2024年学校安全教育管理制度范文（三篇）

第1页共1页2024年学校安全教育管理制度范文1、为强化学校教育行政，保持教育秩序的稳定，确保学生的人身安全，以及促进他们的全面发展，特此制订本规定。2、学校的课堂教育管理应以预防为先，遵循保护学生、教育优先、权责明确、教管并重、实事求是及妥善应对的准则，有效执行教育管理和应对工作。3、在课堂教育管理中，需构建并完善管理制度，明确学校管理责任人，具体责任应落实至每一位授课教师和班主任，以强化教育的实施。4、授课教师需确保在课程开始前一分钟进入教室，并对任何缺课学生的情况进行了解，随后立即向该班级的班主任及相关责任人报告。班主任则需及时与缺课学生的家长联系，反馈情况，并向相关责任人备案。5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备，如实验设备、体育器材等进行及时维修，防止学生受伤引发安全事故。对于可能造成学生伤害的体育课程或活动，需进行详细的操作说明和安全教育。活动期间，班主任需做好监管工作，体育教师需进行辅导，全程掌控安全。对于因身体原因或身体障碍但能进行轻微活动的学生，应要求其在操场活动，而不能参与的学生，应安排在教室进行文化课程的预习或复习。6、在学生发生意外事故时，学校应迅速采取有效措施，确保及时妥善处理。2024年学校安全教育管理制度范文（二）一、学校积极利用广播、宣传板报等媒介，全面深入地开展安全宣传教育活动，以增强师生的安全意识。二、各班级坚持每周在星期日第一节自习课上进行安全教育，确保安全教育常态化、制度化。三、学校每学期均邀请公安、交警、消防等部门的专业人士，为学生们提供交通安全、防火等专题的辅导课程，以增强学生的自我保护能力。四、为确保假期期间的安全，学校及班级均制定了详细的假期公约，并在假期前后认真进行教育、检查和总结工作。同时，建立了假期行政、教师值班制度，以应对突发情况。十、为加强教学安全工作的管理，特制定以下措施：1.危险物品如有毒物品、放射性物品及易燃物品等，均实行专柜存放，并由专人进行保管，以确保安全。2.电脑室、语音室等教学场所，在课前由任课教师进行认真检查，确保设备完好且使用安全。3.每位任课教师均为其授课时段的教学安全责任人，需对体育课、活动课等所需设备、器材进行仔细检查，以保障学生的安全。4.体育教师与班主任需共同关注学生的身体健康状况，合理安排活动量，避免意外事故的发生。5.对于上课时间因授课教师擅离岗位而导致的安全意外事故，将严格追究任课教师的责任。6.上课时间，教室前后门需保持全部打开状态，以确保出入畅通无阻。十一、为培养学生的良好纪律性和行为习惯，各班级将《中学生守则》、《学校安全管理制度》等作为安全教育的主要内容。十二、学校高度重视用电安全和防火工作，定期检查维修用电线路及电器设备。同时，各处室、各教室的用电开关均由专人负责控制。班主任及任课教师需督促学生不得携带火机、火柴等易燃物品进入校园，一经发现即予没收。十三、学校严禁一切不安全行为，包括但不限于在教室、寝室生火、乱动电器设备、携带易燃易爆及有毒物品进入公共场所、爬越攀登危险物、逞强斗殴、单独游泳、抛掷砖头瓦块以及在校内打汽枪、放弹弓、放鞭炮等。十四、对于在校内活动的陌生人，师生需进行查问；对形迹可疑者，应及时向政教处报告。晚上值班校警需不定时进行巡逻，以确保学校的安全。十五、学校组织春游、劳动实践、社会实践等活动时，将严格执行省教育部门的相关文件精神，做好向上申报、校内组织及征询家长意见等工作。活动由学校主要领导带队，使用具有营运资格的车辆作为交通工具，并做足安全措施。十六、学校制定了紧急情况预案，并设置了逃生指示牌。每学期将举行一至两次的紧急情况疏散演练，以提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护能力。十七、对于在学校安全保卫和消防安全工作中做出突出贡献的个人或集体，学校将给予表彰和奖励。安全教育培训制度1.有计划地做好领导干部和特殊工种人员的安全培训工作，确保他们按时参加相关部门的安全培训并取得上岗资格。2.开设学生安全知识教育活动课程，提高学生的安全意识和自我保护能力。3.组织教职工开展群众性安全知识竞赛、评比和娱乐活动，以提高他们的安全意识、安全救灾和安全事故防治能力。4.普及与安全工作相关的法律、法规和知识教育，强化大众化的“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害）意识宣传教育工作。5.聘请司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部门的专业人员为师生专题讲授安全知识，提高他们的自护自救和预防事故等安全意识和技能。6.通过开展多种形式的安全知识教育活动如课堂教育、观看电影、图展、幻灯和模拟预防事故演习等，定期对师生员工进行安全知识培训教育。特别注重对新入学学生的安全知识培训。7.学校应做好对师生安全知识教育资料的积累、归类整理、收集成册和出版教材的工作。学校课堂教育安全管理制度1.为加强学校教育管理、维护正常教育秩序、保障学生人身安全并促进学生身心健康发展，特制定本制度。2.学校课堂教育管理应以预防为主，坚持保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。3.学校应建立和健全课堂教育管理制度，并明确管理责任人至每位任课教师和班主任，切实加强教育管理工作。4.任课教师应提前一分钟进入教室并进行点名工作。对于缺课学生应问清情况后及时向班主任及相关责任人汇报；班主任应及时与家长联系并反馈情况，并向相关责任人汇报备案。5.任课教师应及时修理可能具有安全隐患的教学工具如实验设备和体育器材等，以避免学生受伤。对于容易造成伤害的体育课和活动课应提前进行使用说明和安全教育；活动时应要求班主任做好组织管理工作而体育教师应做好辅导工作并全程控制局面；对于因身体原因或残疾但能做2024年学校安全教育管理制度范文（三）1、为强化学校教育管理，确保教育秩序的稳定，保障学生的人身安全，促进其身心全面健康发展，特此制定本制度。2、学校课堂教育管理应以预防为先，遵循保护学生、教育优先、明确责任、教管并重、实事求是、妥善处理的准则，有效进行教育管理和问题处理。3、学校需建立健全课堂教育管理制度，明确管理责任人，具体责任落实至每一位任课教师和班主任，以强化教育工作的实施。4、任课教师需在课前一分钟进入教室，并进行点名，对缺课学生要了解情况并立即向班主任及相关部门责任人报告。班主任应及时与缺课学生家长沟通反馈，并向相关责任人备案。5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备、体育器材等进行及时维修，防止学生受伤引发安全事故。对于可能造成伤害的体育课程，需进行使用说明和安全教育，