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2020年浙江杭州中考满分作文【中考真题】阅读下面文字,按要求写作。(40分)你即将升入高一级的学校,希望参加新学校的社团活动,使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团,就申请加入;假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团,就申请创建一个新社团。请从上面申请的内容中任选一项,给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事;也可以陈述你申请的理由和相关设想。要求:①统一署名“杭晓舟”,时间“6月26日”;600-800字;③不出现真实的校名和师生姓名。茶文化社团申请书尊敬的张老师:您好!展信佳。我是一名即将跨入贵校的高一新生。在“新生入学告知书”上,我了解到高一新生可以选择申请加入学校的一个社团。了解了学校的社团情况后,我对茶文化社团比较感兴趣。现在,我以最诚恳的态度向您申请加入学校的茶文化社团。我与茶的故事,还得从小时候说起。那时,我和爷爷奶奶一起生活,我喜欢整天跟在爷爷后面。我发现,无论去哪里,爷爷都会带上他的茶杯。有一天,我好奇地问爷爷茶杯里装的是什么好喝的,爷爷故弄玄虚地说:“我这杯子里装的可是世界上最好喝的饮料,你要不要尝一口?"我经不住爷爷的诱惑,就尝了一口,顿时一种苦涩感迅速在口腔中弥漫开来。我连忙将口中的茶水吐掉,生气地说:“爷爷骗人!”那是我第一次尝茶,味道是苦涩的。后来,我曾好奇地问爷爷:“茶到底有啥好喝的呀?"爷爷摸着我的头说:“茶不仅可以提神解乏,还蕴藏着中国几千年的文化。”接着爷爷一只手端起茶杯,另一只手指着杯子里的茶叶又说:“你看浮浮沉沉的茶叶像不像人的一辈子,无论是起还是落,最后还是会把水变成清香的茶。你第一次喝茶尝到的是苦涩,但若是能仔细品味,就会在苦涩后感受到茶的甘甜。这就像我们的人生一样:没有苦怎么会有甜呢?”原来,喝茶不光能品尝到茶香,还能体悟如此深的人生哲理。于是在爷爷的指导下,我端起一只茶杯,轻抿了一小口,由唇到舌,让茶停留数秒再到喉咙,先是一阵苦涩,后来又有一股淡淡的清香和甘甜,令人口齿生香。第二次尝茶,味道是清香甘甜的。从那时候起,我就开始关注茶文化。我之所以申请加入茶文化社团,是希望能得到专业老师的指点,认识更多有共同爱好的同学,和老师、同学一起探讨中国的茶文化,为传承中华传统文化贡献自己的力量。希望张老师能够批准我的申请。期待与茶文化社团的成员共同学习,一起进步,共同成长!此致敬礼申请人:杭晓舟2020年6月26日【得分点提示】1.思路清晰,内容充实。文章开篇直接向老师提出申请加入茶文化社团,然后讲述“我"与茶有关的故事,最后再次表达希望加入茶文化社团的愿望,写作思路十分清晰。文中写了“我"受到爷爷的影响,而对茶产生兴趣的过程。“我"两次喝茶的经历,展现了“我”对茶的认识,内容十分丰富,使人一目了然。2.语言朴实,感受真切。文章主体部分记叙了“我”与茶的故事,爷爷对茶的解读,让“我”明白了爷爷爱喝茶的原因,也让“我”开始关注茶文化。语言质朴,富有生活气息,让人读来亲切可感。(点评名师:童恩兵)【命题特点】从近五年的中考题目来看,杭州中考作文以材料作文为主,2016年是给出一段材料,内容主要是孩子要求独立“自己来”;2017年则是材料加半命题作文,题目是“我本来可以____”;2018年是关于“麻烦你了”而给出的解读材料;2019年是要求考生通过给出的材料,谈“肯定”自己或别人。今年还是延续了前几年的命题形式,给出材料,让考生谈有关自己兴趣爱好的故事或想法。