生物一《细胞中的无机物》集体备课教案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精模块单元第二章第五节课题细胞中的水和无机盐主备人汪辉学习时数1审核时间2015年X月X日校对人（签字）教学目标1、说出水在细胞中的存在形式和作用（重点、难点)2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用（重点、难点学习重点同教学目标学习难点同教学目标学习准备教材、全品作业本【课题导入】火星表面可以清晰看到水的迹痕【目标引领】1、说出水在细胞中的存在形式和作用（重点、难点）2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用（重点、难点）【独立自学】阅读教材P34—35第二段，思考:1.生物体含水量有哪些特点？2.水的存在形式是什么？相应的功能有哪些？（填表）自由水结合水定义含量功能特点【引导探究】心脏和血液的含水量很接近，为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态？血液主要以自由水的形式存在；心肌主要以结合水的形式存在【引导探究】1.依照你的生活经验，当温度升高时，新陈代谢变快还是变慢？自由水、结合水怎样转化呢？2.为了抵抗逆境，生物体尽可能保存有机物，生物体的新陈代谢速率会怎样变化？请从自由水的功能分析自由水/结合水比值变化？【引导探究】1。联系生活：①粮食入库前需要在阳光下晒干，在这个过程中损失的主要是什么？若将晒干的种子放在水中浸泡，种子是否还能萌发？这说明什么?②若将晒干的种子放在一洁净的试管中加热烘干，在这个过程中遗失的主要是什么？这样的种子还能否萌发?这又说明什么？【独立自学】阅读教材P35-36，思考:无机盐在生物体内的含量是多少?如何知道一棵树含有多少无机盐？大多数无机盐以什么形式存在？有哪些种类？【引导探究】P35思考与讨论在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍，当血浆中的NaHCO3含量减少时，则会导致酸中毒，当血浆中的H2CO3含量减少时，则会导致碱中毒。这个事实表明了什么？医用生理盐水是质量分数为0。9％的氯化钠溶液。生理盐水的含义是什么？在什么情况下需要用生理盐水?哺乳动物出现抽搐等症状，请问原因是什么？要怎样缓解症状？总结无机盐的功能【目标升华】运动饮料?弱碱性水？【当堂诊学】1、当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物物体内A、结合水／自由水的比值与此无关B、结合水／自由水的比值会升高C、结合水／自由水的比值会降低D、结合水／自由水的比值会不变2、已知Mn2+是许多酶的活化剂，如能激活硝酸还原酶，缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子A、对维持生物体生命活动有重要作用B、对维持细胞形态有重要作用C、对维持酸碱平衡有重要作用D、对调节细胞内外的渗透压有重要作用3、刚收获的鲜小麦在阳光下晒干，重量减轻,这个过程损失的主要是___________，这样的种子在适宜的条件下，仍能萌发。把晒干的种子，放在洁净的试管中加热，试管壁上出现了水珠，这些水主要是________，这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内________水相对含量高些。【强化补清】全品作业本导学案、练习册【板书】一、细胞中的水1、生物体的含水量①②③④2、水的存在形式（1）结合水定义含量功能特点(2）自由水定义含量功能特点3、自由水和结合水的相互转化二、细胞中的无机盐1、含量2、存在形式