班主任的个人工作总结范文

班主任的个人工作总结范文班主任的个人工作总结范文1

这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作方案，以班主任工作方案为依据，开展班级管理工作。推行素养教育，严格落实学校制定各项措施，深化开展教学讨论。努力使同学在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。

一、民主包涵共同参加

发扬班级管理中的民主性，既可以拉近和同学之间的距离，又可以融洽班级氛围，使每个同学都有仆人翁意识和责任感。例如：

（一）班规班约共制定同遵守。我们班的班规班约大多都是同学们共同争论共同制定共同通过的，因此具有普遍的约束力。

（二）班级事务同商议 共执行。例如，针对许多同学课桌上放茶杯上课随便喝水、不懂得保持教室环境等行为，不愿打扫教室、卫生区、宿舍卫生的问题，我特地利用一节班会的时间组织同学绽开大争论，争论的题目就是“打扫我卫生，好处知多少”，要求每个争论小组至少找出三个以上的好处，通过争论，使同学在思想上完成了由抵触到接受、由消极到乐观的转变，慢慢成为学校卫生的领跑者。我们的宿舍卫生和就寝纪律也一贯得到宿舍管理员宋爱云老师的认可和确定。

通过这种民主的管理方式，班规班约内化为同学的自觉行为，效果特别好。

所谓包涵，就是要求我们班主任要有宽广的胸怀，不斤斤计较，就是再多给同学一次机会，就是要用放大镜去观看同学的优点，用显微镜去看待同学的缺点。当同学犯了错后，我们不要过分生气，不要动不动就找家长，不要轻言放弃，不要把他们一棍子打死，不要想方设法排斥他们或劝其退学，这是不负责任的做法，还是要想方设法去感动和转变他们。冲动是魔鬼，退一步海阔天空，让三分心平气和，你急同学更急，你包涵同学他反而觉得不好意思了。

二、敢于创新勇于尝试

创新意识是督促我们与时俱进的不竭动力；勇于创新，才可以使我们的班级管理更加出众。我认为我的班主任工作中的创新之处，主要有以下几点：

（一）巧用教室日志。我们班的教室日志是在学校统一日志的基础上，依据我班的实际状况重新补充修正的，专人负责，分工明确，内容具体，一目了然，落实到位，效果明显。完全是班级成长见证录。

（二）书信沟通。每个学年学校团委都会组织同学进行写信活动，由于这个时候是同学一个学年最关键时期，也是最需要倾诉的时期。信分三类：给家长的一封信、给各科老师的信、给班主任的信。信不论长短，但求有效。

三、合理用人唤醒责任

班主任要擅长用人，用人要大胆，但更要合理。真正做到人尽其才，才尽其用。班长和团支书是班主任的左膀右臂，可以说是半个班主任，肯定要选择力量最强威信最服众的人担当，肯定不能马虎，要不然最终吃苦受累的是我们自己。学习态度仔细、成果突出又乐于助人的，我们可以让他干学习委员；心思细密、眼中有活又干事踏实的，我们可以让他做卫生委员；共性张扬，风风火火，社交力量强的，我们可以让他做组织委员；有明显的文艺或体育特长的`同学，我们可以让他当文艺或体育委员。但是，假如我们发觉班干部不合格或不称职，肯定要当机立断，准时撤换，否则，不但会影响我们班级工作的正常运转，也会增加我们的工作负担。另外，培育班干部时我们要坚持多表扬，少批判的原则，我始终认为，好干部不是批判出来的，而是表扬出来的。

努力就有回报。本学年在师生的共同努力下，班级被评为校级优秀班集体，圆满完成了各项班级任务。在今后的工作中，我会牢记景校长班主任例会上的讲话：“千语言，万语言，付出就是最好的语言；千阅历，万阅历，考上就是最好的阅历；千方法，万方法，专心就是最好的方法；千榜样，万榜样，身边就有最好的榜样。”只要我们在日常的管理工作中做一个有心人，比别人多学一点，多想一点，多做一点，多反思一点，多总结一点，我信任，我们肯定会成就一个优秀的班级，肯定会成为一名优秀的班主任。

班主任的个人工作总结范文2

今日下午，由我班负责的以《食品平安与卫生》为主题的班会在多媒体教室如期进行。这是我参工以来的其次次主题班会了，很幸运，这两次主题班会都是由我和这个班的同学共同来完成的。前一次主题班会是在去年上半年，是以《学会感恩》为主题，那次班会是特别胜利的，我也很感动。