从内容上看,2020年的中考题目重在引导考生回顾自己以前的校园生活,并对即将升入高一级学校之后的校园生活进行规划,内容限定在加入或创建学校社团。和前几年的题目一样,今年的题目,还是围绕考生个体而设置的,保证了考生在写作时有话可讲、有事可写、有理可议。写作时,考生可以讲述自己的某项爱好或技能的相关故事,也可以陈述自己申请加人学校社团的理由,或者陈述自己准备创建新社团的有关设想。另外,今年的书信体也是一个改变,让考生回归应用文体的写作,让考生可以更好地进行自由发挥。【名师解题】2020年浙江杭州卷中考作文题要求考生既要关注自身,写出个人的特长或爱好,也要能饮熟练掌握应用文的写作技巧。题目要求以书信的形式写作,但没有对表达方式做出明确的要求因此可考虑议论、记叙、抒情、描写等表达方式。无论选用哪种表达方式都要注意契合作文的要求,还要明确表达个人参加社团的理由或创建社团的想法。关注内在是浙江杭州卷长期的风格,2020年的作文题也在引导考生反观自身,在认识自己的同时,提前对即将到来的高中生活做好规划。这也是从侧面告诉我们,高中阶段虽然学习压力大、任务繁重,但也要培养健康的个人爱好,注意劳逸结合,这样才能更好地促进学习。写作时,要肯定社团的存在意义和作用,思考个人与团队之间的关系,表明加人社团或创建社团的目的:有共同爱好的人一起成长和进步,促进个人的更好发展。【思路要点】从近年的中考作文题目来看,杭州市的中考作文的命题形式,依旧以材料作文为主。2016年要求阅读“自己来”的材料自拟题目,完成作文;2017年要求根据材料补全命题“本来我可以____”;2018年要求围绕“麻烦你了”的材料自拟题目,完成作文;2019年要求围绕“肯定”的材料,自拟题目,完成作文。2020年依然是阅读材料,自拟题目,完成作文。杭州市的中考作文题以材料作文为主,考生在审题时,有较大的自主发挥空间。解读材料,根据个人对材料的理解完成作文,不仅考查考生对材料的分析能力、理解能力,也能在一定程度上反映考生对某些问题的看法,更有利于培养考生的多元思维。杭州市作文命题注重学生个人成长,选材多是围绕学生在成长中的话题。这类题目有利于考生发挥,能避免写作时无话可说的情况。2020年作文审要求围绕“社团”选择合适的切入点写作。题目中明确规定以第一人称“我”来写作,有利于考生提前思考高中的学习和生活状况。秉承杭州市中考作文的一贯风格,这道题目依然是要求考生充分思考“自我”,发现“自我”的长处,以及探寻自身所希望发展的方向。同时,也让考生明确,高中阶段既要展示自我,也要学会“自省”,明确个人的优缺点,才更有利于高中阶段的成长。从关键词“社团”的角度来解读题目,是希望考生进入高中后能有适合自己的、健康的爱好,可以是自己擅长的,也可以是自己想提升的。旨在告诉大家兴趣爱好对成长的重要性,高中阶段忙碌的学习,也是需要个人的爱好来调节的。“申请加入”是对现有事物的学习,而“创建”更多的是激发考生的创新精神;题目兼顾两者,是为了更好地激发考生关注自我,发现自身的价值。与往年的题目相比,2020年的命题首次将语言的表达交流和作文融合在一起。首先,以书信的形式写作要求考生对书信的格式有清楚的了解,这也是影响作文得分的重要因素。其次,内容上要符合“自荐信”的一般要求,表达要有条理性,语言要流畅,表明自己加人(创办)社团的理由。要让别人同意你加人(创办)社团,信件内容就需要具有强有力的说服力,要能从高中生的健康发展等角度阐述。此次作文,在表达方式上注重议论,表述加入(创办)社团的理由,需要有强有力的议论支撑。最后需要强调的是,题目要求给出了署名和具体的时间,这是考查考生审题是否仔细,既要符合自荐信的格式,又要符合给出的要求,若审题不清,往往会忽略这一点。