生体检、保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、防备工作。6、对发现的传染病人，学校必需时让其休学回家治疗。（四）疫情报告：1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立刻向中心学校和村医务室报告。2、班主任实行首报负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时必需依照规定时限向学校防控领导小组汇报：甲类：半小时内报告。乙类传染病人1小时内报告。丙类传染病2小时内报告，并填写传染病报告卡。三、防备和应急准备：1、防备。①学校乐观开展各种类型的健康教育，普及卫生防备知识，提倡科学、文明、健康的生活方式。②加强小食品卫生监督，保障饮水卫生安全，防止食物中毒等突发事件的发生。2、应急准备.①学校渐渐加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的本领。②定期对各班主任进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，提高应对突发发事件的业务本