这次班会，我进行了一次大胆的尝试，打算由同学来当主持人，让同学自己主持自己的班会。今日下午第一节课，整个初二班级同学来了，其余各班也有两名同学代表来了，全体教职工也来了，整个班会显得特别隆重而又特殊。可正是这样，主持人紧急了，同学也晕场了，所以整个班会节奏显得太快了，那些小品、卫生学问演示、总结调查结果等程序都表现的有些仓促，以至于还没有到下课时间就早已经结束了。

会后，在教职工大会上，我首先总结了这次班会的目的和主要思想，然后也总结了这次班会消失的问题。我知道我自己也预备不够充分，有些程序还可以多加完善和深化，不过这些问题会促使我在以后的班会中吸取阅历和教训。其他老师和领导纷纷发言，大家都确定了这次主题班会首先是很胜利的，有一些亮点，班会形式新奇而又特殊，能够大胆尝试让同学来主持他们自己的班会，主持人能够说一口流利的一般话等。当然，同事们也给我提出了一些好的建议，有建设性的看法，我认为对我来说收获真的`很大，这些都会促使我在以后的工作中能够做得更好，感谢我的同事们！

下午其次节课，我到班上与同学们一起共享了今日主题班会的胜利之处和不足之处，转达了领导和老师们对我班的建议。通过班会的点点滴滴，并联系到生活和学习，分析了我们在学习和生活中应当实行什么样的态度。观察同学们很自信的样子，我也很兴奋。（班主任）我想不管是生活、学习，还是工作，我们都得以饱满的热忱，乐观的态度，自信地去面对得与失，不断总结阅历与教训，这样才会不断成长，不断进步。我盼望弟子们不要怕失败，关键是要对自己有信念，然后要坚持，不怕吃苦，只有这样才会不断完善和充实自己。我鼓舞他们，这正如上次的卫生大事过后，大家通过一起努力，后面的效果特别的好。同学们都笑了，他们知道老师的意图，真的很好，真的盼望他们能理解老师。不过，我信任他们是能够理解我的，不是吗？一位同学的留言不就证明了这一点吗？

通过这次主题班会，我知道如今的教育，已经远远不能用说教来面对同学。尤其是面对这些思想活跃、自我表现欲望剧烈、有着自己思想的聪慧可爱的孩子们，我们应当赐予他们更多的关怀和爱惜，让他们主动参加到学习和生活中，激发他们的求知欲望，用“爱”去浇灌，只有与同学进行心与心的碰撞，敬重他们，才会收到好的效果。所以，作为班主任，我得不断学习，不断总结，不断提升自己。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”信任只有努力去付出，就肯定会有不错的成果！

班主任的个人工作总结范文3

时间象流水一样，一晃又一年。回想起同学时代,时常出现我心中的优秀班主任那一幕幕清爽的印象——可亲、可敬、可叹；而今已为人师，眼前诸多优秀班主任为我树立了榜样，我多年担当班主任的经受，成长中让我倍感责任的重大。班主任工作任重而道远，付出了并不定有收获。打造一个真正良好的班集体，班主任工作是如此重要。

曾经优秀的班主任感言：班主任在，同学能做好是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好的，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好的，则是一个失败的班主任。我从中深深地熟悉到，班主任的组织管理工作是很重要的：要想全面地教育同学，必需全面地了解同学，与同学打成一片，全身心地投入才是。

班主任是同学的榜样身教胜于言教，我时刻注意自身建设对同学的潜移默化的影响，到处以身作则，上班从不迟到、早退、不舒适也坚持上课。要用满腔的热忱，朝气去感染同学，激励同学，同学的耳濡目染、久而久之，会敬而近之，会产生巨大的潜能。

一、组建班组织，培育组织性

班主任是一个班级的带头人。良好的班组织有着以点带面和以面带体的作用，班干部各尽其责，各尽其能：诸如，在平安、纪律、卫生、作业等方面井然有序，在哪环节消失问题，班主任能在最早时间内解决，从而有些事会由大化小，甚至扼杀在萌芽状态，降低了危害性。有效的组织是班主任的左膀右臂，受益匪浅。

二、深化班级工作，走进同学生活

常常到班里走一走，看一看、勤说多讲、亲近同学、突出班主任的实质，有利于把握班级总貌，特点及基本倾向，制定出切实可行的教育方案。避开工作的主观性和盲目性。勤于观看，目光敏锐，能从同学的一举一动，一言一行，感知同学的思想和心理状态。擅长捕获与同学交谈的机会，晓之以理、动之以情，无处不在。有一次，教室卫生不好，我走进班内，把地面上的纸屑捡起来丢进垃圾箱，这时全班不约而同地捡纸片，我一言不发，教室变得洁净了。如说话口吃的金善聪、心脏患有杂音的陈露怡、淘气大王任套、几个外转生就是利用深化班级的机会，促膝谈心，以自己的行动，真诚的爱心，让他们融入班集体。