本题具有明显的前瞻性,考生在审题的过程中,也是在提前规划自己的高中生涯。以自荐信形式作文,是对个人兴趣、特长的反思,也是对个人短板的思考。社团活动离不开社会实践,因此作文题目还暗含高中阶段需要学生参与社会实践的思想。【写作思路】今年的作文材料切合考生的实际,对即将到来的高中生活,初三毕业生总是充满着期待的。而参加新学校的社团活动,只是他们未来高中生活的开始。作文以一段材料的形式呈现,要求考生给新学校负责社团工作的张老师写信,这便给了考生表达自己内心真实想法的机会。考生写作时,可以议论,可以记叙。以下几方面的写作思路可供参考:1.申请加入文学社团。考生可以讲述自己对文学的爱好,或者叙述自己以前喜欢写作并曾经给报刊投稿等事情,凭着自己对文学的爱好,而向新学校向张老师提出申请,加入学校的文学社团。2.申请加入武术社团。如果新学校有武术社团,刚好自己又喜欢武术,考生便可以结合自身的特点,如自己从小练过武术,或者自己身体偏弱而想习武健身,等等,向张老师提出申请,希望能够加入学校的武术社团,以实现自己的心愿。3.申请加入篮球社团。写作时考生可以重点记叙自己爱好篮球的往事,作为自己加入篮球社团的理由。当然,考生也可以分析自己的相关情况,例如自己的身体优势,自己的技能长处,等等,希望能够获得批准。4.申请创建烹饪社团。考生也可以出人意料,选择其他人不大注意而自己又擅长的方面来写作。写作时,考生一定要按要求提出自己的申请理由,以及自己创建社团的相关设想和创建步骤。5.申请创建读书社团。根据目前学校的有关情况,考生可以设想在新学校创建读书社团。结合当前多数学校轻视阅读的现象,提出自己的设想。考生在申请的同时,可以阐述读书的重要性,也可以叙述自己读书的具体做法。【构思角度提示】1、压力需要通过爱好来缓解。面对高考的压力和繁忙的学习生活,学生需要找到合适的途径缓解个人压力。加入社团能够培养积极健康的兴趣爱好,缓解学习压力,也能让自己与更多志同道合的人在一起交流。加入社团能够让个人得到更好的发展,也可以促进人与人之间的交流与合作。2、用文字记录生活中的美。生活处处都有美,只要有一双善于发现美的眼睛,就能在平凡的生活中感受到不一样的美。加入文学社团,能够学习更多的写作知识,然后将生活中的美记录下来。做一个善于观察、懂得记录生活的人,在写作中感受生活的美好。3、申请创办漫画社。漫画是很多高中生感兴趣的事物,创办漫画社可以让有共同爱好的人聚在一起交流学习,大家取长补短,共同进步。个人在创办漫画社的过程中也能得到更多的锻炼,让高中生活更充实、更有意义。4、申请创办辩论社。辩论对培养同学们的综合素质发挥着重要的作用。申请创办辩论社旨在提高同学们的语言表达能力、逻辑思维能力、临场应变能力、人际交往能力等,引导他们形成勤于思考、敢于思辨的意识。辩论的过程也能促进同学们思维的发展,同学们的实践能力、团队协作能力也能得到锻炼。【构思角度提示】1.忙碌的学习需要健康的爱好调剂。即将到来的高中三年是非常忙碌的,高考让很多同学倍感压力,想要在高考中有出色的发挥,不光需要努力学习,还要学会放松自己。因为爱好足球,“我”选择加入足球社团,与一群有共同爱好的小伙伴在操场上尽情地奔跑,让高中阶段的生活不只有忙碌,还有对爱好的追求与坚持。2.赠人玫瑰,手有余香。2020年春节前后,新冠肺炎疫情席卷中华大地,白衣天使们不顾个人安危,奋战在抗疫一线;各行各业的人们,都在为抗疫而努力。正是因为有无数乐于奉献的人,我们才能在这场战役中取得胜利。高中生更要有心系民生、胸怀天下的志向。创办“爱心社”能够帮助学生增强爱家、爱国
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