2024年大队辅导员工作职责范例（二篇）

第1页共1页2024年大队辅导员工作职责范例1、积极关注并引导小组工作，确保每周至少一次了解小组当前状况与进展；2、全力协助策划小组活动，确保每学期至少组织两次校外具有教育意义的活动，同时积极整合各类教育资源，以促进学校与社会各界的紧密联系与合作；3、辅助小组成员设定并适时调整阶段性目标，定期检查并深入分析这些目标的达成情况，以确保工作的高效推进；4、主动与小组指导老师及教育小组组长建立密切联系，加强彼此间的沟通与协作，以促进信息的共享与问题的及时解决；5、紧密配合班级教育小组，共同承担学生的思想道德教育、革命传统教育、爱国主义教育以及遵纪守法教育等重任；6、高度重视学生的心理健康成长，积极收集并反馈学生的心理动态，同时开展以生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等为主题的教育活动，以促进学生品德与学业兼优，实现全面发展。2024年大队辅导员工作职责范例（二）清源小学少先队工作规范一、少先队员代表大会制度1.选举制度：由全体少先队员民主选举产生代表及大队委候选人（亦可自荐）。通过民主程序选举新一届大队委员。上一届大队长需在大会上向全体代表汇报工作。各中队需认真准备并提交提案至少代会审议。二、辅导员例会制度大队部每月定期召开中队辅导员例会，旨在总结前一阶段的少先队工作成果与经验，部署后续任务，并在交流中不断优化工作流程。同时，组织学习少先队工作方法与理念，共同探讨本校少先队工作的未来发展方向。三、优秀表彰制度为表彰在各方面表现突出的集体和个人，特设立“在校六一”表彰制度。每年“六一”前夕，评选并表彰校优秀集体、校优秀辅导员、校优秀队长及队员，以激励全校师生奋发向上，积极进取。（一）优秀队干部评选条件1.责任心强，积极协助教师开展工作。2.模范遵守队纪队章，在学习、劳动等方面发挥带头作用。3.组织能力强，能独立组织并主持班、队活动。4.勇于担当，敢于抵制不良现象，团结帮助同学共同进步。5.积极组织和带领少先队员参与各类活动。6.积极参与社会实践活动，具备较强的信息技术应用能力。7.订阅相关少先队活动报刊，保持学习热情。（二）优秀少先队员评选条件1.以先进模范为榜样，不断激励自己进步。2.树立远大理想，遵纪勤学，全面发展。3.热爱科学，勇于创新。4.积极参与少先队活动，具备主人翁精神。5.具备自我管理能力，在中队管理中取得成绩。6.积极参与小队探究活动，发挥核心作用。（三）优秀中小队评选条件1.机构健全，队活动课正常开展，每月有主题活动。2.队干部能独立组织和主持会议及活动。3.设有图书角、荣誉争章栏等学习展示区。4.积极参与校内外活动，成绩优异。5.定期制定并总结工作计划。（四）优秀辅导员评选条件1.坚持四项基本原则，忠诚教育事业。2.遵守师德规范，关爱学生。3.不断学习提升，积极进行教育科研。4.贯彻教育方针，注重学生全面发展。5.热爱辅导员工作，中队管理能力强。6.充分发挥队委会作用，协调各科教师改进教学。7.深入做好思想工作，加强队干部队伍建设。8.引导学生掌握科学学习方法，培养创新精神和实践能力。9.认真组织队员参加各类活动，成绩显著。10.中队内纪律良好，无重大违纪现象。四、中队工作制度1.队干部选举制度：各中队在新学年初进行民主选举，确保干部队伍的民主性与代表性。2.队干部例会制度：定期召开例会，汇报工作进展，研究布置新任务，由委员轮流组织并做好会议记录。3.队干部培训制度：每月至少组织一次培训活动，提升队干部的