三、乐观开展丰富多彩的活动

每期开学初，由班委会组织，我督导，制定，每周班会及队会的日程表，形式多样。充分展现同学的特长，进展同学的共性，激活班组织的“细胞”。时常进行学问竞赛、嬉戏、演讲、才艺表演、朗读、书法等，充分利用黑板报展现台让同学自己组织，自己管理、自己进展、培育实践力量。如同学自建图书角开展得有声有色。一帮一，组竞组活动开展行之有效。优差生结合排位，学科等级排位，数学不好的拼音不好的结优对，真正起到了一帮一，一点红，大家帮，一片红的氛围效果。我还设立每单元一评定，使每个同学和小组明确近期的优缺点，居何位置，增加警惕性和自信念。

四、拓细拓活，狠抓课堂纪律

同学的微小之处都会影响自己或他人的学习。做细有利于弥补教育的缺失，有效地防微杜渐。活就是敏捷的，有的放矢的，该抓的.抓，该放的放，进行粗放式管理，让同学松驰有度，体现严厉 活泼的教学理念，让同学明白，学就学得踏踏实实，认仔细真；玩就玩得开快乐心，玩中有学。由于教学内容大部分是课堂施教，只要没有心理缺陷，课堂上用心听讲，他不会听不懂的。我常用“突袭法”“定期评定”“走动式”一帮一互监等方法，真正体现向45分钟要质量。

五、协调科任老师的关系，注意家访工作

我要求每生每周写一篇心理话，投放在班内的“看法沟通”箱，周五打开，双休日仔细翻阅，准时发觉并解决存在的问题，即提高了同学的写作水平，又开拓了一条师生的沟通渠道。同时，还增进了师生的感情，协调好各科任老师的关系，有重点的家访，更增进了班级建设的力气。

六、严格根据学校规章制度

在班级管理，严格根据学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严格实施，使班级各项工作有条不紊地开展。除了按规定时间上课外，还常常性地给同学进行道德教育，平安教育，准时深化了解每个同学的状况，常常找同学谈心，关怀爱惜同学，加强师生沟通，努力让同学亲近我，依靠我，这样顺当开展工作。此外，非常注意在同学中树立良好形象，每天提早到校，到教室，用自己的人格去影响同学。人们常说有什么样的班主任，就会有什么样的同学，也就是说，在同学的身上可以找出班主任的影子来。这学期即将结束，下学期新年要有新气象，将以更好的姿势续继做好教育本职工作。

总之，班主任工作是具挑战性的工作，要想使每个同学全面健康的进展，打造一个布满活力的班集体，我还需付出许多。我将尽自己的所能工作着，当我两鬓花白时，如有同学由于我曾是她学校的一位合格班主任而默念着，我不愧人师。

感谢！

班主任的个人工作总结范文4

今年我主要担当三班级下学期班主任工作，实行素养教育，创建一个良好的班集体，培育同学完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个老师严格管理，关键是要教育和指导同学学会自我管理，使每个学校生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管＂的目的。重视人的全面进展，重视同学完整人格培育、共性充分进展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

一、营造良好的班级气氛

在班级理念上，我乐观主见这样一个理念：乐观的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自同学来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班同学，这个理念始终贯穿于我治理班级的整个过程中。

为了协作这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓舞自己的，一套是用来鼓舞他人的，通过这些理念和掌声，激发同学的斗志。一个班级必需要有铁的纪律，一切行悦耳指挥，步调全都才能得成功。凡是违反纪律的同学肯定要受到纪律处分，而且班主任肯定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。

二、培育一支高效率的班干部队伍

培育一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及同学三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面进展，重视同学完整人格培育、共性充分进展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教育，创建一个良好的'班集体，培育同学完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个老师严格管理，关键是要教育和指导同学学会自我管理，使每个学校生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到＂管，是为了不管＂的目的。

三、引导学校生自我管理

可以提高他们自我教育的力量。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导学校生自我管理正是其内部因素发挥乐观作用的重要途径，使同学在更好的环境中接受教育班主任除了要熬炼自己的班级管理力量外，还应当擅长引导学校生进行自我管理。

可以说，班集体教学的顺当进行离不开学校生的自我管理。数十名同学组成的一个班级，光靠班主任、科任老师几个人的力气，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬仆人翁精神，个个都成为班集体管理工作的乐观参加者，班集体方可能成为健康完整的有机体。

一方面，我们要对同学进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣扬＂自己的事自己做＂，并进行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使同学获得更多的培育独立性的机会，保证了学校、家庭、社会影响的全都性。

