版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省岳阳市一中2025届数学高二上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在一次体检中,发现甲、乙两个单位的职工中体重超过的人员的体重如下(单位:).若规定超过为显著超重,从甲、乙两个单位中体重超过的职工中各抽取1人,则这2人中,恰好有1人显著超重的概率为()A. B.C. D.2.焦点坐标为(1,0)抛物线的标准方程是()A.y2=-4x B.y2=4xC.x2=-4y D.x2=4y3.在下列命题中正确的是()A.已知是空间三个向量,则空间任意一个向量总可以唯一表示为B.若所在的直线是异面直线,则不共面C.若三个向量两两共面,则共面D.已知A,B,C三点不共线,若,则A,B,C,D四点共面4.在平面直角坐标系中,抛物线上点到焦点的距离为3,则焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.5.双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.6.若双曲线的一个焦点为,则的值为()A. B.C.1 D.7.甲、乙两组数的数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数相同的是()A.极差 B.方差C.平均数 D.中位数8.已知函数的图象如图所示,则其导函数的图象可能是()A. B.C. D.9.正四棱锥中,,则直线与平面所成角的正弦值为A. B.C. D.10.在等差数列中,若的值是A.15 B.16C.17 D.1811.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,则甲、乙下成平局的概率()A.50% B.30%C.10% D.60%12.若1,m,9三个数成等比数列,则圆锥曲线的离心率是()A.或 B.或2C.或 D.或2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x=_____________,y=_____________14.已知抛物线的焦点F恰好是椭圆的右焦点,且两条曲线交点的连线过点F,则该椭圆的离心率为____________15.与同一条直线都相交的两条直线的位置关系是________16.某班名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示.根据频率分布直方图,估计该班本次测试平均分为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射靶10次,每次命中的环数如下:甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,乙:9,5,7,8,7,6,8,6,7,(1)求,,,(2)你认为应该选哪名学生参加比赛?为什么?18.(12分)已知椭圆的标准方程为:,若右焦点为且离心率为(1)求椭圆的方程;(2)设,是上的两点,直线与曲线相切且,,三点共线,求线段的长19.(12分)已知椭圆:()的左、右焦点分别为,焦距为,过点作直线交椭圆于两点,的周长为.(1)求椭圆的方程;(2)若斜率为的直线与椭圆相交于两点,求定点与交点所构成的三角形面积的最大值.20.(12分)已知圆C的圆心在直线上,且过点,(1)求圆C的方程;(2)若圆C与直线交于A,B两点,______,求m的值从下列三个条件中任选一个补充在上面问题中并作答:条件①:;条件②:圆上一点P到直线的最大距离为;条件③:21.(12分)如图,三棱锥中,,,,,,点是PA的中点,点D是AC的中点,点N在PB上,且.(1)证明:平面CMN;(2)求平面MNC与平面ABC所成角的余弦值.22.(10分)已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,的面积为1.(1)求抛物线的标准方程;(2)设点是抛物线上异于点的一点,直线与直线交于点,过作轴的垂线交抛物线于点,求证:直线过定点.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】列举出所有选取的情况,再找出满足题意的情况,根据古典概型的概率计算公式即可求解.【详解】不妨用表示每种抽取情况,其中是指甲单位抽取1人的体重,代表从乙单位抽取人的体重.则所有的可能有16种,如下所示:,,,,,,,,,,,,,,,其中满足题意的有6种:,,,,,故抽取的这2人中,恰好有1人显著超重的概率为:.