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文档简介

第第页幼儿园十大卫生保健制度幼儿园十大卫生保健制度卫生保健制度一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。三、保持洗手间清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生构成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充分(每天入园前和起床后)。七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格磨练,促进幼儿身体正常发育,加强体质。幼儿一日生活制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间,科学布置幼儿一日生活,不得提前开饭、提前上床、过时起床。2、保证幼儿睡眠时间,午睡时间三岁以下每天2.5个小时,三岁以上每天两个小时(夏季加添半小时)。3、两餐之间间隔要在3小时以上。4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上,其中体育活动时间不少于1小时。5、保证充分的游戏时间,幼儿观观看电视每周不超出两次。6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查:幼儿在入园前必需进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必需做胸部*射线透视、肝功能等试验室检查,必需经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加工作前必需进行体检,包含胸部*线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查,健康检查合格者方可就职。2、定期体检制度:幼儿每半年体检一次,测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点,在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立刻离岗治疗。待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。3、坚持晨检及全日健康察看制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。二、教职工体检制度幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检,检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次,发现传染病立刻离职治疗,待痊愈后持县(区)以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性,滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。疾病防备制度1、贯彻“防备为主”的方针,做好常常性的疾病防备和保健工作。2、搞好防备接种,紧密与本地防疫部门的联系。按年龄、季节、规范化地通知家长到正规医疗机构为幼儿实施防备接种,接种率在95%以上,建卡率达100%。3及时了解社会疫情,对社会上季节性流行疾病,做到早防备,在园内采取措施进行消毒、防备,降低园内幼儿发病率。4、如发现传染病及时报告,进行治疗、隔离,通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有紧密接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行防备。5、加强体格磨练,加强儿童体质,提高对疾病的防范力。6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,教授传染病的防治常识。卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要除去蚊、蝇、蟑螂等害虫。2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。3、要常常保持室内空气流通、阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风,午睡起床后要开窗通风。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、洗手间要清洁通风,定时清扫并消毒。5、小儿桌高度应符合要求。流通,阳光充分,(二)个人卫生1、幼儿每人两巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。2、幼儿饭前便后洗手,饭后漱口,用流动水或干净水洗手和脸,保持清洁。每周剪指甲一次。3、服装乾净,幼儿被褥专用,被罩、褥单每月清洗一次。如发现有尿床者,其床单、褥单(被罩、棉套如有尿湿)应随时更换。被褥床单至少每两周日光曝晒一次。4、培养幼儿良好的大小便习惯,提示幼儿每天大便一次。5、保护幼儿视力,室内要注意采光。观观看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近,电视机安排高度要适中。6、教职工个人卫生,常常保持仪表乾净,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。不留长指甲不涂指甲,不戴戒指,禁止吸烟。消毒隔离制度1、设立保健室、隔离室,隔离室用品专用。2、幼儿中餐和点心前由保育员负责用消毒液擦拭桌面,再用清水擦两遍,每餐用完的勺碗及杯具清洗干净,消毒柜消毒1小时。3、儿童玩具要保持清洁,每周由保育员负责清洗消毒一次,用84液浸泡20分钟后清洗晾干,图书用紫外线照射2小时。幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次,抹布、拖把等保持清洁,常常用84液消毒。4、幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立刻隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,持医生出具的痊愈证明方可回园。5、传染病流行季节,幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要察看两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。6、教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必需措施消毒隔离。晨检和全日察看制度一、晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生的晨间检查。二、检内容:一摸,幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看,一般情况下,察看幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等)。三问,个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查,有无携带不安全的物品,发现问题快速处理。三、健医生每日上午、下午巡察各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康情况,如有可疑或异常情况应及时处理。四、班内的保教人员应全日注意察看幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立刻与保健医生联系,做好全日察看记录。疾病缺陷跟踪矫正制度一、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,组织班上的老师商讨矫正方法,并定期进行监测。二、矫正方法要及时与家长沟通,并取得家长同意。体弱幼儿管理制度一、对新入园贫血的幼儿与家长联系,采取药物治疗和食物疗法。二、了解患儿的发病原因,家园搭配加强护理。三、通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照料,促进儿童健康成长。四、对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长。要搭配医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全矫正为止。五、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关怀负责,予以必需的照料。