另一方面，我又爱惜同学自我管理的乐观性，常常进行成就强化。一般说来，少年儿童的心灵是纯净无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于协作老师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的乐观参加者。那么毕竟该如何调动乐观性呢？基本的途径是赐予正面强化。例如我实行了每周两天的＂无批判日＂制度，使同学不断体验到胜利的欢乐，巩固了进行自我管理的意识。

班主任的个人工作总结范文5

作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛；每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

一、深化思想教育

为了加强同学的爱国主义教育，鼓舞同学乐观参与学校的各项活动，加强班级分散力，本学期连续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对同学进行品德教育；爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合母亲节和父亲节进行感恩教育，让同学学会感恩。结合助残捐款活动，让同学了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让同学更好的接受思想品德教育。

二、抓学风，促班风

1、分层、有针对性、因材施教

由于同学的不怜悯况，同学在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2、做好课后辅导工作。

3、鼓舞、辅导同学乐观参与活动，发挥潜能，增长才能。

三、对同学负责

爱还要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

（1）、我在工作中，发觉同学的不好的苗头后，就准时和家长沟通，尽快将错误毁灭在萌芽状态。

（2）、为了改正个别同学不做作业和不交作业的.坏习惯，以及提高全班同学的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了＂卫生大搜捕＂和＂作业大追查＂两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好同学的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是＂爱＂。

四、今后努力方向

＂金无足赤，人无完人＂，在工作中难免有很多缺陷，例如：

1、思想教育重点不够明确，平常对于同学整体照看不够等。

2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对。同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

4、在抓学风上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓舞和表扬力度。

总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教导我的同学，用我的情去培育我的同学。

班主任的个人工作总结范文6

一刺眼的功夫，新的一年又结束了了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是：劳有所得，一分耕耘，一分收获，下面我就将自己的学习工作总结如下：

一、班级文化建设

室内墙壁的设置

对爱表现的孩子，我给他们充分表现得机会，并将他们的活动照相记录，充分呈现他们活泼可爱的一面。

壁画的设计，充分突出主题，充分利用孩子们的作品。

习惯的养成

我平常注意引导孩子们讲的文明及讲礼貌讲卫生，熬炼他们自己动手的力量，现在孩子们会主动的捡起地上的垃圾。

二、平安工作

幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于平安的物品，使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法。当有害于孩子的传染病来临的时候，我都仔细地给每个孩子量体温，保持室内清洁卫生，留意观看他们，一发觉有病状准时与家长联系。

三、保教工作

（一）保育工作方面

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的`宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照看好他们，天气好的时候，带他们做嬉戏，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利。

（二）幼儿的自理力量方面

在一日生活中加强观看与指导，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。，冬季，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难，我一方面急躁的赐予关心，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，幼儿的动手力量有了明显的提高。在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观互动。

（三）教育教学方面

我们教给孩子一些嬉戏活动，如，气球气球大了，猫抓老鼠，等使幼儿欢乐的度过在幼儿园的每一天。

除了完成正常的教学任务，我还给孩子们教一些简洁的英语口语及日常的动物水果等英语单词，受到家长的认同。

四、幼儿工作具有服务性

不仅是服务于幼儿，同时也服务于家长，相互合作，协调全都，是促进幼儿身心进展的重要环节。我在工作中始终本着相互敬重、相互谅解、相互支持、相互关心的原则开展家长工作。不断把热忱投入工作中，把爱心送给每一名幼儿，让班集体成为孩子们成长的沃土，成为家长们放心的摇篮，成为我们共同生活的乐园。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我也立刻转达家长，请家长连续协作，使孩子不断进步。

班主任的个人工作总结范文7

时间如白驹过隙，特殊是和同学们在一起的日子里，期末转瞬就到了。这个学期是自己第一次担当班主任，第一次和这么多孩子一起朝夕相处、共同成长。每天都在劳碌，但心中的感觉总是很充实和欢乐的。现将这一学期的工作小结如下：

在学习方面，我根据学期初的方案支配，将全班同学进行了分组管理。各小组设立了小组长，通过比进步、评优秀等活动以竞赛的方式调动每一个同学的上进心和学习乐观性。每月评比“文明之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“进步之星”、“写作之星”等作为榜样来感染和带动每位同学，形成良好的班级学习风气。在语文教学上，为了调动课堂气氛、提高课堂教学效率，特殊设置积分卡嘉奖措施，依据课堂表现及作业完成状况进行奖惩，全班形成了“你追我赶”的上进模式，有效地提高了同学的语文学习爱好。同时每月进行拍卖活动来兑换同学的积分，使同学得到相应的物质嘉奖，更加动力十足地“赚取”积分。