故选:.2、B【解析】由题意设抛物线方程为y2=2px(p>0),结合焦点坐标求得p,则答案可求【详解】由题意可设抛物线方程为y2=2px(p>0),由焦点坐标为(1,0),得,即p=2∴抛物的标准方程是y2=4x故选B【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记抛物线的几何性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题3、D【解析】对于A,利用空间向量基本定理判断,对于B,利用向量的定义判断,对于C,举例判断,对于D,共面向量定理判断【详解】对于A,若三个向量共面,在平面,则空间中不在平面的向量不能用表示,所以A错误,对于B,因为向量是自由向量,是可以自由平移,所以当所在的直线是异面直线时,有可能共面,所以B错误,对于C,当三个向量两两共面时,如空间直角坐标系中的3个基向量两两共面,但这3个向量不共面,所以C错误,对于D,因为A,B,C三点不共线,,且,所以A,B,C,D四点共面,所以D正确,故选:D4、D【解析】根据给定条件求出抛物线C的焦点、准线,再利用抛物线的定义求出a值计算作答.【详解】抛物线的焦点,准线,依题意,由抛物线定义得,解得,所以抛物线焦点到准线的距离为.故选:D5、B【解析】把双曲线的标准方程中的1换成0,可得其渐近线的方程【详解】双曲线的渐近线方程是,即,故选B【点睛】本题考查了双曲线的标准方程与简单的几何性质等知识,属于基础题6、B【解析】由题意可知双曲线的焦点在轴,从而可得,再列方程可求得结果【详解】因为双曲线的一个焦点为,所以,,所以,解得,故选:B7、C【解析】根据茎叶图依次计算甲和乙的平均数、方差、中位数和极差即可得到结果.【详解】甲的平均数为:;乙的平均数为:;甲和乙的平均数相同;甲的方差为:;乙的方差为:;甲和乙的方差不相同;甲的极差为:;乙的极差为:;甲和乙的极差不相同;甲的中位数为:;乙的中位数为:;甲和乙的中位数不相同.故选:C.8、A【解析】根据原函数图象判断出函数单调性,由此判断导函数的图象.【详解】原函数在上从左向右有增、减、增,个单调区间;在上递减.所以导函数在上从左向右应为:正、负、正;在上应为负.所以A选项符合.故选:A9、C【解析】建立合适的空间直角坐标系,求出和平面的法向量,直线与平面所成角的正弦值即为与的夹角的余弦值的绝对值,利用夹角公式求出即可.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系.有图知,由题得、、、.,,.设平面的一个法向量,则,,令,得,,.设直线与平面所成的角为,则.故选:C.【点睛】本题考查线面角的求解,利用向量法可简化分析过程,直接用计算的方式解决问题,是基础题.10、C【解析】由已知直接利用等差数列的性质求解【详解】在等差数列{an}中,由a1+a2+a3=3,得3a2=3,即a2=1,又a5=9,∴a8=2a5-a2=18-1=17故选C【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查等差数列的性质,是基础题11、A【解析】根据甲获胜和甲、乙两人下成平局是互斥事件即可求解.【详解】甲不输有两种情况:甲获胜或甲、乙两人下成平局,甲获胜和甲、乙两人下成平局是互斥事件,所以甲、乙两人下成平局的概率为.故选:A.12、D【解析】运用等比数列的性质可得,再讨论,,求出曲线的,,由离心率公式计算即可得到【详解】三个数1,,9成等比数列,则,解得,,当时,曲线为椭圆,则;当时,曲线为为双曲线,则离心率故选:二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.3②.5【解析】根据茎叶图进行数据分析,列方程求出x、y.【详解】由题意,甲组数据为56,62,65,70+x,74;乙组数据为59,61,67,60+y,78.要使两组数据中位数相等,有65=60+y,所以y=5.又平均数相同,则,解得x=3.故答案为:3;5.14、【解析】设两条曲线交点为根据椭圆和抛物线对称性知,不妨点A在第一象限,由A在抛物线上得,A在椭圆上得.则由条件得:.解得(舍去)15、平行,相交或者异面【解析】由空间中两直线的位置关系求解即可【详解】由题意与同一条直线都相交的两条直线的位置关系可能是:平行,相交或者异面,故答案为:平行,相交或者异面,16、【解析】将每个矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,即可得解.【详解】由频率分布直方图可知,该班本次测试平均分为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);;;;(2)选乙参加比赛,理由见解析.【解析】(1)利用平均数和方程公式求解;(2)利用(1)的结果作出判断.【详解】(1)由数据得:;;(2)由(1)可知,甲乙两人平均成绩一样,乙的方差小于甲的方差,说明乙的成绩更稳定;应该选乙参加比赛.18、(1);(2).