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文档简介
第四周分管工作总结一、第四周分管工作完成情况1.家园共育——家长进课堂活动如期开展,让家长热情参与的同时也体验到教师的工作氛围,拉进了彼此间的距离。2.xx教研课王珠颖因请假教研课延迟到第五周(本周),xx育英园教研课正常开展,做到“每听必记,每听必评”大家畅所欲言,构成良好的研讨氛围。3.秋分节气主题活动的开展,师幼共同探索节气的奥秘,让幼儿更好的了解了我国传统文化(活动质量与效果是否达成?请负责人多加反思)。4.迎中秋,庆国庆活动积极辛苦准备中......,在准备工作中遇到的问题同时在积极商讨调整。5.xx幼儿园微信视频号申请成功,并任务布置到各个班级,班级老师能及时拍摄发给负责人。6.管理督查人员认真抓好常规检查工作,发现问题及时给与指导。二、好的方面1.xx教师能够根据周一会议内容提出的几点建议,以饱满的热情及时调整工作状态。2.按时完成本周的工作安排,能提前制定方案,提出合适的建议(工作忙碌是否可以延期)。3.做了一些幼小衔接特色工作,如:每天一练、每日一读,加强了幼儿阅读、讲故事、数数、识字等方面的培养。4.大二班钱才群老师能主动领取突击任务,而且认真负责的开展。三、存在问题与改进措施(园通有症状)教师团队凝聚力欠缺,部分员工存在事不关己高高挂起的现象。改进措施:(强化内部管理,统一核心思想)每个人都是幼儿园的主人翁,要有以园为家,以身作则的责任感。在工作中不能以每日但求无过的躺平态度去定位自己的岗位。我们要面对当下生源减少的大局,很多事情都是相互联系,共同依存的。团队中的每个人必须本着对团队负责、对幼儿园负责、对自己负责的态度,才能使团队sourceType":"answer","sourceId":2208431082}"受益,最终是个人受益。(1)家长举报:体罚与变相体罚现象(言语暴力)(2)刘总亲眼目睹:教师对带幼儿关爱度不够(小班幼儿......)改进措施:(理解幼儿教师工作的辛苦......但是如果这种罪恶的现象一直屡教不改......后果......)。要求:所有教师加强师德师风建设,做好教师本职工作,教师要关注自己的情绪管理,做自己情绪的主人,做一个高素质的新时代文明的传播者、教育者、促进家园共育,也是更好的促进幼儿园的和谐发展。教师日常教学缺少幼儿礼貌礼仪的贯穿其中。例:上下楼梯嘈杂,幼儿打招呼目无视...改进措施:3-6岁是幼儿认知发展关键期,也是养成良好行为习惯的关键期。做法:1.班级老师经常开展礼貌礼仪以及德育课程;2.环境影响,以身示范。经常发一些礼貌礼仪常识在班级群里与家长共享,大家文明社会从我做起;3.及时称赞,对一些平时害羞、不愿于人沟通的孩子要及时具体的表扬。等等!(1)个别老师还不清楚幼儿园每日作息时间安排;(2)幼儿在过渡环节中等待时间较长。(老师消极控制:趴桌子、直挺挺坐着、眼睛看前方.....)改进措施:强化服务意识,寻找个别差异。(1)首先是xx管理人员有没有清晰的把本园《幼儿园一日作息时间表》发放到每个班级?班级老师有没有张贴在教师办公处或是明显班级某个固定地点,教师要清晰的了解幼儿园一日作息时间,开展每一项日常活动。(2)教师要多用心,打破板块结构,注意生活活动与自由活动之间的整合。如:前一个活动中幼儿游戏愿望很强呢,我们可以延续一边组织生活活动环节一边游戏慢收尾.....用游戏自认引导过渡。中班可尝试制定规则,帮助幼儿建立自觉规则意识和能力。大班可自主调整过渡环节。游戏推荐:手指游戏、趣味游戏(身体数字、大家来找茬、猜一猜......)、回忆昨天讲的一些小知识等等。5.功能室没有合理运用(可以说基本没用过)改进措施:我们要充分利用幼儿园各种现有资源,为孩子们提供创造、探索的机会,为一日活动增加更多地精彩。(现在班级基本的功能室都不用,说起来是什么都没有,其实是自己没有合理运用幼儿园的资源),我们要让各功能室“室得其所”孩子每日在园快乐满满。请各班级老师能按照《功能室安排表》开展活动。四、第五周主要工作布置1.大班幼儿参赛器械(趣味田径)已经齐全,提醒练习,在练习中注意幼儿活动量与课程的有效调节,做到两全其美更好。2.自然角评比活动推迟到国庆节过后一周。(由于教师们本周忙双节活动略作调整)3.中秋节、国庆节的活动前期准备的同时要注意幼儿班级的教学与安全,剩余工作可以利用中午或者离园时间,活动当天也请教师以饱满的热情对待家长与幼儿,真正做到开展节日活动的意义,让所有人在快乐中度过佳节。4.各负责人、各班级材料每月月底交材料,需要保证材料“五认真”要求,园将每月资料检查同时纳入本月考核。5.微信公众号(含视频号)是幼儿园对外宣传的媒介,是让社会、家长了解幼儿园,促进家园沟通的桥梁,请负责编辑的老师们平时多加强学习,提高推文水平,撰写质量,开启宣传的幼儿园正能量的一个新篇章。尤其提醒:(拍摄的视频里幼儿各种小动作:拉衣服、翘椅子、四处张望....)两园视频号拍摄多注意幼儿与教师形象,审核人要严格把关。6.米夏童模演出活动请老师们再次宣传一下,免费活动。五、另辟:对现幼儿园管理层面人员的一些个人思考1.对幼儿园管理者而言在日常工作中不断去落实和检查,发现问题及时分析原因并帮助教职员工找到解决的办法,使工作标准和岗位职责能够真正严格执行到位。只有这样,才能让幼儿园在远离危机的道路上快步前进,才能确保幼儿园整体发展规划和各项教育教学目标的顺利实现。2.在幼儿园管理工作中,我们要引导教职员工,在执行任务的过程中,我们自己要有
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