在纪律方面，选拔了纪律委员，并任命每位值日小组长为当天的纪律监督员，督促提示同学遵守日常规范要求，留意楼道纪律。同时在上眼操和间操时，轮番支配同学进行监督和提示，让每位同学都做班级的小仆人，用自己的.努力来为班集体做贡献，提升大家的集体荣誉感。

在卫生方面，以三人小组式进行小范围的分工和检查，每周一进行全班的卫生大检查，利用班会课对同学进行德育及卫生方面的教育，渐渐养成同学的良好卫生习惯。每天值日生都选出干净个人和未达标同学，对其进行嘉奖和惩处。通过分明的奖惩制度促进同学离婚了习惯的养成。

与家长的沟通联系上，通过平常与家长沟通同学的在校状况及利用学期中的家长会的机会进行当面沟通，对整体同学状况和家庭状况有了进一步了解。充分利用家委会和班级群加强家校联系，针对个别“学困生”，深化与其家进步行沟通，共同探讨解决方法。

通过我和孩子们的共同努力，本学期我们取得了很大的进步，学习上主动性更强了，纪律上大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，卫生习惯也大有改善，班级变得更加干净美丽了，班级分散力也明显增加。但距离优秀班级的标准还相差很远，需要在新学期中加倍努力，追逐其他班级，争取收获更大的进步和提升。

经过一学期的班级管理工作，看到了自己的许多失误和不足之处，比如：制定的方案没能持之以恒地实施；同学常规方面管理得还不够严格；班干部培育上仍需下功夫；处理同学问题时，缺少奇妙的方式和方法；与家进步行沟通时还不够乐观主动。

班主任工作是繁忙、琐碎的，但又布满着感动与惊喜，新的学期我会以更加饱满的热忱投入到工作中来，期盼着自己和同学们的更大进步。

班主任的个人工作总结范文8

20xx年中考已经结束了，下面我谈谈本学期的班主任工作的一些心得体会。基本上来说我们初三圆满地完成了这一届同学的毕业工作，这是我的第一届同学，所以我特别仔细地对待，付出了很多的汗水。回首过去，有收获、有欣喜但也有些圆满，对将来也布满信念。

在班级管理上，我先以身作则，每天早来迟走检查早读课和平常上课的纪律秩序，做教育事业的热心追求者。我先结合本班的实际状况，制定了班规、德育量化表，从学习、纪律、仪表、卫生四个方面对同学进行常规量化，每个星期统计一次，并在班会课上对这一周内同学的状况进行总结。对个别做得不好的同学，实行全班通报批判或私下交谈，以期盼同学能以班级的集体荣誉为重，改正自己的不足之处。对于一些日常事务的管理，我放手让班干部去做，当消失班干部解决不了的问题时，我会做好班干部顽强的后盾。当然假如班干部在管理过程中，消失不公不正，我也会秉公处事。

对同学不偏不倚，始终秉着一颗公正的心对待每一位同学。班级的卫生状况也不需要我过多的操劳，由于同学们在班干部的组织和努力下会把事情都处理妥当。这三年下来，我总结出这么一点，要想班级好，肯定要选好班干部，踏实、肯干、有力量的班干部会把班级各项事务都支配地井井有条，可以解决班主任许多的苦恼和忧愁。初三是一个特别关键的特别时期，同学压力大，思想波动也大，尤其是一些学习困难同学，在学不会的状况下，很可能把精力转移到别的事情上去，消失一些难以预料的新问题

在学习上，同学们和初一、初二相比有了很大进步，那种乱糟糟的课堂纪律已经远离班级，换之是一种和谐的课堂气氛，我常常深化到课堂听课，与老师沟通沟通，确定优点，委婉地指出不足。我怀着虚心学习的态度，常常与老师开展广泛的沟通。另外和同学们迎战了初三班级的英语口语测试、计算机考试、体育加试和中考文化考试。

学校同学正处于青春期，逆反心理很强，是最难管的时期。据我观看，对于逆反心理比较强的同学，老师急躁，甚至感情用事，说一些过激的话，往往会使同学更逆反，甚至使他们在与老师的冲突中获得胜利感。由于心情感动状态下的老师很简单让同学觉得自己看到了老师的底牌，而且不过如此。所以同学无论是学习、纪律各方面做得多么糟糕，班主任总是给他们镇静，胸有成竹的感觉，会树立起自己强者形象。迎考阶段，同学普遍压力较重，心理脆弱。