【解析】(1)根据椭圆的焦点、离心率求椭圆参数,写出椭圆方程即可.(2)由(1)知曲线为,讨论直线的存在性,设直线方程联立椭圆方程并应用韦达定理求弦长即可.【详解】(1)由题意,椭圆半焦距且,则,又,∴椭圆方程为;(2)由(1)得,曲线为当直线的斜率不存在时,直线,不合题意:当直线的斜率存在时,设,又,,三点共线,可设直线,即,由直线与曲线相切可得,解得,联立,得,则,,∴.19、(1)(2)【解析】(1)根据题意可得,,再由,即可求解.(2)设直线的方程为,将直线与椭圆方程联立求得关于的方程,利用弦长公式求出,再利用点到直线的距离求出点到直线的距离,利用三角形的面积公式配方即可求解.【详解】解(1)由题意得:,,∴,∴∴椭圆的方程为(2)∵直线的斜率为,∴可设直线的方程为与椭圆的方程联立可得:①设两点的坐标为,由韦达定理得:,∴点到直线的距离,∴由①知:,,令,则,∴令,则在上的最大值为∴的最大值为综上所述:三角形面积的最大值2.【点睛】本题考查了根据求椭圆的标准方程,考查了直线与椭圆额位置关系中三角形面积问题,考查了学生的计算能力,属于中档题.20、(1)(2)【解析】(1)根据圆心在过点,的线段的中垂线上,同时圆心圆心在直线上,可求出圆心的坐标,进而求得半径,最后求出其标准方程;(2)选①利用用垂径定理可求得答案,选②根据圆上一点P到直线的最大距离为可求得答案,选③先利用向量的数量积可求得,解法就和选①时相同.【小问1详解】由题意可知,圆心在点的中垂线上,该中垂线的方程为,于是,由,解得圆心,圆C的半径所以,圆C的方程为;【小问2详解】①,因为,,所以圆心C到直线l的距离,则,解得,②,圆上一点P到直线的最大距离为,可知圆心C到直线l的距离则,解得,③,因为,所以,得,又,所以圆心C到直线l的距离,则,解得21、(1)证明见解析(2)【解析】建立如图所示空间直角坐标系,得到相关点和相关向量的坐标,(1)求出平面的法向量,利用证明即可;(2)由(1)知平面的法向量,再求平面的法向量,利用向量的夹角公式即可求解.【小问1详解】证明:三棱锥中,,,∴分别以,,,,轴建立如图所示空间直角坐标系∵,,点M是PA的中点,点D是AC的中点,点N在PB上且∴,,,,,设平面的法向量,,,,由得令得∴∵∴又平面∴平面;【小问2详解】,,∴平面∴为平面的法向量则与的夹角的补角是平面与平面所成二面角的平面角.∴平面与平面所成角的余弦值为.22、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由条件列方程求,由此可得抛物线方程;(2)方法一:联立直线与抛物线方程,结合条件三点共线,可证明直线过定点,方法二:联立直线与抛物线方程,联立直线与直线求,由垂直与轴列方程化简,可证明直线过定点.【小问1详解】因为点在抛物线上,所以,即,,因为,故解得,抛物线的标准方程为【小问2详解】设直线的方程为,由,得,所以,由(1)可知当时,,此时直线的方程为,若时,因为三点共线,所以,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级上册音乐全册教案(苏少版)
- 工程系列自然资源行业级评审专家库成员表
- (统考版)2023版高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物第2讲氯及其化合物卤素学生用书
- 城市公共突发事件管理研究
- 纺织品运输保险合同优化
- 上海样板间装修合同条款
- 生态工业园区基础设施建设
- 乳制品冷链配送合同样本
- 健身房瓷砖翻新协议
- 珠宝店翻新改造合同
- 期中阶段测试卷-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- Unit 2 Healthy Lifestyle 单词讲解教学设计-2024-2025学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册
- 2024市北京市西城区九年级中考二模英语试题(含答案)
- 2022年中级注册安全工程师考试《安全生产专业实务(建筑施工安全)》真题及详解【完整版】
- 二手纯电动乘用车鉴定评估作业表(示范文本)
- 人教版八年级英语下册《Unit4 Why dont you talk to your parents》说课稿(第2课时)
- DL∕T 2024-2019 大型调相机型式试验导则
- 2024年全国统一考试高考新课标Ⅱ卷数学试题(真题+答案)
- 美的简单高效的管理逻辑
- 2024-2030年电壁炉行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024年山东省青岛市局属公办普通高中化学自招真题
评论
0/150
提交评论