湘教版二年级下册音乐教案全_第1页
湘教版二年级下册音乐教案全_第2页
湘教版二年级下册音乐教案全_第3页
湘教版二年级下册音乐教案全_第4页
湘教版二年级下册音乐教案全_第5页
已阅读5页，还剩30页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标：教学过程：乐小舞曲》的音乐，与老师一起律动，可修改编辑有多精彩呢？请三个小组准备几分钟，然后进行展示和表演！教学内容：教学目标：机教学过程：4、教师用铃鼓奏出两小节节奏，教学目标：演唱活动，并从中享受音乐的乐趣；演唱并配以得体的动作，做到不喊唱；情的小观众；教学过程：可修改编辑作，真是出色的小歌手！起律动；演、想象画、唱歌、跳舞）演、想象画、唱歌、跳舞）教学目标：教学目标：可修改编辑教学安排：两课时教学过程：你听出了哪一些歌词引导学生说出意强弱的变化）件可修改编辑过过程导入.候教教学谈谈听赏听赏学学过程教学目标唱唱结结情感目标：能体验孩子们和小鸟一起歌唱春天教可修改编辑学过学过程教学过程导导入学唱歌曲编演结媒体）教学课时：三课时教学过程：可修改编辑用造型表现一座小山；有的组成山洞……一部分孩子演唱歌曲，另外的孩做游戏，或在草地上翩翩起舞。同时，奏2、学生模击电波节奏，并想象电老师当裁判，做电波接收台：可修改编辑教学目标：教学重点：—||教具准备：教学过程：名称，加以模仿，其余的学生猜一猜，子、小猴子……揭示小白兔）了？是谁救了它？（出示大鹿的图片）教学目的：握）教学目的：可修改编辑3、知道节奏在生活中无处不在，教学内容：教学难点：教学过程：活泼、欢快）（唱歌、跳舞、器乐）教学内容：可修改编辑教学目标：力.教学重点：教学难点：教学过程：什么？（出示歌单，读歌词）猜一猜？（节奏欢快）快的音乐唱一唱吧！一画吗？（放《种太阳》音乐）你有什么话对太阳公公说?把你的可修改编辑“六一”的小朋友一个个都是（齐）啊哩哩啊哩哩一个个都是（齐）啊哩哩啊哩哩一个个都是吧！有旋律的鲜花）展示）可修改编辑族的音乐，前者是表现青年们的舞蹈，同比较、归纳、综合，作出几套方案。例如：可修改编辑教学内容：教学目的：知道还有用别的什么艺术手法来描写？（？（模仿不同身份的鹅，如：鹅妈妈、鹅爸爸、小胖鹅等，同时反复的给孩子灌耳音）教学过程：可修改编辑帮助他们呢？（答）教学内容：段；a、听辨音乐形象；段；a、听辨音乐形象；小猫有个喜好，它喜欢………？教学课时：两课时教学过程：可修改编辑及音乐）段图）c、听辩音色；a、学生观察结构图；教学目标：可修改编辑教学重难点：教学过程：奏教可修改编辑教教学过学学过程引入引入情境学唱歌曲2、你能跟我边读歌词，创歌创歌

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论