六、加强晨间检查及全日察看,全面关怀体弱儿的生活、保健、护理、教养工作。七、合理布置体弱儿的生活,供应平衡膳食,加强户外磨练,提高其对疾病的防范力。八、针对体弱儿的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长乐观搭配,并自动反映小儿在家情况。饮食管理制度1、幼儿的伙食有专人负责,民主管理,建立伙委会(园领导、保健人员、食堂管理员、保教人员等),定期开会,研究伙食问题。2、伙食费专款专用,精打细算,计划开支,保证营养,合理使用。每月公布伙食收支情况,每学期至少召开2次伙食委员会。3、依据季节市场供应情况,保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,订立适合幼儿年龄特点的食谱,每周更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入充分的营养。4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。5、工作人员(包含炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不吃幼儿伙食。6、定时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。7、饮食卫生(1)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,常常清扫,保持厨房清洁。(2)不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,防备食物中毒及肠道传染病发生。(3)搞好饮食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。(4)炊事员上灶前要洗手、入洗手间前要脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不吸烟。(5)培养儿童不偏食、不吃零食的习惯,吃水果要洗净或削皮。营养管理制度1、依据幼儿的年龄特点和季节更改,依据膳食搭配原则,科学、合理的订立营养代量食谱。2、每周更换幼儿营养代量食谱,并及时向家长分布。3、幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。4、切实按订立的幼儿营养代量食谱实施,不得流于形式。5、每周进行一次营养分析,每月召开伙委会,依据统计分析情况调整幼儿代量食谱,保证幼儿的营养需求,将营养统计、分析等资料存档保管。6、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量投放主、副食,保证幼儿的进食量和营养量,不吃隔日剩饭菜。7、合理的采购食品,科学、合理的烹调,制作色、香、味、形俱全、花色新奇、丰富多样的饭菜,确保营养膳食质量。体格磨练制度1、在正常天气下,要有充分的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季磨练。2、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地磨练幼儿体格。3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格磨练。4、磨练要常常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照料。5、在健康活动中,老师要注意分层引导,保证每位幼儿动作发展、体质加强。安全制度1、幼儿园要注意房屋、场合、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维护和修理,躲避触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重点事故的发生。2、老师必需妥当保管幼儿的药品,病儿服药时,必需认真核对药名、药量、幼儿姓名,定时给幼儿服药。3、严格执行交接班制度,并做好交接登记手续。4、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在不安全的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的本领。5、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚。6、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。7、药物必需妥当保管,吃药时要认真核对,剧毒药品要有专人管理,并严禁放在班上。药物管理和服用应由保健医生负责。8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑认真,严禁带幼儿到有不安全的地方开展活动。提前做好活动前的安全预案,并上报教育局批准备案。9、每学期开展安全教育主题周活动,至少进行安全演习一次。10、幼儿来离园严格实行家长接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门丢失。禁止外来人员来园玩耍。篇2:卫生室管理制度、卫生保健制度卫生室管理制度一、严格执行学校及有关部门订立的岗位责任制度。二、自动关怀师生的身心健康,工作细心,严禁出过错。三、乐观开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。四及时认真做好学生防备接种的组织工作。五、做好学生常见病、多发病的常规管理。六、坚持防备为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。七、定期组织学生体检,并建立学生健康挡案,及时做好健康档案的整理工作。八、定期检查教学卫生,搭配体育老师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。九、帮忙做好学校环境卫生工作。十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。十一、做好药品的添置、保管工作,对各位老师的用药情况进行登记,严格掌握药物剂量。十二、妥当保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。学校卫生保健制度学校卫生工作是学校教育工作中一项十分紧要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康情形,努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的紧要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,订立规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。1、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增长学生自我防疾病本领和具有良好的卫生习惯,杜绝减少掌控传染病的流行的发生,实在做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健本领,订立工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一、2、抓好学生常见病做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,掌控作业量,教育学生自发保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行引导。3、卫生制度1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅乾净、地面乾净、门窗玻璃乾净、黑板课后乾净)订立分地包干责任制,建立每周卫生日做到每天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,常常与突击想结合的方法。2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。3、饮水卫生:每年依据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。4、保健制度保健制度1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失掌控在最小范围。2、如有疫情发生,依据疫情的级别,及时向有关部门报告。3、与体育室共同做好学生形态机能、素养的测试分析。4、做好六病防治以及防备接种工作和登记统计。5、做好传染病的防治工作以及消毒工作。