一个有着强者形象的班主任会给同学以心理依托感。即使一些同学成果不好的同学，假如你他能够让他们觉得跟着班主任走就能度过难关，他们自暴自弃的.概率就会低很多。常常有同学对我说，你觉得我还有盼望吗？我现在学还来的及吗？我觉得这是同学对老师强者形象的认同，他想得到老师的确定和激励。所以我不会简洁地说，你肯定行，而是帮他分析自己的优势和劣势，并关心他确立起他觉得自己能达到的目标。成长比胜利更重要，同学对中考一般存在着期盼和焦虑的心理。

对于成果优秀学习自觉性高的同学，我对他们说，这仅仅是人生中的一个驿站，不是终极目标，人生中会有许多这样的考验，所以要有平常心，不必太紧急。而对于有放弃思想的学困生，我对他们说，学习成果和将来的事业生活没有必定联系，但面对挑战所表现出来的意志品质却能影响一个人的命运。假如现在躺倒不干，就是认输，是软弱的表现。所以，中考不仅仅是一种打算学业进展的考试，更是一种生活。哪怕最终考不上好的高中，你在中考这个严峻考验面前所表现出的坚忍不拔，最终会使你能够顽强面对将来生活的种种考验。

总结这三年来的班主任工作，我觉得以下这几点特别重要：

（1）肯定要有可行性强的规章制度，并且肯定要坚决执行。

（2）肯定要选拔出有威信、有力量、有责任心的同学当班干部。

（3）任何时候都要严格要求同学，树立班主任和班干部的威信。

（4）肯定要保持与家长的亲密联系，做好家校沟通工作。

以上是我的班主任工作总结，我知道自己还有许多的不足，，有的工作做得还很不到位，离学校的要求还有距离，但信任通过自己的努力，我会成为一名优秀的班主任和老师！

班主任的个人工作总结范文9

激情的六月即将过去，20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下，在学校各处室的鼎力支持下，在班级组的细致领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完成了学期初制定的工作方案。回首一个学期的高三备考，现将我班各项工作总结如下。

开学初,我组织全班同学把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在详细布置时,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使同学行有可依,激发同学的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的"图书角",以拓宽同学的学问面.为准时反馈同学状况,设置了班级日记,由班长负责记录。

一、班级整体状况

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。

本学期我班共有45名同学，其中男生27名，女生18名。班级整体状况进展良好，同学学习劲头十足，学习氛围深厚，为今年高考取得优异成果打下了良好的基础。

二、20xx高考状况

依据学期初学校给高三班级制定的高考任务，我班的目标为本科以上7人，一本2人。围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力拼搏。天道酬勤，我班最终用努力的汗水换来了今年高考成果的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成果，今年高考成果为：一本1人，为体育特长生王照；三本6人，分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成果，这是校领导英明带领的结果，是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导，感谢任课老师，感谢每一位同学！

三、主要开展工作

1、围绕目标，努力拼搏

连续加强平安教育工作，增加同学的平安意识。本期我常常利用班会进行平安教育。如课间平安嬉戏。遵守交通规章。防火.防电。一学期来孩子们在老师的教育和监督下基本没发生大的事故。

看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和全部同学没有可怕和害怕，由于我们信任天道酬勤，付出就肯定有收获。自信是胜利的基石，拼搏是胜利的保障。依据我班同学的实际状况，我班六位任课老师协商争论定出了班级的详细目标生，确定重点培育对象，一对一和一对多的强化辅导。

2、强化辅导，力争突破

认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢，在和任课老师争论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合复习方法和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。

在新的`时期，同学所处的社会环境、家庭环境发生了很大的变化，他们的思想观念、形为表现以过去的同学有很大的差别，需要我们做老师的去讨论新状况，解决新问题。具我所把握的状况，20班的同学普遍存在以下问题：

除了要利用好教育处下发的德育教育材料之外，要利用课余时间多查资料，充分发掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题，利用好一切可以利用的德育教育材料。

3、开展活动，调整状态

为了缓解同学紧急的备考压力和心情，除了参与学校组织的大型活动外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会，结合同学自己定的目标，依据每次考试的成果，我班购买物品嘉奖成果优异和实现目标的同学。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热忱，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。

我和同学之间，有三个共同——共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙;共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦;共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和同学共同成长。

回首高三，有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子，历史将见证我们去的辉煌和成果！

班主任的个人工作总结范文10

1、早读仔细、自觉、逐步养成习惯。

2、上课用心听讲，力争每人每节课发言最少一次。

3、课间活动不大声吵闹，不做不健康的嬉戏，要留意平安。

4、做好两操，走好路队，搞好活动。

5、严格执行班给管理制度，使规范管理落到实处

班主任的个人工作总结范文11

白驹过隙，转瞬间又一个学期过去了。还记得开学初同学们兴奋又期盼的眼神，还记得九月的烈日当空，汗如雨下，如今，一切又将沉淀，又将埋藏在XX年匆忙的记忆里。回首往日工作，现总结：

