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文档简介
四川省乐山市井研县井研中学2025届高一生物第一学期期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,光合色素在其中发挥着重要的作用。以下叙述中,正确的是A.具有叶绿体的生物才能进行光合作用 B.光合色素吸收光能不需要酶的催化C.可用无水乙醇提取和分离色素 D.叶绿素只能吸收蓝紫光2.如图曲线显示在一定pH范围内,酶A和酶B所催化的反应速率。下列选项不正确的是()A.在该实验中,要保持反应时温度是恒定的B.实验过程中,先加入底物,再加入酶,最后调节pHC.pH=5时,酶A酶B催化的反应速率相等D.pH=6时,酶A酶B的寿命不相同3.光合作用是生物界中重要的物质与能量代谢,下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.给绿色植物提供18O标记的水,放置在光下一段时间后,含18O的物质只有释放出来的O2B.停止光照或提高CO2浓度均可在短时间内使C3含量增加C.卡尔文用同位素标记法进行了两组实验,从而证明了光合作用释放的氧气中的氧来自水D.自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物4.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程发生在A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.以上三个阶段5.纤维素、纤维素酶和DNA的基本组成单位分别是A.葡萄糖、葡萄糖、氨基酸B.葡萄糖、氨基酸、核苷酸C.氨基酸、氨基酸、核苷酸D.淀粉、蛋白质、DNA6.下列有关生物膜系统的说法正确的是()A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰D.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。8.(10分)甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。9.(10分)下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:图中物质X以____________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据:__________________10.(10分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。11.(15分)请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题:曲线a~b段属于期,与它对应的分裂图像是。曲线b~c段表示期,依次对应于分裂图像。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析,有丝分裂的重要特征是。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B2、B3、B4、B5、B6、C二、综合题:本大题共4小题7、①⑥⑧蛋白质通透性改变,物质运输功能降低稳定性差异不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达)氨基酸①④⑦②氨基和羧基8、AA植物的呼吸速率向右叶绿体基质类囊体薄膜D低高=>农家肥被微生物分解后为农作物提供二氧化碳农家肥被微生物分解后为农作物提供矿质元素9、(1)主动运输(1分)放射性同位素标记法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白质的种类和数量不同(1分))(5)见下图10、细胞质基质线粒体叶绿体
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