5、评比制度评比制度评比要求:评比要求:狠抓学校大小环境,保持学校及室内外的乾净,实行一日两扫制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,常常抽查各班的卫生情况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角乾净,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。1、班级卫生对口检查。2、环境卫生包干地区评比。3、个人卫生检查。4、眼保健操评比。篇3:托儿所、幼儿园卫生保健制度托儿所、幼儿园卫生保健制度一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的紧要因素,要依据不同年龄的小儿生理特点,合理地布置他们一天的生活内容。一般可按下表调配时间。7岁以内小儿一日生活活动时间调配各园(所)可依据幼儿不同年龄及季节,实在订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充分的户外活动时间。对各项内容的执行,要提出质量指标。二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1.婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。2.伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。3.依据季节供应情况,订立适合婴幼儿年龄(1岁内、13岁、47岁)的代量食谱,定期更换。4.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。5.工作人员(包含炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供应量的80%以上。7.定时开饭,儿童进餐时间不应少于2030分钟,保证儿童吃饱每餐饭。(二)科学喂养1.婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。每隔34小时喂一次,每次2030分钟。对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时加添辅食,增补维生素D制剂和含铁食物。依据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养(婴儿喂养详见附表一)2.幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰本地调配到食谱中,以保证得到各种营养素和充分的热量(每日膳食中营养素供应量见附表二)。(2)要注意调配花样,加添幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保管营养素,特别要防止维生素的损失。(3)少吃甜食:晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽量吃些炒菜。(4)加强体弱儿饮食管理。(5)特殊饮食:依据病儿病情做病号饭。(三)饮食卫生1.要保持厨房的清洁,常常清扫。2.食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后1520分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟),食物要有防蝇设备。3.不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再吃,防备食物中毒及肠道传染病的发生。4.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。5.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好饮食习惯。6.水果要洗净削皮后再吃。7.炊事员要坚持上灶前洗手,入洗手间前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不吸烟。三、体格磨练制度1.要有组织地常常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格磨练,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。2.在正常天气下,要有充分的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季磨练。3.要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地磨练儿童体格。4.磨练要常常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照料。四、健康检查制度1.入园(所)检查:婴幼儿在入园(所)前必需进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必需做胸部X线透视、肝功能等试验室检查,必需经过检疫期,无症状方可入园(所)。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园(所)工作人员参加工作前必需进行体检,包含胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格而且无严重生理缺陷者方可就职。2.定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入托小儿均应建立健康卡片或档案。(健康儿童身高、体重的正常值见附表三、四、)工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立刻离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3.坚持晨检及全日健康察看制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。五、卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要除去蚊、蝇、蟑螂等害虫。2.婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。3.要常常保持室内空气流通、阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4.洗手间要清洁通风,定时清扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立刻倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式洗手间5.小儿桌椅高度应符合要求。(二)个人卫生1.婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,常常保持清洁。3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。4.定期洗头和洗澡。5.每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。6.每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。7.手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光暴晒。8.保持儿童服装乾净,衣裳、被褥、床单要勤洗勤晒。9.保护幼儿视力,室内要注意采光。观观看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安排高度要适中。10.工作人员个人卫生:常常保持仪表乾净,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不吸烟。(三)消毒隔离制度1.各园(所)要设立保健室,要依据本单位条件建立隔离室或察看床(全托园、所必需建立隔离室)。隔离室用品要专用。2.儿童及工作人员患传染病应立刻隔离治疗,所在班要彻底消毒(肠道、呼吸道传染病消毒方法详见附表五、六)。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园(所)或班。3.对患儿要专人护理,认真察看,定时服药和喂饭。4.对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、察看,检疫期间不收新儿童,园(所)儿童不混班,不串班。检

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