1、培育班干部

在这个学期，让我得意且欣慰的一件事是班干部的培育。尽管经过了一二班级班干部的培育，尽管我们班的小班干部们已经初步培育起来了，但是，他们的力量还有待改进，尤其是部分班干部由于身体方面的缘由或家庭的影响，他们的管理力量受到了很大的限制，于是，班级的管理就迫切需要另一批的班干部的诞生。这样，傅泽霞、管新龙、魏沈安等班干部应运而生。尤其是傅泽霞，在二班级的时候她还表现得很害羞，对班级工作也不是很感爱好，但在这个学期里，我不断鼓舞她，而且给了她很大的权力，让她英勇地去管理班级，让她不断地提高管理力量。现在，傅泽霞俨然成了班级里的其次个班主任，管理力量不断提高。而且她很擅长去思索解决问题的方法，有她在的时候，班级几乎不用老师费心。在她的带动下，其他班干部的责任心也日趋增加，班级的管理也日渐完善。

2、课堂常规的管理

当我在上个学期听到有老师反映同学上课的纪律差的时候，我很心急，也很在意，那时就想了许多方法去解决问题，尤其是数学课和专科课的`问题。这个学期一开头，为了避开此类大事重蹈覆辙，为了让同学们上好各门课，从一开学，我就严抓同学的课堂纪律，尤其是专科课和数学课的纪律。我常常向各科老师了解同学的上课状况，一发觉问题立刻了解处理。我也常常向班里同学了解课堂状况，一有同学反映谁的纪律比较差，便立刻找他谈话，进行处理。我还常常在我没课的时候去班里巡堂，了解同学上课状况。数学课的纪律是最让我头疼的。尽管我每天都在跟进，尽管我一了解到状况立刻进行处理，尽管我时不时地去巡堂，尽管我已经竭尽所能去处理问题，数学课的纪律虽然有所好转，但是始终收效甚微。但是，经过一个学期的努力，同学们上专科课的纪律基本能仔细，不再消失屡教不改的状况，上专科课的纪律大为好转。

3、意识增加

这个学期和以往一样，对同学各方面的意识的培育我照旧很重视，比如说同学们的平安意识、环保意识等。在这个学期中，我几乎每个星期都对同学进行一次系统的平安教育，现在，只要我一说要进行平安教育，同学几乎在我还没开口之前已经能把我要说的脱口而出。这说明平安意识已经深化同学之心。同时，我还常常利用晨会或语文课的课前三分钟，或是班队会，对同学进行环保教育，尤其是同学在用纸方面的环保教育。由于这个学期我发觉同学铺张纸的现象比较严峻，常常在教室的地板上能发觉纸屑，因此，我将其列为每个星期必讲内容，一方面加强同学的卫生意识，另一方面加强同学的环保意识。

4、家校联系

和家长的联系，我始终没放松，由于只有老师努力，而家庭不协作的话，一个小孩子的成长是有限的。因此，我常常利用校讯通发信息给家长，让家长准时把握自己小孩的在校状况及作业状况，便利了家校联系。

5、纪律学困生的转化

天竹梅、傅泽葵、吴家裕、王耀坤等人是我始终在努力转化的纪律学困生，尤其是天竹梅。这个小伴侣比较特别，福利院的孩子，缺乏正常的家庭暖和。于是，我尽我所能地想要关心她，给她我的关爱，给她暖和。经过两年多的相处，她对我一向都很敬重，也一向都很喜爱跟我说话。但是，她这个学期偷东西的坏习惯却始终没改，反而越来越厉害，不是偷家里的东西，就是偷外面小店里的东西，甚至连老师的办公室、班里的同学的东西她都感公然去偷。我屡次教育她，她开头时会有效果，但没过两天，她又犯了。我也尝试过嘉奖一些东西给她，只要她能坚持一个星期不偷东西；尝试过让她参加管理班级，增加她的责任感；尝试过给她找个跟班，督促她不偷东西……但是，一切的方法对于她来说好像都无效，她就似乎是上瘾了一样，不偷不快，甚至还有带坏其他福利院的孩子的现象。我也寻求了学校的关心。真盼望她能变好，管住自己。这也是我在这个学期的败笔。

作为班主任，我当然盼望自己班里的同学们能得到良好的进展，于是我用自己的努力去关心他们，引导他们。总的来说，这个学期的女生是特别棒的，几乎可以进行良好的自我管理，男生虽然也在不断进步之中，但相对来说纪律需要改进。

班主任的个人工作总结范文12

本年度我担当的是2022级1班的班主任及1、2两班的英语课。作为班主任，我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单。在本学期的班务工作中，我始终坚持以抱负信念教育和思想品德教育为核心，不断加强道德、纪律、法制、平安和行为习惯教育，把“建设和谐一班，以稳定促进展”作为目标。

强化思想道德教育，培育良好的行为习惯。作为班主任，我在乎的不仅仅是同学们的成果，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员，我要求同学们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，假如孩子们的东西掉在地上，只要我发觉了，会立马给他们捡起来，并告知班里同学，要相互关心，不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的培育。生与生、生与师之间假如有了冲突，最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必需要让同学学会使用。通过一段时间的努力，同学们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。

班级管理本着民主、透亮     的原则，开好每次班会。在仔细按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班会课，我都教给同学，由班长到课代表一一总结上周状况，布置本周工作重点。指出问题集中的同学或现象，进行集体劝说和教育，让同学明辨是非。

卫生工作要严抓，分工负责各区域。各项工作责任到人，使得人人有事干，事事有人干。

抓好不同层次同学的学习工作。学习成果对一个同学来说不是最重要的，但是就目前来看，同学的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，同学初学不是很入门，我就关心学有困难的'同学总结学习方法，和学习阅历。对于这政史地生的复习，主要是实行小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给同学们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位同学谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予鼓舞和批判。这样取得优异成果的同学不会傲慢，而较差成果的同学不会灰心绝望。

总之，作为分化阶段的八班级班主任，需要付出更多的细心和急躁。

作为英语老师，我乐观要求上进，我能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，有奉献精神。我乐观参与教学讨论和教学改革，不断改革课堂教学。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，因此，我仔细参与学校组织的各种培训、学习讲座，树立先进的教学理念，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。

立足课堂，在实践中提升自身价值。课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了同学，为了同学的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到同学中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高英语教学质量。

一丝不苟，仔细对待教学工作。在教育教学中，我仔细备好每一课教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担；同时乐观学习钻研专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法。针对中同学特点，以开心式教学为主，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。我能用进展的观点看同学，始终以来我乐观做好后进生转化工作，因势利导化消极因素为乐观因素。一份努力，一份收获，我任教的班级在考试中取得了较好成果，受到了学校的确定。

严格遵守学校规章制度，听从安排。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度，从不早退和迟到，并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

反思教学工作，不断进取。静下心来想想，作为一名老师，在看到一些成果的同时，也要思考自己在工作中的不足。我要努力提高自己的英语水平，来更好地适应现在的英语教学。在教科研方面还要做得更加细和实。

总结了一年的工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，我要准时总结阅历，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。

班主任的个人工作总结范文13

在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一（3）班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的熟悉，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。现将我的工作总结，工作心得整理如下：

一。敬重自己，为人师表

俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。高中同学的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量，也有了自己肯定的看法。在高一（3）班班主任高迪老师的关心带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师，才能从同学那里得到爱戴与敬重，在班中建立起同学对自己的威信，这是班主任工作的基础。

二、抓住时机，增进了解

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的`，由于我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况；在每次同学们进行班内、校内劳动时，我乐观与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会；在每次学校进行大型活动时，我乐观协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个同学，为做好班级帮助管理工作做好了预备。

三。敬重同学，以诚相待

曾经有同学把班主任和同学之间的关系比作猫和老鼠的关系，也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这样，使得班主任和同学处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于同学乐观性的调动，力量的培育。在担当高一（3）班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们公平相处，建立起了和谐的师生关系。我把同学当作一个公平的主体来对待，敬重同学的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使同学心悦诚服的接受。当同学提出批判看法时，我虚心地接受，没有由于我是老师，我接受同学的批判，这多丢面子而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许同学消失这样的差错，公平地对待同学，这样才能赢得越来越多的同学的信任。

四、一视同仁，公平相处

影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素是班主任对待好同学和差生的态度。有的老师认为，偏爱好同学是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内消失的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进同学，让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指责，或他是好同学而装做没观察。我在对待好同学和差生的时候，坚持公平原则，在某些场合，可对好同学从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，乐观地去进展他们自己。

五、钻研教学，提高自己

在这一年的担当高一（3）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内同学喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会连续努力搞好自己的教学工作，做好教学工作方案，提高课堂教学质量，使自己得到同学的承认与认可。

一学期实习班主任的工作经受虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了我很多关心的高迪老师。在以后的工作中，我将连续学习与提高，做好班主任工作总结，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

班主任的个人工作总结范文14

一个学期的时间就这样匆忙忙忙地过去了，在这一年中我做了许多工作，也学习了许多、得到了